logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

航取名好吗

高桠霏作者:高桠霏2022-03-24 21:09:22

航取名好吗

札沅

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
札,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:大夫谋对,子产不待而对客曰:「郑国不天,寡君之二三臣,札瘥夭昏,今又丧我先大夫偃

憬辑

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

俏绅

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
俏,来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》,原文:(俊俏眼云)兀的不是

杏芹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
杏,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:袅袅绿窗残梦断,红杏东风

婉钥

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
婉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李端叔见寄》,原文:廣平題賦工婉媚,杜陵索句愁飛翻

苓博

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苓,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》,原文:茯苓無消息,雙鬢日夜摧

爕芉

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

媪州

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
媪,来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》,原文:黄金如不付酒媪,雖富不如長賤貧

童莹

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
童,来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其二》,原文:弄水遊童櫂,湔裾小婦車

季蔷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
季,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:九年春,纪季姜归于京师

簌恽

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
簌,来源于吴沆的《宋诗》《句 其一二》,原文:蒲團小歇誰驚起,簌簌楠花落雨聲

媪琉

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
媪,来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》,原文:石壇荒誓鬼,藥媪下羌神

绘斯

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

析旬

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
析,来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》,原文:居拙思營窟,炊窮欲析骸

晤尉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晤,来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》,原文:瞻望弗及,獨寐晤歌

琢纤

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琢,来源于谢逸的《宋诗》《和智伯绝句 其二》,原文:神鋒雖缺力終存,架琢珊瑚欠策勛

硝艺

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

稷阑

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
稷,来源于强至的《宋诗》《长安上巳日对雨忆杭州》,原文:有孚顒若,黍稷非馨

敖纭

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
敖,来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其五》,原文:據龜食蛤結汗漫,盧敖尚肯遊人間

霄楦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
霄,来源于齐己的《唐诗》《劒客》,原文:戒旦知霄漏,棲塒識晚陽

燮晃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
燮,来源于韦骧的《宋诗》《又答惠诗并新鳝》,原文:經畫中原皆向化,燮調四序總如春

涛融

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涛,来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》,原文:忽见波涛噀激

崎尉

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崎,来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其一》,原文:地名見說名雙路,便舍崎嶇就坦平

尉晏

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尉,来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其三》,原文:尉佗去黄屋,舟車通海外

琰炳

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:此亭得名從子厚,琬琰一篇傳不朽

冬珲

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月丙戌,郑伯兰卒

嫣武

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嫣,来源于曾极的《宋诗》《八功德水》,原文:沈香亭下太真妃,一笑嫣然國已危

麓遥

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
麓,来源于齐己的《唐诗》《中春林下偶作》,原文:久別重逢岳麓邊,未遑扣謁已招延

文菀

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
文,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其二》,原文:浮红涨绿鱼文起

筠圣

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筠,来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》,原文:但願閲世心,孤特凜箭筠

姬徵

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
姬,来源于白居易的《唐诗》《山下宿》,原文:楚客秋思著黃葉,吳姬夜歌停碧雲

菀笙

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
菀,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:何時重携手,使此菀結舒

祈淙

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
祈,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:恭祈齡算遠,敢借物情延

德翩

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
德翩,来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其二》,原文:廷尉于公有陰德,翩翩青紫登華塗

郇艾

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

钏祁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钏,来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》,原文:一点凉蟾窥慢,钏敲玉臂生寒

宸真

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宸真,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 药畦》,原文:筆橐上嚴宸,真爲侍從臣

昼锦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
昼锦,来源于徐积的《宋诗》《闵仙》,原文:波明昼锦,看芳莲迎晓,风弄晴碧

召昂

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
召,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:天子召而使之也

朝博

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
朝博,来源于刘敞的《宋诗》《牡丹三首 其二》,原文:聖代論思秩,中朝博議官

伦樟

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
伦,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其一》,原文:(正旦唱)据此贼情理难容伤时务,坏人伦罪不容诛

术猷

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
术,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:别无他术,只要神水入华池

源箪

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
源,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・天下乐》,原文:絕壑開花界,耶溪極上源

慈泊

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
慈,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:脩己崇仁儉,承顔洽孝慈

什忆

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
什,来源于释居简的《宋诗》《示妙上人》,原文:何幸文星枉嘉什,殷勤相喚出層山

翼堰

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翼,来源于张弋的《宋诗》《东门野兴》,原文:□□□□□□□,片片白雲兩翼輕

润禧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
润,来源于方干的《唐诗》《题桐庐谢逸人江居》,原文:酥润凌波地

里姿

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
里姿,来源于释文珦的《宋诗》《和人晚秋客思》,原文:遠含千里姿,間見復層出

