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小姐取名笑话

赵钲楠作者:赵钲楠2022-03-23 22:34:22

小姐取名笑话

琅甯

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
琅,来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其七》,原文:願持琅玕樹,種之瓊瑶阡

湫熙

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
湫,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:龍湫下瞰不咫尺,下有深竇無底無津涯

栗驰

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
栗,来源于李纲的《宋诗》《江南六咏 其三》,原文:楖栗橫擔不顧人,直入千峰萬峰去

怀晰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
怀,来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其二》,原文:谁问离怀知几许

绘萌

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

洵里

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

昂珧

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
昂,来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》,原文:向人前敢自尊,胡议论,出言语无半星儿谦逊,气昂昂傍若无人

珧追

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

越荔

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
越,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》,原文:越寂寂四野无闻

媖琥

拼音五行释意
yīng女子的美称。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

炫霆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炫,来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》,原文:我衣素染塵,君衣錦炫晝

种祁

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
种,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:民,田种多

妤珲

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
妤,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

珑杏

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珑,来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》,原文:谁解探玲珑

与禾

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
与,来源于徐侨的《宋诗》《送李梦间赴浙东仓》,原文:夜气与香俱纵

勘矜

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
勘,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其一》,原文:婆子幾年尋劍客,趙州勘破有誵訛

言暖

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
言暖,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:杞經言暖不言寒,菊譜聞黄未聞綠

榭圭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
榭,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:山亭水榭,别恨多销黯

子鹤

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
子鹤,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:倾听处,王孙帝子,鹤盖成阴

至虞

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
至虞,来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》,原文:皇風綿邈雖已徂,下至虞舜成帝謨

潞尧

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潞,来源于李颀的《唐诗》《野老曝背》,原文:想着那厮坑人来陷人,直打的那厮心肯意肯,可与你那争潞州冤仇证了本

纴子

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子贡曰:“夫子自道也

瑱维

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑱,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:西风雁过瑱山台

旨瑚

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
旨,来源于孙应时的《宋诗》《吴文伯用李允蹈追字韵见赠亦次答之》,原文:再聽玄旨知何日,時望片雲歸故山

悟檀

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
悟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:須悟事皆空,無令念將屬

庄勖

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
庄,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》,原文:儿拟山庄劝酒,田家酿,尽得

合博

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
合,来源于王禹偁的《宋诗》《游仙娥峰后戏题》,原文:(合前)(丑唱)

筝兹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
筝,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》,原文:秦筝倦理梁尘暗,惆怅燕子楼空

夷沁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
夷,来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》,原文:遇勝即夷猶,逢幽且淹泊

休芈

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
休,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》,原文:休嗟磨折

尚泽

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尚,来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》,原文:多雅尚,少时情

蕾琤

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕾,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

韪幽

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

亚湫

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
亚,来源于刘过的《宋诗》《上吴居父 其二》,原文:李亚仙负心疾,郑元和下番早

麒种

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
麒,来源于朱正中的《宋诗》《洛阳桥观水》,原文:淮海風濤真有道,麒麟圖畫豈無時

章远

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
章,来源于释居简的《宋诗》《十六夜月》,原文:設科雖較詞章

原烟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
原烟,来源于张先的《宋词》《菊花新》,原文:鳧鷗閒夕照,秔稻秀原烟

愿璞

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
愿,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》,原文:他果然重婚相府,奴家情愿在家守节

俏傅

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
俏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

佶舜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

芷烟

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芷,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋玘六首 其二》,原文:芷汀蘭渚離騷在,付與春江自在流

戎煜

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
戎,来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》,原文:野藋與戎葵,猶堪解其穢

瑚宣

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑚,来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其三》,原文:何知珊瑚樹,却倚塵埃中

湛栗

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
湛,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其三》,原文:和氣盈金榼,恩光湛玉觴

峰峥

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峰峥,来源于释智圆的《宋诗》《古鉴》,原文:飛橋贔屓跨虚碧,面對五老峰峥嶸

崇燝

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崇,来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其三》,原文:賜書深慰藉,錫命極優崇

丁望

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
丁,来源于王之道的《宋诗》《送浮屠道廓》,原文:丁壯戴星出,力作孰敢遲

朗漳

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朗,来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》,原文:(見《江蘇通志稿金石略》卷六《李端符經幢》附)(按:此經幢今在無錫市錫惠公園內,爲八面刻石,先刻《佛頂尊勝陁羅尼經》幷序,後刻此詩,署「興甯沙門道朗」,詩後題記云:「大唐乾符三年歲次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

