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仟字取名吉凶

韩宣玢作者:韩宣玢2022-03-19 15:16:42

仟字取名吉凶

寒砚

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
寒砚,来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》,原文:蛩响幽窗,鼠窥寒砚,一点银釭闲照

潜淳

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
潜,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其六二》,原文:唐鄧通襄路,沱潜並漢流

锋纲

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
锋,来源于谢达夫的《宋诗》《句》,原文:空手袖、剑锋懊恼

岿槐

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

釉宣

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳順聞

召寒

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
召寒,来源于章孝标的《唐诗》《初及第归酬孟元翊见赠》,原文:况有午簷容愛日,曾無北戶召寒風

炳年

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炳,来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》,原文:(末云)奉炳灵公旨,送孝子张屠儿离了神州

篌壬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
篌,来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》,原文:餘魄豈能銜木石,獨將遺恨付箜篌

源浠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
源,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其一》,原文:秋月吐白夜,涼風韻清源

佰景

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

宗晠

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
宗,来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其二》,原文:论公耆德旧宗英

烁圭

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

暌棂

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
暌,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其六》,原文:相見不相暌,一留日已西

淳意

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淳,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:巢居結繩事益遠,澆淳散朴忍復論

淄馟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淄,来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》,原文:一瓶之中,有澠有淄

倾馚

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
倾,来源于刘一止的《宋诗》《郑维心挽诗二首 其一》,原文:一尊别酒为君倾

蔚镜

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蔚,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:朝隮蔚旋敗,成震巽散之

樨韦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
樨,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:疏帘外,风度木樨香

扬衡

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
扬,来源于沈彬的《唐诗》《题苏仙山》,原文:何须你簸扬我贪杯酒浸头,则你那闲言浯说念的春风树点头

恽素

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

炘琳

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》,原文:安樂青且秀,琳宮跨巨鼇

烯澎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》,原文:徐觀水中意,波浪自澎湃

宏霈

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宏,来源于梅尧臣的《宋诗》《三月二十五日喜雨》,原文:日月開宏業,山川哭盛年

涵若

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涵,来源于曹勋的《宋诗》《黄节夫问疾以偈答之》,原文:餘波拗怒猶涵澹,奔濤擊浪常喧豗

种勰

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
种,来源于梅尧臣的《宋诗》《续永叔归田乐秋冬二首 其二》,原文:不问俺口不应的狠毒娘,怎肯着别离了志诚种

凛骃

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
凛,来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》,原文:疏蕖望修竹,凛凛丈人行

瑥望

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:风前望处

菀飏

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

嵊婳

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

焱骃

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:南陽之民悅以化,焱若暖氣來窮燕

搦霈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
搦,来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

纪峨

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
纪,来源于刘宰的《宋诗》《石翁姥》,原文:破瓜年纪柳腰身

逸钗

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
逸,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》,原文:酒狂憐性逸,藥效喜身輕

崇洛

拼音五行释意
chóng高明宏大。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
崇,来源于何梦桂的《宋诗》《和管雪堂劝农之什 其四》,原文:蘭亭負崇岡,脩竹翳寒綠

仟宗

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

辽勰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
辽,来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 三》,原文:险些儿惊杀许褚,荒杀曹公,唬杀张辽

崔策

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
崔,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:氣思淩諸謝,淵源過二崔

蕊芙

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕊芙,来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》,原文:梅□正寒方著蕊,芙蓉过暑即空塘

语亭

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
语,来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》,原文:海棠似语

悠琯

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
悠,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 堆锦》,原文:性疎常愛臥,親故笑悠悠

嫒吟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于林希逸的《宋诗》《即事》,原文:怕寻酒伴懒吟诗

澄约

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澄,来源于陆游的《宋诗》《送范西叔赴召二首 其一》,原文:曉山隨意開,夏氣含露澄

茯未

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》,原文:不爲栽松種茯苓,祇緣山色四時青

粤蕋

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
粤,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》,原文:粤余承累聖,懸弧亦在茲

翀映

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

休析

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
休,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:你休慌

纪邕

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
纪,来源于王益柔的《宋诗》《莱石茶酒器寄邵先生作诗代书》,原文:二纪叹淹留

粹滇

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
粹,来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》,原文:家聲繼純粹,論著多切直

桢绡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

至忱

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
至忱,来源于刘克庄的《宋诗》《书事》,原文:願贊帝心長對越,至忱功用貫垓埏

郝墨

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

潜州

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潜,来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其二》,原文:月牖潜争入,風簾静自揺

子皤

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
子皤,来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其一》,原文:荷蓧者誰子,皤皤來息肩

淮涌

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淮,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十七》,原文:年年淮水上,行客不勝悲

椰轶

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
椰,来源于林同的《宋诗》《王崇》,原文:蓪草頭花椰葉裙,蒲葵樹下舞蠻雲

