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取名带玩

马鸯遒作者：马鸯遒2022-03-24 18:44:22

取名带玩

纫逵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

戈轼

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：虞姬珠碎兵戈里

琦茯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琦，来源于罗适的《宋诗》《试笔》，原文：參《東南文化》一九九○年六期周琦等錄文

谐绪

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：众并谐以妒贤兮，孤圣特而易伤

韪晷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

隽艺

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

媛湘

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媛，来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》，原文：世封潁川刺濟州，子孫嬋媛冠劍偉

情晖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
情，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：子母誰無情，爾情抑何深

笈栾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
笈，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：身拜玉階元夕夢，手披金笈有天香

襄朴

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
襄，来源于吕陶的《宋诗》《王潮》，原文：楚襄王敢先在阳台上

恺绍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

洵储

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

勉鸯

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勉，来源于赵彦端的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：记曾分付公等，行矣勉之哉

谊傅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

谐珈

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谐，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：况鸷群雕鹗，未谐荐祢，棘栖鸾凤，犹叹栖仇

滟遒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
滟，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・那咤令》，原文：看江上晚来堪画，玩冰壶潋滟天上下，似一片碧玉无瑕

励浚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

纤傅

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纤，来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》，原文：［唱］春纤，捧觞低劝，好将心事拘钳

盂畚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
盂，来源于贺兰进明的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 一》，原文：遂府鉢盂，邛州磁碗

诚振

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诚，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：便驾云，去登绣阁，说个诚心语

芦晤

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芦，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其一》，原文：投闲倦呼俦侣，竟棹入芦花，俗客难寻

阮尔

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
阮，来源于释德洪的《宋诗》《送琳上人》，原文：公幹長迷簿領書，渥言那似阮元瑜

榭缨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
榭，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：菖丝浮玉，向台榭、留连欢聚

蓬戍

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蓬，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其三》，原文：弱水竟通蓬岛

鸠明

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏，既丑有夏，复归于亳

固昃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
固，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：夙懷高世趣，固足林壑情

敖同

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
敖，来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》，原文：山僧多故人，不復怪敖誕

焓理

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：歸歟巖崖居，料理带與籤

舸菡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《春晏北园三首 其二》，原文：曾浮輕舸下長江，依舊東風卷綠楊

绍韦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

烯津

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：望闕應多戀，臨津不用迷

溯桢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
溯，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：溯红渐、招入仙溪，锦儿偷寄幽素

町绎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

蒲本

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蒲本，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 二》，原文：蒲本舜都州，君思獨去遊

南梁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其一》，原文：近甸蒙塵日，南梁反正年

析麒

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
析，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵坚大师》，原文：毫分而縷析，反約以詳說

倾运

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
倾，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其四》，原文：倾国无媒，入宫见妒，古来颦损蛾眉

繁爕

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
繁，来源于释元肇的《宋诗》《送僧还里》，原文：自拥繁枝折

淮珹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珹chéng木玉名。
国学点评
淮，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：蜀江分井絡，錦浪入淮湖

詹澎

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
詹，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

淼嵊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淼，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：王氣銷來水淼茫，豈能才與命相妨

季昙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
季，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 十》，原文：四季多花木，窮冬亦不凋

棋幽

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
棋，来源于许浑的《唐诗》《游钱塘青山李隐居西斋》，原文：得句題青竹，圍棋換紫囊

郅辰

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

闲淅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
闲，来源于饶节的《宋诗》《常上人还乡省视其师》，原文：心闲光景迟

菡骊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
菡，来源于徐积的《宋诗》《赠魏教谕》，原文：岸植木菡萏，池栽水拒霜

奕固

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奕，来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其二》，原文：赫奕晨霞映，空濛曉霧披

誉炯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
誉，来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》，原文：吾生谁毁谁誉

怀些

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
怀些，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：(旦)闷怀些儿，待撇下怎忍撇

其耘

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
其耘，来源于沈与求的《宋诗》《送别》，原文：生女戒勿怒，減輸勸其耘

继贤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
继，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：长中继掩尺

逵绍

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逵，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：金鼓鳴兩旁，壺漿擁通逵

