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樗字取名

赵才畅作者：赵才畅2022-03-21 08:13:22

樗字取名

追秉

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
追，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：陪遊追盛美，揆德欣討論

鉴卿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯之享王也，王以后之鞶鉴予之

彬燝

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
彬，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：凡百執事，肄習彬彬

泽翡

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泽，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》，原文：深仁厚德，流泽自无穷

庄识

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
庄，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：廉直、劲正、庄诚之音作，而民肃敬

域湲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
域，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：域中洪造廣，天下大形彊

姣什

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
姣，来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》，原文：想像彷彿若神遇，果見姣姬拾翠羽

新渭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭，来源于姜特立的《宋诗》《和答巩提干见贺浙东总戎》，原文：蜀茶寄到但驚新，渭水煎來始覺珍

崎霓

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
崎，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其三》，原文：崎嶇遵狹港，託庇倚葭蘆

茯蔷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

霖搦

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
霖，来源于陈肃的《宋诗》《瀑布泉》，原文：霪霖翳日月，窮巷變溝坑

醇巡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
醇，来源于曾丰的《宋诗》《次黄巖老赠戴昭袒韵》，原文：豈無杯杓與酬酢，口舌未肯親芳醇

书枫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
书，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：书万卷，今日富儿孙

支啸

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
支，来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：龍樓近日月，茅舍或不支

宁幻

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
宁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》云：『怀德惟宁，宗子惟城

谦彬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

简芙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：《诗》云：『岂不怀归，畏此简书

蕋夕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

萱夕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国题清音堂》，原文：行看戲綵青萱發，準擬芳樽相對傾

纫郝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

零禾

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
零，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：直北烟都歇，居東雨載零

策慷

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
策慷，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其四》，原文：和親不及當時策，慷慨猶爲大丈夫

资韦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
资，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》，原文：同恶相资，潜伤宰辅，谁敢分明语

皙析

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皙，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：吾非若溪水，寧與世爭皙

卿晢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卿，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：劇孟七國畏，馬卿四賦良

奘瑜

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

之勰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
之，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其二》，原文：思之

优辽

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
优，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：底事□落江南，水仙兄弟，端自难优劣

烽俐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
烽，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・煞尾》，原文：祗因烽火起，書札自茲疎

书仟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《七月十日雨炎暑顿解有感》，原文：书万卷，笔如神

序津

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士陈衣于序东，三十称，西领南上

蒲葭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蒲葭，来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》，原文：菰蒲葭葦中，英才得任安

洌峪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

洵琢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

兹荣

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
兹，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上对月》，原文：主人意未展，改席兹城樓

嵊涧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

芦卫

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芦，来源于马云奇的《唐诗》《至淡河同前之作》，原文：浸芦花

柃新

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其九》，原文：將新變故易，持故爲新難

延镌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
延，来源于范成大的《宋诗》《雪中送炭与龚养正》，原文：知音不延薦，何路出泥塵

灵殷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
灵，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：若以君灵抚之，世以事君

荑鑫

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：雜英綴初紅，宿荑吐新碧

恬祺

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
恬，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：直木有恬翼，靜流無躁鱗

敖璞

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
敖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝对雪》，原文：豈以優孟爲孫叔敖，虎賁似蔡中郎者耶

伦勰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁，》，原文：从来见拟伦

桦胥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

至临

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
至临，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，至临，无咎

汶允

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汶，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

柯南

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
柯，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：争抱寒柯看玉蕤

兴志

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
兴，来源于徐振的《唐诗》《古意》，原文：兴儿，看众街坊敢待来也

晖由

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：对残晖、登临休叹，赏令节、酩酊方酬

甯夷

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
甯，来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》，原文：魏舒終有淚，還識甯家衣

鸯缨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鸯，来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》，原文：佳人喜得鸳鸯侣，豪客争题鹦鹉词

嵊熠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

普与

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
普，来源于崔鶠的《宋诗》《婆娑园》，原文：普開薝蔔諸天供，大展兜羅萬里綿

晖仁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

渤君

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渤，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：）（〖4〗空海《傷渤海國大使王孝廉中途物故》：一面新交不忍聽，況乎鄉國〖一作「園」〗故園〖一作「國」〗情