郄闰

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

析芹

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
析,来源于王庭珪的《宋诗》《六月上澣陪王元勃舍人携客游青原山周秀实通判作韵语纪一时胜集奉次元韵》,原文:慧刀幸已逢,疑網於焉析

醇治

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
醇,来源于韦骧的《宋诗》《腊月十八日乙卯立春丁卯会饮开元呈信道中丞》,原文:利祿由來酒樣醇,伊誰未醉解收身

壹舜

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:君答壹拜

季飐

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
季,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:夏,季孙行父如陈

闲绡

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
闲,来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》,原文:飞花闲院落

樱琰

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
樱,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》,原文:一树樱桃花谢了

晗励

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

彦胧

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
彦,来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》,原文:那李彦和共一娼妓,叫做张玉娥,作伴情熟,次后娶结成亲

茹奂

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茹,来源于贾纬的《唐诗》《与监修国史赵莹诗》,原文:左掖期連茹,南宮愧積薪

昕芨

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
昕,来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》,原文:僅存一鑑今亡矣,想見昕朝亦嘆嗟

啸珵

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
啸,来源于杜甫的《唐诗》《孤雁》,原文:瑞烟散碧,归云弄暖,一声长啸

蔓恣

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
蔓,来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其一》,原文:纍纍墟墓葬西原,六代同歸蔓草根

蓁璃

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
蓁,来源于李茂复的《唐诗》《自叹》,原文:已有清榮諭,終難混棘蓁

骃泉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

初樨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
初,来源于范致虚的《宋诗》《泛松江》,原文:暖律初回

瞳晶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
瞳,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:底事越人,见垣一壁,比过秦关遽失瞳

兴砚

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
兴,来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 翠眉亭》,原文:归兴浓如酒

迪翌

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
迪,来源于李若水的《宋诗》《途中》,原文:黜邊取迪渾閒事,只恐紛紛擲甓來

盈裕

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
盈,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何由并投,而鲧疾修盈

郅品

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郅,来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》,原文:西風蕭蕭郅水寒,啼痕不斷幾闌干

泉涵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泉涵,来源于吴仁璧的《唐诗》《客路》,原文:兩泉涵定慧,半榻卧雲閒

筠序

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筠,来源于舒邦佐的《宋诗》《伏枕》,原文:筠籠走送還能否,好带朝霜摘幾枝

术崔

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
术,来源于赵旸的《宋诗》《句》,原文:这的是黎民命脉,朝世权术

瞻韫

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瞻,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:大命近止,靡瞻靡顾

盛闲

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盛,来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》,原文:幾姓簪裾盛,諸生禮樂循

之嶛

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
liáo高。
国学点评
之,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:心好之,身必安之

时轶

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
时,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其一》,原文:你饿时节挝肉吃,渴时节喝酪水,闲时节打髀殖,醉时节歪唱起,醉时节歪唱起

莘潮

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
莘,来源于章甫的《宋诗》《惜花》,原文:直宿非箕斗,逢時實渭莘

易瑱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
易,来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》,原文:渔舟容易入春山

珑矜

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
珑,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》,原文:偃屋霜清,棱层烟碧,玲珑移在人间

松芊

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
松芊,来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 促织》,原文:原松芊芊雪欲盡,野氣鬰鬰春逾妍

纯文

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纯文,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:西序东向,敷重厎席,缀纯,文贝,仍几

孝潜

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
孝,来源于姚合的《唐诗》《别杭州》,原文:胥也應無憾,至哉忠孝門

致檬

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
致,来源于缪鉴的《宋诗》《题竹》,原文:飄飄如可致,願此翊明君

蓬甯

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蓬,来源于释祖珠的《宋诗》《题出山相》,原文:養羞因野鳥,爲客[訝]蓬蒿

粹昭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粹,来源于曾几的《宋诗》《驾月桥》,原文:湛然神觀全,秀粹充眉宇

嵇勃

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
嵇,来源于褚亮的《唐诗》《和御史韦大夫喜霁之作》,原文:高樓瞪目歸鴻遠,如信嵇康欲畫難

绚馠

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hān芳香。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

子常

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
子常,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:幼子常视毋诳,童子不衣裘裳

鸯甯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》,原文:彩舟过处,鸳鸯惊起

蓬良

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蓬,来源于王迈的《宋诗》《代简奉寄三山方时父遇游几叟明复》,原文:雪霜一意催蓬鬢,塵

梧珉

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梧,来源于曾原一的《宋诗》《作歌咏苏云卿》,原文:露濃梧影淡,風細桂香浮

嵊冕

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

栗漓

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栗,来源于赵抃的《宋诗》《送讲师惟爽归杭州》,原文:時當氣栗烈,天地閉其戶

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