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取名单字金

蒋奎作者：蒋奎2022-03-19 09:13:42

金是我国排名第69位的姓；

取名单字金

箴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于吕本中的《宋诗》《送朱时发》，原文：動息從心裏，規模衛武箴

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于范浚的《宋诗》《赠光上人》，原文：怕不都立在舜殿尧阶，一个个将古圣风俗坏

姣

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

支

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于刘敞的《宋诗》《柳河》，原文：心在四支心是主，四支又復遠于身

翼

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于曾丰的《宋诗》《一春不得家书因省归计》，原文：閟宮翼翼，雅樂洋洋

驹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：“宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：碧油红旆，高牙大纛一时荣耀

童

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二六》，原文：山齋醞方熟，野童編近成

瑥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》，原文：巖穴從今增氣象，茯苓可擬救衰殘

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

乘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于张方平的《宋诗》《读樊川集》，原文：大乘氣遥，少林春早

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于契此的《唐诗》《偈 十四》，原文：攀條弄潺湲，坐送春暉昃

殷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：任黄四栽培，殷七奇特

惋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于张琰的《唐诗》《春词二首 二》，原文：未飲先嘆惋，欲歌還喑噫

帧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

意

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其一》，原文：看柳意

岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)赤松岭张子房迷了归路，(第五伦云)岂不见范蠡霸越，泛舟五湖

巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・那咤令》，原文：巍巍蕩蕩仰神堯，賢智姦邪混一朝

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：酿成佳气郁葱葱，当此际

峤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其二》，原文：此日逢迎皆笑語，幾年南北嘆暌携

萃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：試手東風第一杯，一番人物萃歐梅

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于钱起的《唐诗》《送钟评事应宏词下第东归》，原文：惜哉次山世未顯，不得雄文鑱翠珉

媵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

襄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于张伯玉的《宋诗》《初夏同孝叔游普光寺》，原文：單父能名推子賤，襄陽高節愛龐公

捷

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于韩琦的《宋诗》《贺春卿加大资政职》，原文：首如狸，尾如牛，攀條捷險如猱猴

翡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于陈无咎的《宋词》《失调名》，原文：翡翠鳴衣桁，蜻蜓立釣絲

幂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃命执幂者

理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于释德洪的《宋诗》《翠巖真禅师真赞》，原文：(旦儿云)理会的

维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维鹈在 梁，不濡其翼

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于王素行的《宋诗》《赠馆人顾梅山》，原文：朝来初日半含山

陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：问庐陵、米作何价

凰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于周兑的《宋诗》《葛仙坛》，原文：鳳凰騎罷猶輕舉，烏鵲橋成得燕居

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》，原文：畚鍤一聲趨蟻垤，旗幡四面落鴻毛

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》，原文：今晨梅驛動，副墨到衡宇

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》，原文：望望替官役，不顧日月征

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿终南山下百塔院》，原文：赫奕晨霞照萬燈，路穿闕口勢如吞

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二四》，原文：占螺浦、山川夷旷

颉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》，原文：引軍橫吹動，援翰捷書揮

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于王洋的《宋诗》《悯旱》，原文：今我猶未悟，往往不適意

栖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于白居易的《唐诗》《与诸公同出城观稼》，原文：室屋了無處，恐尚橧巢栖

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》，原文：兔园高宴悄，虎观英游改

瑺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于王质的《宋诗》《余过荆州张安国已请祠先行》，原文：丹碧沉沉虎豹閑，松幢引度九重關

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、夏，楚子伐吴

玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》，原文：披圖常景仰，酒翰益傾翹

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》，原文：況當岐山下，風物尤可慚

合

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：(合前)

裳

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》，原文：簮裳彊結裹，翰墨困嘲弄

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主妇执爵以出于房，西面于主人席北，立卒爵，执爵拜

筠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》，原文：就砚旋研墨

清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于邵雍的《宋诗》《观三皇吟》，原文：清淮蜀汴

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一三》，原文：三十六旬久，增生但方寸

町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三七》，原文：人烟衆邑屋，蒙密亂町畦

奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于李吕的《宋诗》《怀黄令裕二首 其一》，原文：禮數延文士，雄豪動武奎

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人不言，拜侑

燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

宛

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：宛然千萬重，不似筆墨描

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：延英面奉入春闈，亦選功夫亦選奇

黛

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于岑参的《唐诗》《送滕亢擢第归苏州拜亲》，原文：鸾髻耸，黛眉长

尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公会尹子、晋侯、齐国佐、邾人伐郑

秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其二》，原文：再不敢鞭骏骑向街头闹起，则索扭蛮腰将足下殃及

珵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

胭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其一》，原文：满林翠叶胭脂萼

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：绝想凝真天地表

珑

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于李频的《唐诗》《苑中题友人林亭》，原文：知是紫府筵开，□随纤指，出玲珑窗屋

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其一》，原文：畫明金冉冉，箏語玉纖纖

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日东风》，原文：從横淚交下，空灑朔風頻

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于吴弘钰的《宋诗》《石门峰》，原文：辨疏亲，识老嫩

音

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于杨颖士的《宋诗》《句》，原文：分音成律呂，齊秀待鸞凰

晗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鹤鸣于九皋，声闻于野

般

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于皎然的《唐诗》《听寒更寄朱兵曹巨川》，原文：般若非愚智，破愚歎爲智

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》，原文：祥雲連野潤，巨柏亘天長

典

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其二》，原文：典衣買花栽，種十八九活

琪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于李白的《唐诗》《清平调 一》，原文：華頂高峯接太虛，承攀琪樹賦垂珠

维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》，原文：亲捧虚皇妙旨，将枯朽、咸与维新

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于程师孟的《宋诗》《科漏新成》，原文：諄諄面牆壁，皎皎分澠淄

英

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：英英人中豪，歲月閲江浪

钰

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》，原文：祝融秉炎火，清曉升扶桑

珂

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于周文璞的《宋诗》《七言》，原文：鳴珂列炬随丞相，長劍高冠滿未央

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十一》，原文：你畅是不知个高低远近，向前向审问的真

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于薛能的《唐诗》《寿安水馆》，原文：緣箇一羣賊，自作自消亡

沥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于范成大的《宋诗》《寺庄》，原文：镜天良月皆佳节

秉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于胡仲弓的《宋诗》《和枯崖山居韵》，原文：白華秉燭光照夜，此樹不屬孤寒家

瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于韩驹的《宋诗》《送里人陈会往见江西漕使》，原文：正是暄和好春色，常將詩酒賞年華

斓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：归去也，且斓斑戏彩，好春长日

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