甯馟

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
甯,来源于裴道人的《宋诗》《歌》,原文:甯扣幾勞歌白石,莊昏猶欲注黄金

蕋追

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蕋,来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》,原文:獨蕋應慚今夜月,羣花空占别時春

潭勃

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
潭,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其二》,原文:五老數松雪,雙溪落天潭

翎亚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翎,来源于白居易的《唐诗》《令公南庄花柳正盛欲偷一赏先寄二篇 二》,原文:寒禽集深條,可憐翅翎垂

碧栗

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
碧,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二八》,原文:碧纱窗外水挪蓝

堰峰

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堰,来源于陈文蔚的《宋诗》《贺赵及卿黄定甫主宾联名登第》,原文:坂田通堰熟,溪水度灘喧

棹荣

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
棹,来源于吕本中的《宋诗》《晨兴》,原文:立須蘭棹至,細認藁砧非

临秭

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
临,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》,原文:澄清暇,无奈登临有癖

尧啸

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尧,来源于张耒的《宋诗》《一亩》,原文:舜裳赭色,尧眉黄彩,化作花无数

棂沧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

琢诚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琢,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:大圭不琢,美其质也

寓孜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
寓,来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》,原文:乘興偶重游,寓敬香一炷

旖伽

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旖,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

璆云

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璆,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:爲賦奕棋句,璆琳吐胸脇

庆砺

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庆,来源于淳祐士人的《宋诗》《内司毁林建寺》,原文:我得官也,相庆相贺,剥落了也,不追随

悟瑧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēn玉名。
国学点评
悟,来源于虞世南的《唐诗》《怨歌行》,原文:大富無糧,大悟無道

松潜

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
松,来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》,原文:五峯石上,雙澗松邊

倩娆

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
倩,来源于李洪的《宋诗》《雨寒》,原文:滿著珠璣間金粟,倩誰纖手剖天鵝

钟炳

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钟,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》,原文:寺钟官角任西东

琮喻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琮,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:泉聲日琮琤,泉水深浩渺

驹淄

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
驹,来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》,原文:将尘寰喻,尘里白驹过隙

媖馥

拼音五行释意
yīng女子的美称。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

钰禧

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》,原文:福茨綿瓞,罄宇均禧

仓旨

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仓,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 赐羣臣第一盏酒宫悬奏正安之曲》,原文:从新点,贪滥军官合减除,住仓库无升补

盛嘉

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
盛嘉,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陈胜》,原文:令儀克盛,嘉會有章

缈皤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
缈,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》,原文:婆娑月树,缥缈仙香,身在广寒宫殿

冉楣

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冉,来源于赵蕃的《宋诗》《中夜复书》,原文:河草青青淮馬健,江花冉冉海鷗肥

虢斐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
虢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:遂会于虢,寻宋之盟也

翙桅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

南彻

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
南,来源于方干的《唐诗》《闰春》,原文:南斗八,北斗七

休旖

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
休,来源于方岳的《宋诗》《以梅送王尉 其一》,原文:未老剛稱老,言休即便休

楹笠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楹,来源于刘克庄的《宋诗》《旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾 其一》,原文:鹤唳松庭,风摇槛竹,雨滴檐楹

飐秸

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
飐,来源于尼文照的《宋诗》《偈》,原文:翠被夜寒波飐

辑炅

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
辑,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

茯敖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
茯,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 白龟》,原文:寄語山中友,因人送茯苓

棣淳

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
棣,来源于黄庚的《宋诗》《即事》,原文:文思安安,威儀棣棣

恺泱

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

悟珊

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
悟,来源于方逢辰的《宋诗》《赠南山寄傲轩》,原文:子細審思觀,忽然悟去好

召林

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
召,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:化移江北枳,訟决召南棠

裕燝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
裕,来源于陈藻的《宋诗》《送张谦父往潭州》,原文:企首洙泗上,進退綽有裕

袤彤

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
袤,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

乘亘

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
乘,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其一》,原文:農桑乘曉日,凌亂如碧油

轶州

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

霓曜

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霓,来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其四》,原文:霓裳舊曲飛霜殿,夢破魂驚絕後期

箩俏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

典铮

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
典,来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》,原文:祀典稽千聖,孫謀絕一丘

唯逸

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
唯,来源于宋祁的《宋诗》《寒夜》,原文:唯此真娘墓,客到情徘徊

瀚境

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
瀚,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》,原文:雪壓龍沙白,雲遮瀚海平

韵崔

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韵,来源于郭祥正的《宋诗》《句 其三》,原文:分韵僧吟苦,爭碁客笑譁

妤郅

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

淑伊

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淑,来源于沈邈的《宋诗》《诗一首》,原文:伯鸞甘寄食,元淑苦無錢

璎爕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家