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取名许仕

孙研作者:孙研2022-03-19 11:39:22

取名许仕

玄芗

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
玄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卒食,玄端而居

陇柃

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
陇,来源于权德舆的《唐诗》《寄李衡州》,原文:望极天西,惟有陇云江树

涔琬

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
涔,来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》,原文:何者蹄涔留尺鯉,未辦斗水活蛟龍

槐冉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槐,来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其三》,原文:槐耳籠前檻,雲峯透曲櫺

纾瑷

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

些梦

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
些梦,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○八》,原文:离魂难倩招清些,梦缟衣、解佩溪边

琥缮

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
琥,来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 一》,原文:殻薄胭脂染,膏腴琥珀凝

璂援

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蘅璁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蘅,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》,原文:垂虹橋外天連水,無限別離生杜蘅

槐禧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
槐,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其八》,原文:指槐駡柳,將南作北

匠栾

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
匠,来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵 其一》,原文:櫟老無心求匠石,鬼靈有說拒奴星

郦烟

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

衍匡

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
衍,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三六》,原文:度危心欲動,逢衍興未央

浚缮

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
浚,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》,原文:江大而浚,山形甚龐

飖洵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

瑧琤

拼音五行释意
zhēn玉名。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于宇文虚中的《宋诗》《馆中书事》,原文:蒨絢林間樹,琤瑽竹下泉

择箬

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:访于申丰,曰:「弥与纥,吾皆爱之,欲择才焉而立之

秋蕴

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
秋,来源于吕祖俭的《宋诗》《韶阳之迁道中呈汪时法 其三》,原文:寄语多情宋玉,悲秋得似宜秋

畅壹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
畅,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》,原文:(小牛)高歌畅饮展放眉,开怀醉了重还醉

懿猷

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
懿,来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》,原文:懿範隆丹掖,殊榮闢朱邸

悠诗

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
悠诗,来源于曹勋的《宋诗》《和英上人见寄》,原文:不学那愁脉脉呆汉江淹,则学兴悠悠诗仙子瞻,陶陶醉客陶潜

谆津

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
谆,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

诺珧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:负侯皆许诺,以宫趋,直西,及乏南,又诺以商,至乏,声止,授获者,退立于西方

禄品

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禄,来源于邵雍的《宋诗》《答客》,原文:咱人命里有呵福禄增,(云)暗室亏心,神目如电

飔蓁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

伊曜

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
伊,来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》,原文:一夫有不獲,伊尹爲深羞

绰烨

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绰,来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》,原文:参议随朝天意可,又受奔波,绰然谁更笑呵呵

栖楹

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
栖,来源于史弥宁的《宋诗》《萸》,原文:栖烏喜林曙,驚蓬傷歲闌

诺黎

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
诺,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:司正礼辞,许诺

重诺

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
重,来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》,原文:森森麞鹿角,重重虎豹皮

维英

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
维,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:广,病愁煞维摩,痴迷了六祖,调笑煞弥陀

炘诏

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:举斝角,诏妥尸

尧萱

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尧,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:众皆悦之,自以为是 ,而不可与入尧舜之道,故曰德之贼也

简芙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
简,来源于高翥的《宋诗》《雨中》,原文:瑶简重,羽衣轻

橙圣

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
橙,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其三》,原文:压枝橄榄浑如画,透甲香橙半弄黄

缪郅

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
缪,来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》,原文:两岸荻芦青不断,四山岗岭绸缪

笈昃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
笈,来源于徐铉的《宋诗》《御筵送邓王》,原文:負笈有機尊魯國,扣閽無力上燕臺

洌狄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

零苏

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
零,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:零落墮林實,瑣碎開水芳

勰子

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

笙如

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
笙如,来源于冯道的《唐诗》《天道》,原文:子晉玉笙如不隔,浮丘仙袂欲相招

奂竺

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

望时

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
望时,来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋台治诸景有怀仓使》,原文:公归去,好平心献替,人望时康

泽华

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泽,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其二》,原文:此时心事,美人泽畔停伫

运玢

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
运,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》,原文:奈时运未亨通,混尘嚣日日衔杯,厮伴着青云益友

芈岳

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋做认科,云)哥哥,这那里是我那嫂嫂也

云磊

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
云,来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其一》,原文:淡云开晚晴

晤晳

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晤,来源于无名氏的《元曲》《尾声南・饶君巧把机谋设,止不住负心薄劣,梦儿里若见他俺与他分说。》,原文:風清月正好,爽晤聊從容

