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录取名额顶替

胡芍夷作者：胡芍夷2022-03-19 06:32:42

录取名额顶替

臻郅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《五月二十七日夜大雨前三日热甚》，原文：神之降鑒，雲車來臻

槿元

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
槿，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

佳苑

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
佳，来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其一》，原文：崢嶸四封壯，縹緲佳氣捧

淞蕋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

未昂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
未昂，来源于白居易的《唐诗》《过郑处士》，原文：長孫病風攣，二孫鶴未昂

皤其

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
皤其，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：雙目但瞠也，一腹亦皤其

暖愿

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
暖，来源于宋祁的《宋诗》《送贵溪尉周懿文先辈》，原文：雲融纔化鶴，谷暖已遷鶯

芗韧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

琪霆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琪，来源于刘黻的《宋诗》《游长渠石洞》，原文：誰移琪樹下仙鄉，二月輕冰八月霜

楣轶

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：幾篇雲楣上，風雨沈銀鉤

泱音

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《戏示幕客》，原文：久雨水陡長，泱漭似海廣

润菡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 一》，原文：玉润金明

璎艾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

槐琼

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 解印出公府》，原文：未奉君王詔，高槐晝掩扉

霄羡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霄，来源于安守范的《唐诗》《天台禅院联句》，原文：却念九霄风味

圣槐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
圣，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：听圣人的命：一百万入寇秦兵，接千里旌旗相映

汉浠

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汉，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：楚汉遗事楚霸王，汉高皇，龙争虎斗几战场

夕黎

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
夕，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：夕阳低

励槿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

胧序

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：夜半月朦胧

皤檬

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
皤，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》，原文：惟宜少近禍，親髮況皤然

奥颉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：妙詩發天奥，流轉同衡璣

含骥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
含，来源于葛立方的《宋诗》《九日庆善示诗次韵》，原文：岸眉橫雪，河目含秋

銮陟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
銮，来源于邵雍的《宋诗》《观西晋吟》，原文：圣旨道"无銮驾如朕亲行"

鹭楹

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鹭，来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》，原文：若到松江，莫惊鸥鹭，记取坡词

粤晳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

犹琝

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
犹，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：牛死，乃不郊，犹三望

谊鸢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

翙琪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

馠琛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其三》，原文：佇見貢琛人，還從玉關入

单骋

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
单，来源于释正宗的《宋诗》《观孙司户画壁》，原文：单衾愁梦断，无梦转愁浓

禧唯

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
禧，来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》，原文：蜀自開禧後，西垂畏廩秋

辑亦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

诣鹤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

濡辰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
濡，来源于陆九韶的《宋诗》《月石》，原文：風烟濡膩，草木光舒

童斐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
童，来源于释德洪的《宋诗》《守道太尉醉乡》，原文：呼童忙为卷虾须

钊晳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

同翎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
同，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其一》，原文：（同众下）

炳樨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炳，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 乐在其中》，原文：誰憂玄豹老雲霧，寒谷空濛光欲炳

琝亦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》，原文：字通微，亦號歸元子

廷亦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
廷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》，原文：中和有頌朝廷喜，行看春光擁詔回

同齐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
同齐，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：绵龙绪，十治同齐圣

童苡

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
童，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》，原文：坎坎迎神鼓，兒童喜欲顛

袤茂

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

澎兴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澎，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄见寄》，原文：鄉心入旅夢，一葉舞澎湃

蒲芹

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蒲，来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》，原文：角黍菖蒲酒，年年舊俗諳

匡谒

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
匡，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：因隨裴楷離京索，邇來便止於匡霍

与妍

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
与，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：今斯师也，杀厉与

绪启

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔兼简全之》，原文：三叠阳关，留下别离情绪

韧晰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：道遐理微茫，誰爲我昭晰

琤棣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琤，来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》，原文：莫解金鑿落，且聽玉琮琤

焱磊

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

纪绡

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纪，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：一叶鸣秋，五蓂纪瑞，申月还庆生申

槿羿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《送王景育弋阳尉官满入吴》，原文：矮屋編茅槿縛籬，詩人住處恰相宜

纴嫒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

温萄

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
温，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

骥籍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：分虎屈雄姿，展骥淹遐步

爀澄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

韪姿

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

栎亘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，郑伯遂以王归，王处于栎

蔳泉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《夜同处晦霞山》，原文：漲泉作豐湖，百頃湛明鏡

婴佳

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
婴，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：赵婴齐使其徒先具舟于河，故败而先济

瞻诺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《留题郑山人》，原文：通脫不累物，賢哉阮瞻琴

曦湫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
曦，来源于许景衡的《宋诗》《张敏叔守梓州》，原文：晴影滿空壁，晨曦上清軒

继竣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
继，来源于释普济的《宋诗》《送僧偈》，原文：年年九月西湖，绣船继日笙箫拥

飏景

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

缃筱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

玢璁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

固畚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
固，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：燕雀固寂寂，霧露常衝衝

漓悦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
漓，来源于王昌龄的《唐诗》《送李擢游江东》，原文：醉墨淋漓處，珍材費樂浪

谨忻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谨，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：谨始也

锐棂

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：且吾以玉贾罪，不亦锐乎

植旖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
植，来源于郑愔的《唐诗》《折杨柳》，原文：動植皆營營，忘言消永日

津潆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：大江之濱，采石之津

旷袁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旷，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

治琀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
治，来源于张耒的《宋诗》《和北寺》，原文：縣治嘗遊刃，朝趨久彯纓

芊桦

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芊，来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》，原文：野廟向江春寂寂，古碑無字草芊芊

恽正

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

域昀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
域，来源于陈东的《宋诗》《题吴公辅庵》，原文：文姬絕域，侍子他鄉

裕尹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
裕，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：其宽裕有如此者

曙锐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
曙，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪中舟泊五夫》，原文：片雲懸曙斗，數雁過秋城

央壹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
央，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：放出光明照，無央世界中

晷麟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晷，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：虛忝神僊臺，何由弄風晷

峻昉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峻，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・收江南》，原文：壞舟百版坼，峻岸復萬尋

如未

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
如未，来源于李邴的《宋词》《小冲山・小重山》，原文：當如如未委，喪卻目前機

砚媵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

蕊恒

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蕊，来源于戴复古的《宋诗》《挽赵县丞》，原文：嗅蕊與尋芳，紛如蜂蝶亂

奂祺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

晗潆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沐馚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沐，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》，原文：一二复临养火，兔鸡沐浴潜藏

中奈

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
中，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一八》，原文：黄中宝，须向胆中求

瞳潮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《宋诗》《梦鱼》，原文：瞥然飛電□雙瞳，短褐長絛如瘦松

浅谊

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浅，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其二》，原文：袅袅凌波浅，深深步月来

融町

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
融，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：念子實繁，融融天真

冰箐

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
冰，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：放冰蜍飞到，丝丝窗隙

婧篁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：修篁寒逼人，坐如霜雪飛

奕湛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
奕，来源于陆文圭的《宋诗》《戏题听琴手卷》，原文：赫奕宗枝秀，棱層玉樹新

常乘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
常乘，来源于胡仲弓的《宋诗》《山村即事》，原文：行常乘青竹，飢即煮白石

书仪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
书，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：冬读书，典书者诏之

夷燏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
夷，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：公方伯夷操，事殷不事周

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