华酝

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
华，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：生华内

樗荏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樗，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：迷邦謝陽子，謀國付樗里

庆书

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《甫刑》曰：『一人有庆，兆民赖之

骊盂

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
骊，来源于陈与义的《宋诗》《寻诗两绝句 其一》，原文：他那里知道我非凡人，乃骊山老母一化

芗秸

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芗，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》，原文：谁识芗林秋露

沐霁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沐，来源于孔平仲的《宋诗》《寄向公美使君》，原文：歲時親祭海，休沐必登臺

濡婉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
濡，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》，原文：黄泥濡衣裳，安得白日照

才简

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
才，来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其二》，原文：百汰求才盡，三薰得士新

粹峨

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
粹，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：沉潛毓粹生嘉石，宥密開祥契上穹

鸠琢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：关关雎鸠，在河之洲

琦纾

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：（以上王琦輯注《太白集》附錄）（以上諸句及「庭中繁樹乍含芳」一首，王琦云見於《海錄碎事》、《錦繡萬花谷》二書，「未詳爲誰氏之作，其句法皆與太白不相似，亦皆以爲太白詩矣

裕筝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
裕，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：習善裕乃身，習惡喪厥初

单纮

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
单，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：(正旦云)我单提着红梨花作诗一首

炀悟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

意韵

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
意韵，来源于葛天民的《宋诗》《柳下即事》，原文：作詩寫此意，韵和霜間鐘

羡馠

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
馠hān木芳香。
国学点评
羡，来源于无名氏的《元曲》《乔牌儿・雁声不断绝，砧韵无休歇。戍楼残角声凄切，品梅花三弄彻。》，原文：羡門不可遇，惜哉吾巳衰

蕴霈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

援胧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
援，来源于王铚的《宋诗》《宿华岳观》，原文：援琴弄太古，聲淡節亦稀

峤欢

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

渲旒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

笺本

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笺，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：待将心事自笺天，莫费子公力

容萝

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
容，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其容貌有如此者

暖明

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暖明，来源于陈著的《宋诗》《似仁泽宗芑》，原文：得地且從三月暖，明年應更十分開

宸杨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宸，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》，原文：睿文含日月，宸翰動雲煙

滦启

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：贾人东面坐启椟，取圭垂缫，不起而授上介

耘麒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
耘，来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》，原文：瓜地我歸耘舊圃，杏林君去主荒壇

瑜蔓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瑜，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：多是元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

珹伽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于郭祥正的《宋诗》《入承天观二首 其一》，原文：大佛所傳無別法，只今猶有老僧伽

裕彬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
裕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄成父并帖彦博审知 其二》，原文：巖棲水飲有餘裕，期以至道超鴻蒙

琼艺

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琼，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：是阿谁寿母，紫鸾笙里，玉液琼枝

辑黎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

兴汶

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兴，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：幽厉兴，则民好暴

钰迪

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

忻年

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》，原文：嚶鳴忻得侣，妖艷况方瘥

韧兴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于李益的《唐诗》《扬州怀古》，原文：萧萧华发，归兴只念故山幽

憧樟

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《次韵奉和蔡枢密南京种山药法》，原文：九衢憧憧車擊轂，黄塵赤日汗可掬

椒箪

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
椒，来源于仇远的《宋诗》《五更 其九》，原文：斫谷爭收漆，梯林鬭摘椒

储琳

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

肖仟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：贤者不得过，不肖者不得不及，此丧之中庸也，王者之所常行也

君渌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
君，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：君哉舜也

殷匡

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
殷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」成王既黜殷命，杀武庚，命微子启代殷后，作《微子之命》

潆枝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

纪艾

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
纪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：【经】十有三年春二月，公会纪侯、郑伯

暄勉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：暄晨躡露舃，暑夕眠風櫺

愿泱

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
愿，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：愿千岁，祝慈父

陟熹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陟，来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》，原文：君壇高難陟，我壘虛易擣

崎丁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
崎，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：了無聲價繼三豪，敢嘆崎嶇世路勞

钧籍

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
钧，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其一》，原文：今幸释，千钧负

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