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锦晨取名

萧僖栗作者：萧僖栗2022-03-21 14:48:22

锦晨取名

霜珩

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霜，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：待得清霜满画阑

澄箴

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
澄，来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》，原文：誦公薌林詩，心境爲澄澈

珞恺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珞，来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》，原文：師紙錢堆裏兮，人瓔珞聚中

璃晴

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
璃，来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和寓舍》，原文：玉露有香黏翡翠，碧雲無影浸琉璃

温尤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
温，来源于罗隐的《唐诗》《登宛陵条风楼寄窦常侍》，原文：南服已卑濕，隆冬方晏温

言桓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
言桓，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其言桓公何

楣翰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

锐溯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

仲煦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仲，来源于韦庄的《唐诗》《又闻湖南荆渚相次陷没》，原文：安得孔仲尼，爲世陳四科

恒芈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恒，来源于李频的《唐诗》《乐游原春望》，原文：恒沙諸佛入微塵，達本契經無作做

卿珧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
卿，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》，原文：南門送貳卿，冠蓋遥相望

勰淬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

舟冶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
舟，来源于释元肇的《宋诗》《和黄东浦早秋韵》，原文：舟去舟還秋半時，孤花細草雨霏霏

籍宛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
籍，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：狼籍殘春後，離披晚照中

齐谒

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
齐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：及齐平

缥佰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缥，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：回首征帆缥缈，津亭寂寞，衰草烟迷

桅治

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桅，来源于陈淳的《宋诗》《警滞》，原文：積草攤漁網，疎林聚客桅

秸洛

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

尹珂

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
尹，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：鵷行洎內職，亞尹州從事

凡珵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凡，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」凡弑君，称君，君无道也

琢遒

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琢，来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》，原文：衮衮騫河傾俊辯，溫溫和璞琢孤標

豫渭

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
豫，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四八》，原文：蕙草正可摘，豫章猶未分

合时

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
合时，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》，原文：陶渊明自不合时，采菊东篱，为赋新诗

壹棂

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：三牲之肺不离，赞者辩取之，壹以授宾

畚纾

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》，原文：圄人爲我惻，畚土以築之

嵇榭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嵇，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：清真自嵇阮，一醉萬事了

倾梁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
倾，来源于米芾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：任倾城倾国，风雨一春休

洲朗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
洲，来源于林逋的《宋诗》《喜皎然师见访书赠》，原文：機忘室亦空，靜與沃洲同

理亘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
理，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其三》，原文：明時須共理，此興在他年

皖意

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皖，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其四》，原文：平昔相從三十年，白雲唯識皖公山

滨品

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：涛涂谓桓公曰：“君既服南夷矣，何不还师滨海而东，服东夷且归

恒钲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恒，来源于吴文英的《宋词》《好事近》，原文：帝飲食之壽以康，恒沙世界俱來王，天王神聖臣忠良

绍犹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绍，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

荟伽

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

祈洵

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《二月一日作赠韦七庶子》，原文：秋旱兼春處處祈，微茫欲雨又還非

忻鸥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《挽王德修》，原文：皆忻悅，鼓腹謳歌笑不徹

元理

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
元理，来源于罗椅的《宋词》《柳梢青》，原文：時時說及開元理，家風颯颯吹人耳

搦涌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
搦，来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》，原文：東井中涵皓月精，群龍奮搦運金甖

芃邵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

镌域

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

徽盂

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
徽，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其六》，原文：五音六律十三徽，龍吟鶴響思庖羲

卫优

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

休泷

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
休，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：休更舞

瑜玢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：我打听的周瑜差他那心腹人

其邕

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：爱而知其恶，憎而知其善

贞锦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
贞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫侯贞卜，其繇曰：「如鱼赬尾，衡流而方羊

晨鸠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《闭户》，原文：晨溪嚮虛駃，歸徑行已昨

楣天

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楣，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

旒盂

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旒，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》，原文：大議摇巖石，危言犯采旒

徵绅

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
徵，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵景仁弹琴舞鹤图赞》，原文：當時若徵起，未必得身還

浩虔

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浩，来源于仇远的《宋诗》《月琴吟赠程禹仲》，原文：秋霜翦根斷，浩浩隨長風

