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天柱取名字

谭容作者:谭容2022-03-24 02:59:22

天柱取名字

冉炫

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
冉,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠聂尊师》,原文:濛濛如細霧,冉冉曳銖衣

蕋炜

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕋,来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》,原文:但憶社醅挼菊蕋,敢希朝士賜茰枝

松琝

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
松,来源于释文珦的《宋诗》《塞笛》,原文:回首林下游,何年赤松子

资竹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
资,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:快展韬铃资世用,看归来、金印悬双肘

墨昀

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
墨,来源于沈遘的《宋诗》《七言送辛有终知鄂州》,原文:遺蹤處處在,餘墨潤不枯

妤滟

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
妤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:漢家婕妤唐昭容,工詩能賦千載同

椿韧

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
椿,来源于刘攽的《宋诗》《游俞氏园亭》,原文:一蝶忽花下,招之論大椿

戈慈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
戈,来源于韩琦的《宋诗》《同赏牡丹》,原文:危情窘荆棘,老眼暗干戈

炯资

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炯,来源于张元干的《宋词》《谒金门》,原文:凜凜孤風世所稀,碧眸炯炯電光輝

杉砚

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
杉,来源于王安石的《宋诗》《送王龙图守荆南》,原文:野露浮江柳,溪雲到嶺杉

般涟

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
般,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:(正末唱)似这般俺夫妻不忍

椿盂

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
椿,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

姣曦

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
姣,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:驁驕嫚姣豪怒獰,睥睨萬物憤以爭

茉景

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
茉,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其三》,原文:茉莉花邊把酒巵,桄榔樹下共談詩

淙珹

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chéng玉名。
国学点评
淙,来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》,原文:彼美石淙莊,每到百事廢

笠萱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笠,来源于释月磵的《宋诗》《寂林》,原文:矧茲笠澤區,萬頃混空碧

绚琀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

珏烽

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

沧沅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沧,来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》,原文:不知有客乘兴,载我弄沧湾

妍葆

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
妍,来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》,原文:歲晚稱壽觴,一笑生春妍

炯晶

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
炯,来源于雍陶的《唐诗》《蔚州晏内遇新雪》,原文:世間萬事只宜晦,明鏡何須炯相對

闻旖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闻,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄(一作「赠」)章司直》,原文:贼也,岂不闻道财上分明大丈夫

骃皖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

锋恒

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
锋,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》,原文:俺弟兄二人,出的这帅府门来,与曹仁交锋走一遭去

犹资

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
犹,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:犹之为言,可以已也

殷良

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
殷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仪监于殷,峻命不易

绍新

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绍,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

筝泯

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
筝,来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》,原文:归雁不如筝上柱

瑄绡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

娣馥

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
娣,来源于戎昱的《唐诗》《》,原文:初九,归妹以娣

望晃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
望,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:讥不郊而望祭也

松嵘

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
松,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:祝千龄,借指松椿比寿

献休

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
献休,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:琼献,休辞醉

瑄琰

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

笺茜

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
笺,来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其二》,原文:一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀

伽袁

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
伽,来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其三》,原文:長夜老夫方獨坐,手把楞伽對燈火

佰槿

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

裕盛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
裕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:罔孚,裕无咎

尤斐

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
尤,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:軍食竟不充,饋餉尤艱苦

逻献

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

菡尚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
菡,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 苏摩遮 三》,原文:寒聲策策琅玕碧,香氣浮浮菡萏紅

姿梓

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
姿,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》,原文:向來巖壑姿,高節媲青竹

绅川

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
绅,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:言语妙天下,名德冠朝绅

俐武

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
俐,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》,原文:"(唱)但见俺有些儿不伶俐,便说是女娘家要哄骗东西

远翊

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
远,来源于释绍昙的《宋诗》《古源》,原文:眉寿比、聃彭更远

盛梧

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盛,来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事八首 其八》,原文:今方漢德盛,不必之會稽

筝明

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
筝明,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:清风江上筝,明月波心镜

慕酝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
慕,来源于柳宗元的《唐诗》《酬曹侍御过象县见寄》,原文:遠夷爭慕化,真相故臨邊

煜支

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
煜,来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》,原文:鉉泣曰:『臣舊事李煜,陛下容臣存故主之義,乃敢奉詔

睨羡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睨,来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》,原文:絕景獨睨,奔塵莫及

崇源

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崇,来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》,原文:冠山崇朱堂,面洛□□□

什岚

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
什,来源于刘眘虚的《唐诗》《寻东溪还湖中作》,原文:不蹉過,是什麽

昃舟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昃,来源于张明中的《宋诗》《和书壁》,原文:食訖趺坐日昃,此心皎皎常存

