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汪和黄姓取名

董笙域作者：董笙域2022-03-21 20:16:22

黄是我国排名第8位的姓；

汪和黄姓取名

伦峥

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
伦，来源于刘宰的《宋诗》《为土山行者劝缘》，原文：青君著意处，桃李未为伦

秉沦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
秉，来源于喻良能的《宋诗》《读韩诗有感用介甫体》，原文：秉心溫以恪，植操靜而廉

謇悦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

蓁隆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

煊鑫

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

仞辑

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
仞，来源于李龏的《宋诗》《桑树》，原文：懸水三十仞，疾雷聞數里

媖年

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

季芍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
季，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其六》，原文：懷哉季公諾，已矣漢碑陰

銮谆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
銮，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：大帝频銮於瑶池

治淮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
治淮，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 历湖》，原文：故家吳苑頻回首，新治淮山任曲肱

霜仑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霜，来源于徐照的《宋诗》《中夕》，原文：点吴霜、憔悴愧潘令

秸淑

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

舸勰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《宣风市作》，原文：信有金船少風浪，莫乘輕舸下深灣

鹄鹤

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：鹄立通明晓

悟恺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
悟，来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 二》，原文：不計禪兼律，終須入悟門

畅芸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
畅，来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》，原文：转出这绿畅堤，芳草岸，蓼花洲

泰祈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：猶持蘋藻奠，永荷閻閭泰

绚籍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

札仑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
札，来源于吴筠的《唐诗》《经羊角哀墓作》，原文：鄰舍煩書札，肩輿強老翁

艺蕊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：大都小伯、艺人、表臣百司、太史、尹伯，庶常吉士

瑜璋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑜，来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

郝烨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

翩霆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翩，来源于韦庄的《唐诗》《与小女》，原文：蘐死蘭枯及老堂，翩翩丹旐逐風翔

樨珞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

天纾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
天，来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》，原文：叫天天不應，聽彼風雨迷

经固

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：收卷经论，摆遗荣利，物外多间适

逻锐

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

唯之

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
唯之，来源于林希逸的《宋诗》《题宋德清诗稿》，原文：則所謂唯之與阿，不能以寸而相去矣

潞钰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

筝芮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：玉人水调品秦筝

晷蔳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晷，来源于周文璞的《宋诗》《送薛子舒》，原文：悅神良會稀，遺物閒晷永

纬敦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

珲真

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文："他道："是真个

术恺

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

纭俐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

资晴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
资，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

甯胥

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
甯，来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》，原文：醉上山公馬，寒歌甯戚牛

谒耘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子木使馹谒诸王，王曰：「释齐、秦，他国请相见也

与皎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
与，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：天赋与

闳晋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

识德

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
识，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四○》，原文：须识蓬山不远，梨云路杳无踪

桑晳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桑，来源于释智圆的《宋诗》《读杜牧集》，原文：積愁窮地角，見日上扶桑

璐萱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

仁帧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仁，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其五》，原文：舉代辭賢智，當朝勸孝仁

勘泓

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勘，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：再勘自不破，誰敢分酸鹹

艾晨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
艾晨，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

奥林

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

隋裕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
隋，来源于释师范的《宋诗》《渔妇观音赞 其一》，原文：汴水波瀾喧鼓角，隋堤楊柳拂旌旗

芊妤

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芊，来源于石介的《宋诗》《峡中》，原文：澹蕩和風至，芊綿碧草長

暄璋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暄，来源于崔备的《唐诗》《》，原文：午暄同靜廡，暮雪阻高樓

颜潮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颜，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其二》，原文：聊适兴，且怡颜

衍淼

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
衍，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：伐木于阪，酾酒有衍

析望

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
析，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：正日行析木，方移旦柳

合霁

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩仲止主簿 其三》，原文：(合前)

堇忱

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
堇，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：我獨好奇嘗酒堇，誤思榧實殺三彭

皓苏

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皓，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：毋如老外兄，不學首空皓

璩诚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

姬嶛

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
嶛liáo木高。
国学点评
姬，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○一》，原文：十四朱弦欲動時，泛商流羽看瑶姬

岭玖

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
岭，来源于喻良能的《宋诗》《上巳郡宴即事》，原文：(正旦唱)我愁的是北邙衰草藏狐兔，恨的是西岭斜阳泣杜鹃，题起来雨泪涟涟

绍炯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

祁宣

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
祁，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

兴圭

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
兴，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：酒酣午枕兴怡然

鸯合

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鸯，来源于苏辙的《宋诗》《上元》，原文：似凤鸾交配答双鸳鸯对，人都道端正好夫妻

楣慷

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
楣，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》，原文：兒肯下顧停軿輜，珠貝作宮瓊門楣

粤倾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
粤，来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》，原文：儒風通百粤，舊史記三韓

川涔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
川，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：川迥沙明色，溪喧谷響音

贤冕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
贤，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：详其事，贤伯姬也

零翀

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕》，原文：一別舊遊盡，相逢俱涕零

幽津

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
幽，来源于李流谦的《宋诗》《草堂》，原文：南山之幽，桂樹之稠

翙衡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

筝时

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

婧涟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

源芗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
源，来源于魏了翁的《宋诗》《杨极父挽诗》，原文：心源須得得，世路任悠悠

晶槿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晶，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：善而藏之不露型，但見瞳子光晶熒

謇泷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
謇，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡獪加間關

晤盂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晤，来源于义存的《唐诗》《偈 二》，原文：矧余竄炎裔，日夕誰晤語

瀚卿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

煦滦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
煦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：澄渟消宿蠹，煦愛劇陽春

礼知

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
礼知，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：使人以有礼，知自别于禽兽

冶年

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冶年，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

珺蔻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

戍献

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
戍，来源于祖咏的《唐诗》《题韩少府水亭》，原文：行人莫遠入，戍角有餘哀

阑奥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
阑，来源于宋庠的《宋诗》《得充国书报都中葺所居初成辄以自慰作一首寄子京》，原文：此会未阑须记取

勰援

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

映翌

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：映月璧寒流，烛蕖光射

惟卿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
惟卿，来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》，原文：旌旗按部曲，文武惟卿士

箐町

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

情蔻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
情，来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君宠和复依韵上呈》，原文：揽风情似咱少

忱纮

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

璁誉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其六》，原文：雞人罷唱曉瓏璁，鴉啼金井下疎桐

闳飖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

漾泱

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
漾，来源于王和卿的《元曲》《尾・畅道引臂员扇，棒过处飞星如箭，茂林中法头不善。指觑窝落在花柳》，原文：朝陽滉漾水朦朧，曉烟橫抹天微風

染搦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
染，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其一○》，原文：氣染荀香馥，光含樂鏡清

郅欢

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

肖羡

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴之水三章送淮南提刑李舍人 其二》，原文：半氈半幅一羌床，寒淡家風肖老龐

瑚圆

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑚，来源于卢炳的《宋词》《少年游》，原文：百朵排花蜀纈明，珊瑚枕滑葛衣輕

粤蓁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
粤，来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》，原文：儒風通百粤，舊史記三韓

峥畅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

媵孜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

梧菡

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
梧，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：拾薪炊麥飯，隨事且枝梧

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