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宋闻合作者:宋闻合2022-03-20 07:16:22

AR虚拟取名

燃燮

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燃,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其一》,原文:已燃薪禦凍,仍用楮爲衣

种理

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
种,来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》,原文:手种碧莲子,长记年时

淙鹤

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淙,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 四》,原文:揮金蔌蔌宮槐蕊,鳴玉淙淙御水聲

滔泯

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
滔,来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》,原文:望之甘錄錄,桀溺病滔滔

伽矜

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
伽,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:及至伽人非人等众神,皈依礼拜须向前

重纭

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
重,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪堂有待》,原文:重重帘幕护梨霜

旬寓

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旬寓,来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其二》,原文:落佩頹冠慣放慵,經旬寓館古臨卭

琼籍

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琼,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 六》,原文:天工何意,碎琼珰玉佩,书空千尺

庆舸

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
庆,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》,原文:延州积庆,到如今千载,芳传遗绪

觉越

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
觉,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其六》,原文:海上楼台,壶中日月,乍觉挈来平地

境茗

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
境,来源于郭印的《宋诗》《龙渊》,原文:行行問絕境,貴與名相親

骃芗

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

苡觅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》,原文:矍鑠平生善用兵,論他薏苡得貪名

望惋

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
望,来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》,原文:望中缥缈是仙乡

晏睿

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜感怀》,原文:還如齊晏子,再見狄梁公

璆颜

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璆,来源于陶梦桂的《宋诗》《山矾》,原文:千年愈堅瘦,腹背類璆鐵

越源

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
越源,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答静翁并以筇竹一枝赠行四首 其二》,原文:根脚好時花發越,源頭活處水漪漣

欢轼

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
欢,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:乾坤并贶庆君欢

曜榭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
曜,来源于许及之的《宋诗》《水栀》,原文:增輝延寶曆,發曜起祥經

意敏

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
意,来源于曾丰的《宋诗》《吾宗翔叔学诗知方矣与之商榷次勉之蹈大方焉》,原文:春意看花难

捷倾

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《病中卧闻舂声二首 其二》,原文:機深大仰寂,用捷長沙岑

漓漓

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓漓,来源于陈杰的《宋诗》《中斋生朝》,原文:墨花垂兔頴,千古尚漓漓

桦孝

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

阔追

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
阔,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》,原文:泪接孤城,渺平芜烟阔

鸯煦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸯,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:与紫鸳鸯、素蛱蝶

亘朔

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
亘,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:龍宮橫霧術,鴈塔亘霞莊

畚瑗

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
畚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》,原文:泥塗不忍海波臣,畚鍤故煩牛馬走

尉兴

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尉,来源于种放的《宋诗》《寄二华隠者》,原文:恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言

冽鑫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
冽,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》,原文:花露本清冽,安用如許甘

榆钏

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
榆,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 二》,原文:柳腰入戶風斜倚,榆莢堆牆水半淹

皓铮

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皓,来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安以甘雨应候用社日韵作诗见贻次韵》,原文:馮唐雖白首,商皓豈空函

林滔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
林,来源于刘一止的《宋诗》《次韵雪中听琵琶一首》,原文:煙波涉歷指家林,欲到家林懼却深

燿僖

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燿,来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》,原文:煌煌漳水珠,照燿崑山玉

忻永

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
忻,来源于武宣徽的《宋诗》《句》,原文:孤光耿自照,靜極忻所便

振桑

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
振,来源于吕本中的《宋诗》《赠吴周保》,原文:霜臺雷電振,雲漢翼箕張

勋宣

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
勋宣,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:韩厥言于晋侯曰:「成季之勋,宣孟之忠,而无后,为善者其惧矣

漳胤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
漳,来源于张九龄的《唐诗》《咏史》,原文:過庭若有問,一爲說漳濱

蔻惋

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蔻,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

墨央

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
墨,来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:孔席不暇暖,墨突何嘗緇

鸢袅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
鸢,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

郝些

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》,原文:嬪風合冠女圖中,禮法能兼郝與鍾

纪滢

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殷小腆诞敢纪其叙

泽肖

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泽,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

羡术

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
羡,来源于孟郊的《唐诗》《路病》,原文:花枝掩映春风面,女貌郎才真堪羡

晃玢

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晃,来源于黄庭坚的《宋诗》《题大云仓达观台二首 其二》,原文:秋陽晃朗秋江前,秋山崷崒飛鳥邊

妤梦

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
妤,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:不同婕妤詠,託意怨君王

郅洛

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

仲霁

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仲,来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》,原文:永愧虞仲翔,弦歌滄海濱

纴汶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于吴芾的《宋诗》《送黄作霖》,原文:寄書汶陽客,廻首平陰亭