舸钧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
舸,来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》,原文:衆帆看屢溺,素舸獨如飛

璞彰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璞,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:鼠璞易投荆璞價,請君試買硯箋看

稽戚

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
稽,来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》,原文:凌香稽首罷,嘹嘵□□□

阔彦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
阔,来源于张耒的《宋诗》《和上维道祈雨有应》,原文:村里有大叶桑,阔角牛,每年家田蚕百倍收

缃策

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

逵章

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
逵,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:青雲如借路,蹇步足通逵

纶琮

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纶,来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》,原文:且容把、钓纶收却

昉皎

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昉,来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》,原文:)(〖1〗《翰府名談》:「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中,覽而喜,贈之詩曰〖略〗

柏崧

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
柏,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》,原文:濃煮茯苓飲,細研松柏脂

恤蔻

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
恤,来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》,原文:唯知妍可玩,寧恤氣爲妖

盂浠

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
盂,来源于张纲的《宋诗》《丁宣仲挽词》,原文:搆火旋烹煎,妻兒具盤盂

蘅岳

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
蘅,来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》,原文:何以答神休,幽佩紉蘅蘭

璐泷

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

亦粤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
亦,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:左、中亦如之

麒术

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麒,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:麒麟欲畫時難偶,鷗鷺何猜興不孤

洛闲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洛,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》,原文:嵩山高到日,洛水煖如春

朦槿

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朦,来源于陆游的《宋诗》《新作火阁二首 其二》,原文:微雲淡月夜朦朧,幽草蟲鳴樹影中

娴园

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

潜秸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
潜,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:清塵已作連宵雪,不夜潜回萬屋春

潞骥

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
潞,来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》,原文:去因攻潞國,來又薦君謨

纯绍

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纯,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:君子曰:「颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公

檀麓

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
檀,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》,原文:一点檀心紫,千重粉翅光

煊里

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

永珂

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
永,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:仲 山甫永怀,以慰其心

虔荟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
虔,来源于姜特立的《宋诗》《胡郎中挽章》,原文:弈世當傳張顥印,三公行佩吕虔刀

融戚

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
融,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》,原文:權爲祝融奪,神其焉得靈

嵇旆

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
嵇,来源于褚亮的《唐诗》《和御史韦大夫喜霁之作》,原文:高樓瞪目歸鴻遠,如信嵇康欲畫難

杏普

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杏,来源于宋庠的《宋诗》《送蒋御史领江东运使》,原文:依旧衔泥入杏梁

幽枫

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
幽,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其四》,原文:幽寂

庚缪

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庚,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:庚寅,日中而克葬

婷逸

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
婷,来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》,原文:喧闐爭意氣,調笑學娉婷

灏炜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

芗岭

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芗,来源于王绩的《唐诗》《句》,原文:挂冠神武归休後,同醉芗林是几年

琤陟

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琤,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:禽聲戛玉琤如墮,蝶翅新粧粉欲飛

永籍

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
永,来源于刘克庄的《宋诗》《冬至二首 其一》,原文:永言保之,眉壽無害

辑奕

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

涧罡

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涧,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:步绕西畴,同寻南涧,郊原新雨

珺飔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

巡泱

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
巡,来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》,原文:萬乘巡海回,鮑魚空相送

华驹

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
华,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:龙华会里曾相见

畚晤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
畚,来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》,原文:古人率自窮途起,景略執畚南陽耕

晰时

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晰时,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

诣轩

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

绅骏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

沉园

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沉,来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其二》,原文:雨濕雲衣歛,風沉月鏡昏

幻浚

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
幻,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:上雲變幻舞龍鸞,下風清和寫韶濩

燿文

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》,原文:初驚星火爭燿熠,久訝彩鳳爭翱翔

畚晨

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
畚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》,原文:泥塗不忍海波臣,畚鍤故煩牛馬走

致玺

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
致,来源于李频的《唐诗》《明州江亭夜别段秀才》,原文:曰此難致寶,一失何由踵

召陵

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
召陵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:三月,公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子、齐国夏于召陵,侵楚

澜朝

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
澜,来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》,原文:仗回风,乘偃月,勿波澜

霆翡

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
霆,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》,原文:風霆妙流行,日月互出沒

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