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金和魏取名

罗祈桐作者：罗祈桐2022-03-21 01:32:22

金和魏取名

献什

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
献，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》，原文：预庆我公八帙，来献新词一阕

滟专

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
滟，来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》，原文：香丝篆袅一帘秋，潋滟十分浮蚁绿

缘兹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缘，来源于方干的《唐诗》《叙雪寄喻凫》，原文：试问与伊结得、几生缘

常滢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
常，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其二》，原文：愿君只似月常圆

音裕

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
音，来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其一》，原文：真心无相亦无音

绚冶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

匡挚

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
匡，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》，原文：遥遥匡廬山，久客果何謂

苏缮

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
苏，来源于杜安道的《宋词》《西江月》，原文：番腾妆束闹苏堤

驹庄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
驹，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：白驹过隙，百岁能得几多时

珊泷

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珊，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

胧纾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：淡月朦胧

峤韧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

元孜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
元，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 三月》，原文：元戎留属中军

瑱什

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

鉴博

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鉴，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送宾贡登第后归海东》，原文：憔悴羞窥鸾鉴

央纫

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
央，来源于罗隐的《唐诗》《八骏图》，原文：合榻言猶在，同堂樂未央

舟久

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
舟久，来源于孔平仲的《宋诗》《韩大夫城》，原文：賣却貂裘買釣舟，久將身世付悠悠

其谆

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
其，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：噫嗟知其二，尚未知其三

仁亚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《柳桥秋夕》，原文：多慚擲嘉味，徒用飽仁術

憧沧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《次韵奉和蔡枢密南京种山药法》，原文：九衢憧憧車擊轂，黄塵赤日汗可掬

炘芾

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：茇蔽芾棠公自愛，食支離粟我何顔

闳初

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

陟益

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：細路百盤折，崎嶇陟羊腸

闲静

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
闲静，来源于姚勉的《宋诗》《思家信不至》，原文：粉面不须歌扇掩，闲静，一声一字总关心

思皎

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
思皎，来源于梁琼的《唐诗》《句 二》，原文：悠悠我之思，皎皎兮美人

骃巡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

乾庚

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
乾，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：膺乾兴运，辰火正心房

峰靖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
峰，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：翠拂遥峰相对簇

夕臻

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夕，来源于陈棣的《宋诗》《客舍春晚》，原文：冥蒙秋夕漙清露

茵乘

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茵乘，来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》，原文：纹簟坐苔茵，乘兴高歌饮琼液

峻玢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
峻，来源于黄庭坚的《宋诗》《秀江亭》，原文：清興揖才彥，峻風和端倪

悠钲

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
悠，来源于黄裳的《宋诗》《送范子镇》，原文：悠悠六朝事，轉眄風驚燭

泉史

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泉，来源于王绩的《唐诗》《游山寺》，原文：泉江去鹢催

瑱巡

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

尚雯

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
尚，来源于赵崇鉘的《宋诗》《癸卯除夕客中》，原文：泉溫草尚青，春近波先淥

柔英

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
柔英，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《煞尾》，原文：易稱紅莧美柔英，夬决窮陰日旅辰

启庚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
启，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：宝历契昌运，岳渎启珍符

阔纾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
阔，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：铁瓮城高，蒜山渡阔，干云十二层楼

晰择

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》，原文：仙袂雲會，靈旗電晰

臻川

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
臻川，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉篆五柳传帖赞》，原文：雲臻川谷暝，雨來林景清

盛奂

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盛，来源于晁冲之的《宋诗》《道中》，原文：陳于廣宇，相我盛舉

荟帧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

忱诺

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
忱，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：矯首太霞真，飛忱紫微垣

柳韧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
柳，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其五》，原文：野堂梅柳尚春寒

缮宛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

缈鑫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
缈，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：翠壁烟霞缥缈，更寒泉、飞空千尺

征绪

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
征，来源于皎然的《唐诗》《题山壁示道维上人》，原文：胡馬辭南牧，周師罷北征

