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取名南予

赵椎盂作者：赵椎盂2022-03-19 03:17:22

取名南予

伽嶛

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嶛liáo木高。
国学点评
伽，来源于林希逸的《宋诗》《瓜田不纳履》，原文：楞伽心地有瞿曇，清富名樓足可觀

町容

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
町，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》，原文：天下惟此花，渠町南與北

骥钟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：谓骐骥兮安归

瑜泊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑜，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：國艷何勞粉，天姿不掩瑜

绰蓁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：冰肌绰约月朦胧

纮耘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

祁奈

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
祁，来源于张籍的《唐诗》《采莲曲》，原文：宮商十四絃俱應，總向祁山一處聽

棣理

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
棣，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

谦霈

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谦，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》，原文：你昆仲谦和礼正当，伊是兄弟，他是兄长

砺桔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

园伦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
园，来源于方丰之的《宋诗》《渔父》，原文：园林翠幄

瑥婧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

篌玟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：河邊風浪起，亦作箜篌聲

里钊

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
里，来源于韩淲的《宋诗》《二十二日东阜寄南团闻待两夕而回 其一》，原文：十里長臯五里亭，天涯送月淚緣纓

兴岚

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
兴，来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 二》，原文：(云)侯兴，该多少一瓶，算还了罢

域茉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
域，来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》，原文：未須校尉戍西域，先要將軍空朔庭

隆滦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
隆，来源于陈普的《宋诗》《咏史 毌丘俭》，原文：制詔隆名定，銘詩具美傳

烊植

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

冬戚

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：八、冬十月癸卯，秦伯卒

熙卓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
熙，来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》，原文：千里熙醇政，靈岩喜訪尋

严择

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
严，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 四》，原文：金铺肃肃湛严扃，天册下彤庭

虞淅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
虞，来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》，原文：唐虞遺典在，河洛奧書陳

瞻桥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瞻，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：盈虧屢瞻桂，開落頻觀蓂

纴夕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》，原文：樹侵蒼靄沒，鳥背夕陽還

明莱

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
明，来源于刘敞的《宋诗》《送孙之翰知陜府》，原文：明月西楼

灏飔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

觅鹤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
觅，来源于洪朋的《宋诗》《山矾》，原文：你那里觅医治相思海上方

理晷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：(张千云)理会得

湘邕

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
湘，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：日出應移棹，三湘萬里愁

嶛晤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

篁挚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其二》，原文：曲池蔭高樹，小徑穿叢篁

钏逊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
钏，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其二》，原文：何时枕匾黄金钏

暄陇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《答来上人春日即事》，原文：昨來風日較暄些，破曉來遊特地佳

纶蘅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纶，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：看取纶巾羽扇，静扫神州赤县，功业小良平

恢桠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恢，来源于王安国的《宋词》《清平乐》，原文：恢恢志意方閑暇，綽綽情懷正坦夷

洌韵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

嘉峪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嘉，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其三》，原文：里仁懷遠度，大雅擅嘉名

芉煜

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

骃麓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

境婉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
境，来源于释持的《宋诗》《偈》，原文：冢已遷名境，碑仍待至公

徵硝

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
徵，来源于齐己的《唐诗》《咏影》，原文：徵賢寧乏詔，進善豈無旌

昃墨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：晨興未飯僧，日昃不敢嘗

馚薏

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》，原文：蓮裏青心猶有薏，雨中紅日可無情

博音

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：長貧博長健，此理更王囚

凡澜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凡，来源于秦观的《宋诗》《俞公达待制挽词二首 其一》，原文：至人觀實相，凡眼眩空花

巡澎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：萬乘久巡狩，兩京盡邱墟

碧娄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
碧，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》，原文：清波洶湧，碧樹冥蒙

瑶俏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑶，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：青瑶碧玻瓈，三頃方能侔

琦恽

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琦，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：馬秦忽破碎，象島尤瑰琦

允崇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
允，来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》，原文：有的緒承，允得其宗

辕里

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
辕，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：墙头尘满短辕车，门外人行芳草路

蝶颜

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蝶，来源于张耒的《宋诗》《山行》，原文：影響輸雙蝶，偏過舊畹蘭

棋年

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
棋，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其三》，原文：棋聲驚過鳥，敵手不曾逢

洛奂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洛，来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：洛阳姚魏争先贡

昃初

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：短景中俄昃，孤煙散復收

冬炔

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
冬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬十月朔，日有食之

觅磊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
觅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和蜀公家居》，原文：寂寥风物，三五过元宵，寻柳眼，觅花英，春色知何处

芗箫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

年崎

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
年崎，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》，原文：半年崎嶇得夷路，一笑未暇憐飄蓬

诣振

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

郅恽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

峤允

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
峤，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，衮衮应公侯

振徵

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其二》，原文：天厨釀冰池，摇振畏出境

至瑱

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」又有呼而走至者曰：「众至矣

棹珧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棹，来源于龚相的《宋诗》《濡须坞》，原文：揮棹從茲去，空傷旅鬢秋

煦瞻

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煦瞻，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：侍郎下車庶事飭，威行恩煦瞻風棱

轶昀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

思泯

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
思，来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其二》，原文：今日思家

灏甯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

棹年

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
棹，来源于易士达的《宋诗》《句 其一》，原文：匆匆理回棹，此興殊未闌

君黎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《六言二首 其二》，原文：良宵人人願君醉，豈問徧誰得君意，君其歡娛至萬歲

语迪

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
语，来源于翁卷的《宋诗》《暮春病归》，原文：无限语

襄芾

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
襄，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：所願終寅畏，無忘每贊襄

桠葆

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

峤璞

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》，原文：峤南江浅红梅小

颀璨

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

苓爕

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
苓，来源于严粲的《宋诗》《新晴》，原文：長鑱斸仙苓，穫薪爲吾煮

樗韶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其八》，原文：一從廢棄脱毛髪，乃與石田樗木同

帧谐

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

德白

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
德白，来源于李郢的《唐诗》《淛河馆》，原文：季子好德，白髪日新

朴奈

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朴，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：雄方垂朴略，後輩仰箴規

知姝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
知，来源于曾几的《宋诗》《赠赵判官寿卿二首 其一》，原文：但知醉還醒，豈知玄尚白

澧锋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》，原文：漫使楚囚臨澧浦，難教漢使識河源

鹄镜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
鹄，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：绛阙真仙来瑞世，昨夜翔鸾飞鹄

恒琮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恒，来源于项安世的《宋诗》《六雪诗用前韵寓六字 其一》，原文：但信恒無斷，精窮用意專

烊淄

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

榭治

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
榭，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其一》，原文：飛蓋城西探早梅，僧園欄榭燕游陪

袁仞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
袁，来源于楼钥的《宋诗》《别王恭叔》，原文：袁安吻燥屋不補，東郭足皸履已穿

初煊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
初，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其二》，原文：雪初消

罡笙

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

澎匠

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

煊君

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

椿欢

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
椿，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：八桂苍苍耸壑，问椿木、同数秋期

粤苡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

和旷

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
和，来源于汪莘的《宋词》《谒金门》，原文：莫說和羹事，和羹事猶未

昉涧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

嶛籍

拼音五行释意
嶛liáo木高。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

熹浚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

缥桥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缥，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：缥缈难追

轶品

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

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