汐悦

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汐,来源于伍乔的《唐诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》,原文:飛騰潮汐浪,漂泊利名舟

汝砚

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汝,来源于刘言史的《唐诗》《处州月夜穆中丞席和主人》,原文:會我最後句,與汝同一枝

俞悟

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
俞,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》,原文:衆人皆汲汲,孤客自俞俞

凌旭

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凌,来源于仇远的《宋诗》《雨雪闭关子野公明仲祥载酒远慰晚以诗见寄和答 其一》,原文:龍行初禁火,鳥步即凌煙

徵珉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
徵,来源于薛昭蕴的《唐诗》《相见欢》,原文:田家慚愧時熟,官賦催徵可償

臻瑾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
臻,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》,原文:瑞臻平地尺,白見一年三

祯枝

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

燃晨

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
燃,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:有時燃古鼎,隠几自觀心

霁堇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
霁,来源于徐铉的《唐诗》《和贾员外戬见赠玉蘂花栽》,原文:葛岭楼台,梦随烟散,吴山宫阙,恨与云霁

缈缘

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缈,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其六》,原文:映琼楼、五云缥缈

茉丁

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
茉,来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》,原文:素馨茉莉占时光

益含

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
益含,来源于和凝的《唐诗》《宫词(第九十首)》,原文:到底清何益,含虛勢自貧

尚追

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
尚追,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:侍妓點衣重結束,游人霑蓋尚追尋

与霜

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
与霜,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其六》,原文:两鬓与霜相似

冽缘

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冽,来源于独孤及的《唐诗》《暮春于山谷寺上方遇恩命加官赐服詶皇甫侍御见贺之作》,原文:玉泉亦清冽,縱飲爭挽袂

彻陇

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:彻者东,鼎入,乃奠

驰园

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
驰,来源于王无竞的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:不道草庐豪杰,手袖伊吾长剑,驰志在楼兰

与皙

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
与,来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》,原文:真汞与真铅

潜勤

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潜,来源于陈宓的《宋诗》《白苎岭雨大作云此道可免舟行》,原文:此行大略類陶潜,但乏黄花白衣酒

般壹

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
般壹,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

蕙援

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕙,来源于释原妙的《宋诗》《颂古五首 其一》,原文:空山蕙帳盍思歸,秋末晚菘行可俎

琤荔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琤,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》,原文:落盤珠歷歷,搖珮玉琤琤

与殷

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
与殷,来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》,原文:曲栏小槛幽深处,与殷勤、遮护娉婷

炽槿

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炽,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》,原文:当空畏日炽炎光,杨柳阴迷深巷

觅畅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
觅,来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》,原文:你今日觅了多少钱

恣慷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
恣,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 濠上》,原文:猶勝堆案頭,兒女恣翻混

惜静

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
惜,来源于孙觌的《宋诗》《明水寺五代末危全讽据临川时所建画像至今存焉寺旁最高峰有祠屋一区道士居之二首 其一》,原文:无奈惜花心

南葆

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
南,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」适子南氏

齐韵

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子乃齐

烽肖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烽,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其三》,原文:廩粟未紓民瘼急,邊烽誰解上憂寬

漪珏

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
漪,来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其二》,原文:映空白鷺排青障,照水黄鸝點碧漪

淄惜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淄,来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》,原文:擊鼓吹竽七百年,臨淄城闕尚依然

泉憧

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泉,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五》,原文:泉也非難致,薇也亦易得

胧年

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
胧,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:略朦胧惊梦回,娘女这般相逢,这般重会

玟望

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

初与

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
初与,来源于于鹄的《唐诗》《塞上曲》,原文:起来思想,当初与你,忒煞容易

淳柯

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淳,来源于杨亿的《宋诗》《因与西厅参政侍郎奕棋予输纸笔砚三物以诗见征属宣毫适尽但送蜀牋端砚继以此章》,原文:罔象精通感,淳和道可明

自芦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
自,来源于独孤实的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜宴陆郎中》,原文:我身何自有,毫髮自親來

彤廷

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
彤廷,来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》,原文:宣麻指日下彤廷,整頓乾坤邁前美

箩娄

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

蕋钧

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

筠林

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筠林,来源于裴夷直的《唐诗》《寓言》,原文:飽雪筠林野之姿,癯猶高節

瀚淬

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《因营张村蛮窝并书所见 其一》,原文:浩瀚霜風刮天地,溫泉火井無生意

术曙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故曰:古之学术道者,将以得身也

隋书

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隋书,来源于吴芾的《宋诗》《和天予二首 其二》,原文:汗铸九金神鼎,隋书小字莲经

固颀

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《迟暮》,原文:十七著野史,才俊淩遷固

析析

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析析,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其七》,原文:泠泠分雅鄭,析析諧宮徵

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