殷初

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
殷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一六》，原文：禮殷其本，樂執其中

惜崎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
惜，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗 其二》，原文：今日洛川別，可惜洞中春

未什

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
未，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」 知悼子卒，未葬

瑗琮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

序琛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
序，来源于张舜民的《宋诗》《为圃》，原文：愆陽歷冬序，入春日光赤

庄珉

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟庄子会莒人，盟于向，督扬之盟故也

巡亚

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
巡，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二五》，原文：旁窺各陰拱，當職自逡巡

鑫昊

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天不惠，降此大戾

榆宗

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
榆，来源于张耒的《宋诗》《晚春初夏八首 其三》，原文：道在莫嫌榆歷歷，詩高何媿草青青

识箪

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
识，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：万一个被他识破有参差，可不把美人图干着使

榭正

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
榭正，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：陶窗時拂袵，楚榭正揮毫

常芗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
常，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》，原文：黄庭来往是寻常

晖序

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晖，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》，原文：放花无语对斜晖

英才

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
英才，来源于余靖的《宋诗》《湘中送人》，原文：奇音中鍾呂，成角喻英才

峻罡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峻，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：仰思峻極髙，俯愛善下謙

竣敖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
竣，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：樂章輕鮑照，碑板笑顏竣

昃烯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

扬锐

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
扬，来源于方回的《宋诗》《三贪叹》，原文：雪残风信，悠扬春消息

昃岭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昃，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：晨興坐其上，傲兀至中昃

资熠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
资，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：莫不是封官爵圣恩慈，明宣赐赏金资

缮曙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

倩蔻

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
倩，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 香雾》，原文：蕭齋愁興倩誰寬，籠鶴昂霄顧羽翰

礴帧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
礴，来源于徐夤的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：君今盤礴知幾時，邂逅相逢俱是客

黎页

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
黎，来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》，原文：此邦熟往來，當有慰黎黔

榆绅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
榆，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一九》，原文：不須更說桑榆晚，霜後鱸魚也自肥

诗纾

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诗，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：《诗》云：「伐柯如之何

霄崇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霄，来源于吕希纯的《宋诗》《定川门》，原文：心隨鴻雁飛，不離霄壤中

熙楚

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
熙，来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》，原文：内集熙熙休试、蚁浮瓯

挚存

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

堰琛

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
堰，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：款款穿叢蝶，涓涓敗堰流

淖芾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淖，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其四》，原文：中年强飯却丹石，安用咄嗟成淖糜

蕊琮

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕊，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：两蕊三花、九月南州雪

祁纫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
祁，来源于朱皆的《宋诗》《句 其二》，原文：絕嗤梁夢誤金甌，又嘆祁征困木牛

晰稷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

辕琮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辕，来源于崔道融的《唐诗》《读杜紫微集》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

鉴滦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
鉴，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：借贺老鉴湖船，访谢傅东山去

羲征

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
羲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・石榴花》，原文：相視髮皓白，況難駐羲和

柳纾

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
柳纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

迪纫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

舟芊

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
舟，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：渔舟容易入春山

佐耘

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
佐，来源于赵蕃的《宋诗》《再题》，原文：存貞期歷試，佐貳佇昭融

汶谆

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

韶蔷

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
韶，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：清罇美酒不輒飲，千金爭買紅顔韶

钗瑭

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
钗，来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其二》，原文：见彩花钗头，玉燕来早

銮筝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
銮，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：金銮词赋少高才

瑾昃

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑾，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

芾乘

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芾，来源于马吉甫的《唐诗》《秋夜怀友》，原文：願開周道平夷砥，更植甘棠蔽芾陰

郇州

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

武正

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
武正，来源于张志和的《唐诗》《渔父 三》，原文：壯心徒內激，神武正勝殘

缮青

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

权僖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
权，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 大合舞（献肃祖）》，原文：便道不应该，未有甚汗马差排，且权做行军副元帅

钊炜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

简裕

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」甲戌，将战，邮无恤御简子，卫太子为右

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