融滔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
融,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和太华庵闻牡丹芍药花香》,原文:南嶽天下鎮,祝融最高峰

晳纲

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

谊珵

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

旎颐

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旎,来源于文彦博的《宋诗》《华月》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

沧靛

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
沧,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》,原文:天际接沧溟,到如今、东流未了

珂嶛

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
liáo高。
国学点评
珂,来源于刘克庄的《宋诗》《送赵知录与启》,原文:昧旦鳴珂路,春朝禁殿班

珊娥

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
珊,来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其二》,原文:夜驚山竹珊瑚折,起愛溪松濛曉月

骞焱

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骞,来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》,原文:(禾旦云)你看那黄菊近东篱,村老忙将马骞驴骑

炘绚

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

征久

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
征,来源于卓田的《宋诗》《送人廷对》,原文:征路迢迢,征旗猎猎,征袖徘徊

霆肖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霆,来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》,原文:蛙喧私鼓吹,蚊鬭幻雷霆

践璎

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
践,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:敦彼行苇,牛羊勿践履

奎和

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
奎和,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》,原文:龍向朝雲起,奎和晝日呈

决瞻

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
决,来源于周必大的《宋诗》《胡原仲正字特改官除宫观馆中置酒饯别会者七人以先生早赋归去来为韵人各赋一首仆得早字》,原文:問訊既不通,去就當早决

诚孜

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也

胤烁

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
胤,来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:何胤本徵士,高情動天地

璋辰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
璋,来源于张载的《宋诗》《候人》,原文:萎蕤鸞鳳彩,特達珪璋性

诣夷

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

飔瑹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

菀晠

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
菀,来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》,原文:子長固多愛,舍菀乃集枯

屹枫

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
屹,来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》,原文:屹然鵠奔亭,遺音溢千載

益祈

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
益,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:還家樂詩書,養心益堅固

园蕋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
园,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:回念故园如旧否

孝惟

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
孝惟,来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 十一》,原文:孝惟時思,禮以雍徹

冬昃

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、冬,大雨雹

理樨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
理,来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其一》,原文:风流慕连理

永菡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
永,来源于崔道融的《唐诗》《夜泊九江》,原文:神其下降,永祚休平

峥炅

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
峥,来源于贾岛的《唐诗》《送道者》,原文:空馀豪气峥嵘

曜久

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
曜,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其八》,原文:歸咎四衝臨歲,乞憐九曜過宮

匡白

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
匡白,来源于卢革的《宋诗》《诗一首》,原文:惟《殷禮在斯堂叢書》本將詩末原題一行誤植於匡白詩題之上,當改正

煜艾

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
煜,来源于周紫芝的《宋诗》《代人赠别二首 其二》,原文:《分門古今類事》同條後引李煜詩事甚詳,可證

月资

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
月,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:海月新生

奎薏

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
奎,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》,原文:樊山夜漲河鳴鼓,奎火占中知溽暑

蓬湲

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蓬,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・庆宣和》,原文:乐天不是蓬莱客

潮喻

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《送吴监丞季行知简州》,原文:看潮生

杏些

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
杏,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:沚茂春色早,壇杏午陰圓

汉仑

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
汉,来源于翁卷的《宋诗》《送包释可抚机》,原文:目光牛背上,更时把、汉书看

粹明

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
粹明,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐忆刘玉渊 其三》,原文:淑正宣華,粹明騰煇

航央

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
航,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》,原文:斷木刳爲浮海航,路指銀河上牛斗

芸浠

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芸,来源于张侃的《宋诗》《浮来庙》,原文:京輦辭芸閣,衡方憶草堂

简笈

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
简,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」是行也,魏献子属役于韩简子及原寿过,而田于大陆,焚焉,还,卒于宁

勤翀

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
勤,来源于梅尧臣的《宋诗》《立春前一日雪中访乌程宰李君俞寻有诗见贶依韵和答》,原文:坦蕩歸仁德,辛勤久遠看

纴隽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

馟约

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题戴洪甫爱竹轩》,原文:与君欲赴西楼约

优诚

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
优,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庆氏之马善惊,士皆释甲束马而饮酒,且观优,至于鱼里

淮嘉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
淮,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》,原文:江远淮长

烽桐

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
烽,来源于王安石的《宋诗》《泊雁 其一》,原文:高樓角曉鳴秋雨,遠戍烽寒起暮雲

郇翡

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

睿岿

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
睿,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:升坛礼毕膺繁祉,睿算保无疆

郝云

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

翊瑗

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翊,来源于吴芾的《宋诗》《九月二十六日同朝宗泽民游洞宫用刘使君韵二首 其一》,原文:聖主興皇祚,羣公翊政機

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