乘缤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六二》，原文：早振連城價，嘗陪照乘光

旷宸

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：旷海乘风，长波垂钓，欲把珊瑚拂

隋种

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隋，来源于宋庠的《宋诗》《坐池上看水偶成五绝句 其四》，原文：詩題：昭陵六馬唐文皇戰馬也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予爲賦之首句：天將剗隋亂

荣棹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
荣，来源于李弥逊的《宋诗》《张从之许玉友輙用其七夕所赋韵以简之》，原文：骋豪富夸荣贵，恣艳冶王孙士女，逞风流翠绕珠围

文绚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
文，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三七》，原文：谁怜消渴老文园

礴良

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
礴，来源于李建勋的《唐诗》《爱敬寺（句）》，原文：亂離海上多簪紱，槃礴風前卸馬羈

维徵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：虡业维 枞，贲鼓维镛

琳恽

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琳，来源于徐瑞的《宋诗》《己亥重九夜归篝灯独酌因思乙未岁是日陪余敬可携赵定庵马宁卿王叔文云隠二三道伴登芝山驻接仙亭蔬盘果食清谈竟日今诸道萍散而敬可九原不可作对酒凄然殆无以为怀也》，原文：琳宫尚記昔年遊，撲面楊花晚不收

屹滔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
屹，来源于福全的《唐诗》《汤戏（注汤幻茶）（馔茶而幻出物象于汤面者，茶匠通神之艺也。沙门福全生于金乡，长于茶海，能注汤幻茶成一句诗，并点四瓯。共一绝句，泛乎汤表，小小物类，唾手办耳。檀越日造门求观汤戏，全自咏曰：）》，原文：寶山得樓居，屹枕樂川水

秭壹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

棂篌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

澧湘

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

齐禧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
齐，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：日莫人倦，齐庄正齐，而不敢解惰

远华

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
远，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：可兀的日远长安近

辑滔

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

明町

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
明，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：明日恨迢迢

廷致

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
廷，来源于李廌的《宋诗》《秋郊》，原文：與之致太平，朝廷還舊觀

朴镜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
朴，来源于陈著的《宋诗》《到西山怀赵景文》，原文：素朴回風變，凋華逐志休

瑞泉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑞，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：瑞气满筵春欲烂

蒲漾

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蒲，来源于虞俦的《宋诗》《思归》，原文：石鼎無幾然，團蒲有餘藉

央闳

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
央，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》，原文：一年惟臘在，忽忽又將央

奥覃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奥，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

嵊允

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

庭兴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
庭，来源于李洞的《唐诗》《赠曹郎中崇贤所居》，原文：多陽聲，與《黃庭》同

缪蕋

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缪，来源于宗泽的《宋诗》《葬妻京岘山结庐龙目湖上》，原文：真纰缪

钊颐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

琰戍

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琰，来源于舒亶的《宋诗》《句 其一○》，原文：掃寬露坐發興新，浮蛆琰琰拋青春，不妨舉盞成三人

暖峨

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
暖，来源于王之道的《宋诗》《追和老杜江上》，原文：红麟不暖瓶笙噎

豫琝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
豫，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵崔郎中游西湖》，原文：買得名花共載歸，春風滿眼豫章詩

玉泉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
玉泉，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：渴望寒玉泉，香聞紫芝草

仑政

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

卿涧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：司存委卿士，新拜出郊畿

绍经

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

锐晟

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
锐，来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》，原文：常则是威风抖擞，断不把锐气消磨

禺和

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
禺，来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》，原文：行當跨鳳返金闕，回首番禺空紫烟

晣严

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

漓里

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漓，来源于许棐的《宋诗》《孔海翁》，原文：捲上疎簾莫放垂，迎眸景色自淋漓

存渌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
存，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四三》，原文：羊公傳化地，千古事空存

姣颖

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

尉椎

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
尉，来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》，原文：一官聊一尉，民事是良醫

煦祁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：膏澤涵荒阻，春陽煦滯窮

与峤

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
与，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：与佳期

佰章

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

桑夷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桑，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：征戍在桑乾，年年薊水寒

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