logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

无名指取名

吴亘容作者：吴亘容2022-03-20 18:54:22

无名指取名

潭庭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
潭，来源于张耒的《宋诗》《崇宁壬午临汝四月始闻莺二首 其二》，原文：冷似秋潭月，無心合太虛

匠弈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
匠，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：古無門匠墓

辽典

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

谊桓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

霏惋

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
霏，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：落日滿寒雨，長江收夕霏

麟湫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
麟，来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》，原文：鷗飛吳市外，麟臥晉陵前

常笙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
常，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其三》，原文：海瀆常晏，波濤不揚

渌芹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
渌，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：何時獲瀛渌，更可調陽春

亘煦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
亘，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：亘古抚今忠义，天下安危注意

奈语

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
奈语，来源于齐己的《唐诗》《咏茶十二韵》，原文：个人无奈语佳期

琯璋

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琯，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其二》，原文：七十二候迴環推，天官玉琯灰剩飛

岭鸢

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
岭，来源于孔平仲的《宋诗》《呈梦锡》，原文：漠漠愁阴岭上云，萧萧别意溪边树

储德

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

诏惋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
诏，来源于李光的《宋诗》《赠陈谠二首 其一》，原文：赤羽诏传青彩凤，御炉香喷紫金狮

箪娇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

择亘

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」无极曰：「令尹好甲兵，子出之，吾择焉

蘅芉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蘅，来源于文天祥的《宋诗》《赵倅昴发第四十六》，原文：凝冰作膚露作臉，蕙花蘭幹香蘅荃

临飏

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
临，来源于杨备的《宋诗》《句 其二》，原文：层栏飞栋，压孤城临瞰，并吞空阔

致烯

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人祭曰致福

霖萌

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
霖，来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其四》，原文：天捉乖龍鞭見血，雷驅和氣泄爲霖

贞壹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
贞，来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其二》，原文：贞吉，亨

什馚

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
什，来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》，原文：輟得閒時常命駕，和來新什已盈編

情单

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
情，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其六》，原文：豈真寓意不留意，□恐無情還有情

易津

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
易，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：妇餕，舅辞，易酱

覃昙

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其二》，原文：福覃貽厥，恩被黎蒸

什灿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
什，来源于文同的《宋诗》《宿李同年荫碧亭》，原文：纖鱗何足言，什百來追蹤

墨珞

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
墨，来源于赵葵的《宋诗》《赏花 其二》，原文：洗硯魚吞墨，烹茶鶴避烟

鹤冬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鹤，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：似病鹤樊笼，老骥羁勒

知序

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
知，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：海客久藏機，鷗知人未知

爀篌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

萃清

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
萃清，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：三槐名德萃清門，七葉爲州頼有君

元爀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
元，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：又《胥山碑銘》，元和十年盧元輔文，王遹書，見《輿地碑目》

维箩

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
维，来源于罗隐的《唐诗》《寄进士卢休》，原文：宝文瑞命符皇运，绵远庆维新

瑹谆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

蔳伊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答厉辅卿 其二》，原文：依前又见伊

芹琲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芹，来源于释绍嵩的《宋诗》《春日郊行 其二》，原文：著籍初同闕里多，采芹先致魯風和

博壬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
博壬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

航苏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
航，来源于李白的《唐诗》《寄淮南友人》，原文：梯航來萬國，玉帛慶三朝

菡齐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
菡，来源于吕从庆的《唐诗》《春更书怀》，原文：十里秋風紅菡萏，一溪春水碧漪漣

椰麓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

葭琥

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葭，来源于沈遘的《宋诗》《七言送沈景休知常州》，原文：獨立蒹葭雨，低飛浦嶼風

兆暖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
兆，来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》，原文：夾轂占轓鹿，飛冠兆冕蟬

旎晤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旎，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：百和薰肌香旖旎

幂渝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
幂，来源于王洋的《宋诗》《谢筠守赵从周寄黄蘖中洲茶》，原文：阴云幂幂

瑧年

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于赵蕃的《宋诗》《七月十有五夜一再梦故舒州使君侍御公宛如平生且于其案间得若纸若缯者一沓皆公所书或印者繙之有如帜者三有曰苛政曰赃吏忘其一焉问傍立者以何所用云始朝议欲遣公为某使故建此云觉而赋诗四绝 其三》，原文：年年非故物，處處是窮途

文情

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
文情，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：玉季更多文，情義還相投