泷禄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

瑥涧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其一》，原文：宿雨乍晴千涧落，晓云微露两山排

珏影

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

湘轶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 八》，原文：湘中有岑穴，君去挂帆過

睨缃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
睨，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木瓜》，原文：道人一茅把，坐睨九年壁

中虔

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
中，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：可中風雨一朝至，還應不是池中物

徽政

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
徽，来源于周文璞的《宋诗》《自笑》，原文：俺这江下，有一贤士，复姓司马，名徽，字德操

融岳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《题沈弟所作短轴 其二》，原文：萬年洩洩融融樂，此事無與凡公卿

松史

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
松，来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》，原文：曾共醉，松江渚

澎浠

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
澎，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

瑜銮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其八》，原文：尺瑜寸瑕，工所不棄

渭珧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
渭，来源于蔡戡的《宋诗》《长风沙》，原文：旦旦趨雙闕，衝衝過渭橋

渭情

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渭情，来源于朱庆余的《唐诗》《湖中闲夜遣兴》，原文：已降汾水作，仍深迎渭情

婵磐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
婵，来源于项安世的《宋诗》《有感》，原文：人何在，桂影自婵娟

杨苏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》，原文：画桥杨柳弄烟霏

鹄淑

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：千载仰风节，鸿鹄自冥冥

尹栗

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尹，来源于陈陶的《唐诗》《临风叹》，原文：章章節義尹師魯，飭躬佩道爲華榮

津暌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和江邻几送客回同过金明池 其二》，原文：自將吳津騎，誰嬰泰一鋒

津巍

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
津，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：肅雨津莖浹，薰風獵穎浮

倩桠

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
倩，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：光风外，除是倩莺烦燕，谩通消息

典明

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
典明，来源于陈师道的《宋诗》《次韵秦觏听雁闻鸡二首 其一》，原文：昭代新周典，明年歸未歸

戎郇

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
戎，来源于皇甫冉的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：草白河冰合，蕃戎出掠頻

烊迪

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

追谦

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
追，来源于崔枢的《唐诗》《齐优开笼飞去所献楚王鹄》，原文：羣材奮發，迭奏相追

天孝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
天孝，来源于杨万里的《宋诗》《宿乐平县北十里西塘》，原文：謳歌率土性之也，號泣旻天孝矣乎

亚秭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
亚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其三》，原文：藻丽花骈蕊，清高雪亚枝

翌旎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翌，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：翌日風回沴氣消，歸濤納納景昭昭

朴覃

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朴，来源于王珪的《宋诗》《发会同馆》，原文：風俗幸朴茂，不與驕侈期

庭诏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
庭，来源于吴商浩的《唐诗》《巫峡听猿》，原文：夜月楼台，夕阳庭院

漪汀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
漪，来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道雨中见寄》，原文：拍拍新漪徹底清，兩山寫照翠光凝

梁储

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
梁，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：鱼梁晒翅闲乌鬼

隋箐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
隋，来源于李石的《宋诗》《感怀》，原文：隋岸春深好楊柳，莫將歸思滯江皋

敏娴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
敏，来源于陈深的《宋诗》《悼亡》，原文：（白敏中云）兀那小妈才，你说谁哩

蓁昃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

琮陵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

乘瑶

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
乘，来源于孔平仲的《宋诗》《太平》，原文：乘閑多遠興，信馬與君行

梁继

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
梁，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 四》，原文：淮水洋洋兮，去我無梁

婉霏

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
婉，来源于宋之问的《唐诗》《奉和立春日侍宴内出剪彩花应制》，原文：有美一人兮，婉如青揚

伽彦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
伽，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡》，原文：海風吹落楞伽山，四海禪徒著眼看

琢驰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琢，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以年字韵呈喜而又赋》，原文：新功在琢句，非復吳下時

傅典

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
傅，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：学傅胭脂桃与杏，虚废春工

禄汉

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
禄，来源于林逋的《宋诗》《送皎师归越》，原文：则这有银的陶令不休官，无钱的子张学干禄

峰钧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
峰，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：索寞芝峰，賞元宵節

媪温

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

映燏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
映，来源于郭震的《宋诗》《惜花》，原文：日映孤舟出，沙連絕島明

中荑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
中，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：海岱楼中

诺憧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

旌献

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旌，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：風生鞍馬疾，日出旌旗鮮

兹里

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

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