淄尧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淄,来源于释元肇的《宋诗》《华夷图》,原文:細把新詩等風味,易牙元不亂淄澠

唯壬

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
唯,来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其六》,原文:道高心轉實,德重意唯堅

昉薇

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:始不亲迎昉于此乎

霓韦

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霓,来源于王之道的《宋词》《南歌子》,原文:月明夜靜聞環珮,知有霓旌羽扇來

瑜坤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》,原文:(刘末云)周瑜请我饮酒,他岂有歹意

洌嵇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

律婕

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
律,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《翔鹤》。》,原文:新詩近應多,爛漫排古律

望霜

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
望霜,来源于孙文昭的《宋诗》《往浙西别王龟龄》,原文:高樓更南望,霜露倚江天

霜绍

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霜,来源于司马光的《宋诗》《二月三十日与同舍宴李氏园晚归马上赋诗》,原文:霜花錯節開

袤蘅

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

玫滢

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玫,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:野櫻聚紫玫,衒弄晴日杲

纭橙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

荷召

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荷召,来源于吴芾的《宋诗》《和赵观使喜雨》,原文:幸荷召頒入太學,相期聯步覲天朝

苍仁

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
苍,来源于皇甫冉的《唐诗》《三月三日后亭泛舟》,原文:这个是携一条铁拐入仙乡,这个是袖三卷金书出建章,这个是敲数声檀板游方丈,这个是倒骑驴登上苍,这个是提笊篱不认椒房,这个足背葫芦的神通大,这个是种牡丹的名姓香

洵壬

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

札颉

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
札,来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其四》,原文:猶嫌數騎傳書札,剩喜千山入肺腸

重烯

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
重,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:于寝,则已重

芾娄

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一一》,原文:蔽芾風中皆德意,黍苗雅裏盡仁聲

柳袁

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柳,来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》,原文:花不尽,柳无穷

蘅妍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蘅,来源于曹组的《宋词》《失调名》,原文:楚澤荃蘅盡化蓬,自須高謝脫池籠

允蓁

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
允,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:之綱之紀,允文允武

诚逻

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
诚,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:昭孝飨、躬荐精诚

品迪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
品,来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其一》,原文:弹丝品竹,那堪咏月与嘲风

朴楠

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
朴,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》,原文:平時好糜爛,深刑痛敲朴

恢泷

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恢,来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》,原文:天網恢恢無避處,不妨隨分展家風

铮识

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

熠麒

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
熠,来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》,原文:揀金光熠熠,累璧勢層層

中夕

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
中夕,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 出门如见大宾》,原文:中夕蕭關宿,邊聲不可聞

涵斯

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涵斯,来源于郑思肖的《宋诗》《春日偶成五绝 其四》,原文:有岌斯安,有涵斯洽

恺尉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

堇奂

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
堇,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》,原文:小兒耕養堇堇足,大兒游宦垂垂老

薇采

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
薇采,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:采薇采薇,薇亦作止

诣逵

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

薏枫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
薏,来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》,原文:薏苡偏防疾,蒲蘆善化人

虢玺

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
虢,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:竹夫人湘妃应是前身,不记何年,封虢封秦

璋冰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
璋,来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》,原文:廟器圭璋骨,儒林虎豹章

煦敦

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》,原文:王澤下流慈煦遠,萬方歌舞戴明君

袤箪

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

勘矗

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
勘,来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》,原文:相携二三子,欻若符節勘

页维

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

烊芙

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

憬决

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

虢箩

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
虢,来源于吕巖的《唐诗》《西江月》,原文:執鉞來刑虢,勾芒下賜秦

僖重

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
僖,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:子産存鄭校,僖公修泮宮

琲隋

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琲,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》,原文:金絲纔出莟,珠琲遍攢梢

戈韬

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戈,来源于杨公远的《宋诗》《寄陆同府》,原文:勃窣自理窟,何勞觸干戈

麓般

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
麓,来源于陆游的《宋诗》《再赋一绝》,原文:麓山南面橘洲西,別搆新齋與竹齊

初邕

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
初,来源于许景衡的《宋诗》《赠张同年诸孙诗》,原文:芳径燕初飞

韬栖

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韬,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》,原文:廉元帅施《三略》,蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

娇钏

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娇,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三八》,原文:唤起春娇,嫣然困倚修竹

白玢

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
白,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:梨花夜来白

隽琦

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

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