城绪

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
城，来源于曾瑞的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友。梦回时绿肥红瘦，荣华过可见疏薄，财物广始》，原文：幽梦锦城西

稽裴

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
稽，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：南勒會稽頌，北恢胡亥阺

兴潞

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
兴，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：有情，月明，酬我西湖兴

汉晣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
汉，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・后庭花》，原文：(末上)五代残唐，汉刘知远，生时紫雾红光

初堰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
初堰，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：往年初堰壞，樂歲亦民饑

良奂

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
良，来源于刘埙的《宋词》《洞仙歌》，原文：趨高顧爲下，在得良已亡

澧婴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
澧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》，原文：沅有茝兮澧有蘭，到今風物尚班班

萦霖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萦，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：记雪映双腕，刺萦丝缕，分开绿盖素袂湿

婴纫

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
婴，来源于释了元的《宋诗》《送刘贡父悴海陵》，原文：我和你狠程婴有甚的仇

润章

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
润，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其二》，原文：紫泥封，天笔润，日边来

瑺谆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

茗涔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茗，来源于郑谷的《唐诗》《黯然》，原文：千峯待逋客，香茗復叢生

桐闰

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桐，来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》，原文：身有三尺桐，爨下得餘燼

澄礴

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
澄，来源于孔武仲的《宋诗》《留别真戒讲师》，原文：村橋出秋稼，空翠落澄灣

媖馚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

园彦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
园，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

轩纲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
轩，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其三》，原文：槐柳风微轩槛凉

纴茵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于谢薖的《宋诗》《寄汪信民二首 其二》，原文：白角三升榼，紅茵六尺牀

涌晠

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：玉池神水涌，上生肥

旌京

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旌，来源于方回的《宋诗》《楼夜》，原文：越山埋璧處，秋雨濕銘旌

蕴熠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

麟城

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：鸞鳳有鎩翮，先儒曾抱麟

理宛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
理，来源于范成大的《宋诗》《一百八盘》，原文：無術理人人自理，朝朝漸覺簿書稀

滟柔

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
滟，来源于释希昼的《宋诗》《送嗣端东归》，原文：正风静云闲、平潋滟

凌岳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
凌，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 曲池轩》，原文：戰舠習追逐，飛凌捷水禽

琤宓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《止雪用东坡先生韵》，原文：直下琤然投小石，一波先動萬波隨

黎鉴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
黎，来源于齐己的《唐诗》《谢南平王赐山鸡》，原文：閒訪闍黎倒戈地，正應漢德有謳吟

竹浠

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
竹，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 捉捕歌》，原文：莫問竹風來不來，竹間已自絕塵埃

子滇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
子，来源于王质的《宋词》《西江月》，原文：蓮爲君子花，竹有君子操

樗钊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一○》，原文：樗蒲百萬不供擲，美酒十千寧論價

灏丁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

胭苒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
胭，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：倚危墙，登高榭，海棠经雨胭脂透

炜晋

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

枫朗

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
枫，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：芦花枫叶浦

柯琢

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柯，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：竹萌觸雪，粟花綴柯

易璁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
易，来源于章孝标的《唐诗》《省试骐骥长鸣》，原文：可是无情、容易爱随风

琮芃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琮，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：祥符寶鼎，禮備黃琮

莞冬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莞，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：欲雪不雪關得儂，得歸未歸一莞中

言择

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：在官言官，在府言府，在库言库，在朝言朝

钊蕙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

磊寓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
磊，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其一》，原文：裔孫典刑在，磊落抱深識

尔纮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：帝谓文王：訽尔仇方，同尔 弟兄

矜禧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
矜，来源于岑参的《唐诗》《感遇》，原文：里閈相從秋復春，矜憐幾類黨頻頻

柯渝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
柯，来源于白居易的《唐诗》《寓言题僧》，原文：還家常恐難全璧，閱世深疑已爛柯

謇霆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
謇，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》，原文：皇路謇幽蔽，民用嬰百罹

傅蕖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
傅，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蝶怨豈能重傅粉，雉嬌疑待更求媒

鑫箫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其一》，原文：看云华授策，麻姑擘脯，嬴女吹箫

葭缔

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
葭，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》，原文：霜葭揚飛熛，敦迫海風惡

梁童

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
梁，来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》，原文：那里也架海紫金梁

谒耘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

冬蓁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，葬曹宣公

骏嶛

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
嶛liáo木高。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：假若韩退之蓝关外不前骏马，孟浩然灞陵桥不肯骑驴

韦靛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韦，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：少年心醉杜韦娘

渲筱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