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休闲亭取名

周珹谐作者:周珹谐2022-03-18 23:56:02

休闲亭取名

淳勖

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淳,来源于虞俦的《宋诗》《和王天任韵》,原文:太素欲還淳,熙然萬物春

新溯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
新,来源于严粲的《宋诗》《新竹》,原文:何处求新火

羿誉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
羿,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:滿注羿矢連九暘,沉魂夜泣青女霜

葆瞻

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
葆,来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》,原文:粉墙低,嫩岚滋翠葆,零露湿残妆

琤飏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》,原文:搴篷試一望,濺雪紛淙琤

琤庭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琤,来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:琤琤初集霰,粲粲紛葳蕤

澜绰

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
澜,来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》,原文:唤起谪仙醉倒,翻湖海、倾泻涛澜

临缈

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
临,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其四》,原文:元是有、福星临照,至和薰出

町闲

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
町,来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》,原文:昨夜來朔風,吹香過南町

杨熙

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
杨,来源于李叔与的《宋诗》《山窗》,原文:杨柳风前旗鼓闹

支隋

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
支,来源于杨泽民的《宋词》《蝶恋花》,原文:應在雷平上,支頤復半醺

晳朴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晳,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

娅橙

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
娅,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:金系花腰,玉匀人面,娇慵无力,娅姹相依

蔳屹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》,原文:於粲荔丹蕉葉黄,廟貎屹然兹血食

励庄

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

析虔

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
析,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:析其柞薪,其叶湑兮

典憬

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
典,来源于顾况的《唐诗》《刘禅奴弹琵琶歌》,原文:錦江拚盡醉,欲典却無衣

菀蔚

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
菀,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

尹沐

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尹,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:三、夏,四月辛卯,尹氏卒

桦箐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

津樗

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
津,来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 二》,原文:夜久村落靜,徘徊楊柳津

夷璎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
夷,来源于吕本中的《宋诗》《春晚即事》,原文:愁绪暗犹夷

卿钗

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
卿,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五○》,原文:寄聲卿自用卿法,我獨舉酒留詩臞

旌追

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
旌,来源于陈宓的《宋诗》《延平范子登同姪祖年见访惠诗次韵》,原文:拥双旌归去

霄谊

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霄,来源于苏辙的《宋诗》《九月十一日书事》,原文:霄軿縱橫舞,紫蓋記靈方

临采

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
临,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵志康赠武得之得之余同年也》,原文:记得年时临上马,看人眼泪汪汪

磊琝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
磊,来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:觀公磊落真人傑,莫向江山賦楚騷

史缨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
史,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其一》,原文:勳名丹史在,體貌九天違

燃娄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
燃,来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》,原文:豁然一罅入,寂閴燃燈隩

琼由

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琼,来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》,原文:近回天厩,锡宴琼津,洪恩均顾

棕睨

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
棕,来源于严参的《宋诗》《落梅》,原文:竹杖棕鞋桐帽

粹峻

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
粹,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:沉潛毓粹生嘉石,宥密開祥契上穹

献慷

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
献,来源于冯介的《宋诗》《句 其一》,原文:对此称觞春酒献,郁葱佳气琴堂满

惟璂

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
惟,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:枯薪三尺,惟學林也

同钲

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
同,来源于释显万的《宋诗》《晓发山店》,原文:(同下)

酝翌

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
酝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 八》,原文:东邻期约尝佳酝

谧礼

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

魁璋

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
魁,来源于元稹的《唐诗》《春词》,原文:孫魁明有堪瞞處,包老嚴猶在套中

芃戍

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芃,来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》,原文:芃芃滿隴翠,誰冒蹊田科

些央

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
些,来源于方回的《宋诗》《全州吕农簿挽诗三首 其二》,原文:事无可奈,只得陪些下情

皙蕙

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曰:“如琴张、曾皙、牧 皮者,孔子之所谓狂矣

哲峪

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
哲,来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》,原文:先哲如龍尚許攀,鼓琴從之豈浪閒

娥朝

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
娥朝,来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》,原文:夜半姮娥朝太一,人間本自無靈匹

廷良

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
廷,来源于韩淲的《宋诗》《亨中送梨枣》,原文:江湖我方往,朝廷君不出

域缥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
域,来源于罗隐的《唐诗》《咏月》,原文:龍庭貴種西域賈,更敢與渠爭性命

竹烽

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
竹,来源于程敦厚的《宋诗》《梨》,原文:喜搀先、椒盘竹爆

凡楣

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凡,来源于孔武仲的《宋诗》《归宗寺》,原文:春風卷地來,凡草猶奮榮

苑鹤

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
苑,来源于刘敞的《宋诗》《鷾鸸巾》,原文:曉桉三杯後,閑烹北苑茶

惟彬

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
惟,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:惟天爲大,惟堯則之

琤钏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琤,来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》,原文:風入古松成節奏,泉奔幽磴響琮琤

林韦

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
林,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四二》,原文:元是竹林旧伴侣

纬炅

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
纬,来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》,原文:络纬声残织翠丝

嵊望

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

秉舜

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秉,来源于李廌的《宋诗》《未晓出双池小雪作》,原文:藩宣秉戎寄,衡石崇勢位

逵璞

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逵,来源于张耒的《宋诗》《遣闷》,原文:玉清仙子下雲逵

陟瑹

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
陟,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 十一》,原文:一參黄閣推良畫,再陟鴻樞顯至榮

川珉

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
川,来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》,原文:濟爾九土,山川溝洫

盛馟

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
盛,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》,原文:东墙蔼蔼红香盛

纪瑛

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
纪,来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》,原文:未说令公二纪,先看武公百岁,年与学俱新

与律

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
与,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:事毕,不与王言

崎峤

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崎,来源于吕南公的《宋诗》《过武陵翁题其屋壁 其二》,原文:去去便看歸奏計,莫嗟行路有崎嶇

雯暌

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

瑜皙

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
瑜,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显赋蜡梅诗二首 其二》,原文:辛苦搜腸更撚鬚,適資談者指瑕瑜

礴纲

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
礴,来源于罗隐的《唐诗》《抚州别阮兵曹》,原文:不惜逍遥投杖屐,何妨磅礴解衣冠

种宣

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其二》,原文:种柳人今天上,对酒歌翻《水调》,醉墨卷秋澜

荏狄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荏,来源于释慧空的《宋诗》《送照上人》,原文:參差隔世路,荏苒歲華晏

垣阔

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
垣,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:料想紫微垣降种

曙寓

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
曙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:繡戶遠籠寒焰重,玉樓高挂曙光分

轶靖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

榷寓

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
榷,来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高,藏彦弘笔力强,缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》,原文:三邊傳檄兵雖息,二榷開場貨未通

其品

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
其品,来源于刘克庄的《宋诗》《挽李卿俦老二首 其一》,原文:下有靈藥草,其品難記數

栾理

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栾,来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》,原文:团栾儿女,尽情灯火照围炉

媵珲

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

惜娥

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
惜,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》,原文:留君饮,醉休惜

临琬

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
临,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》,原文:争知人、临鸾试罢,与梅共瘦

堰城

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
堰,来源于崔仰之的《宋诗》《句》,原文:海接三韓諸島近,江分七堰兩潮平

蘅园

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蘅,来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》,原文:蘅蘭委皓雪,百草一時死

月望

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
月望,来源于秦观的《宋诗》《题赵团练画江干晚景四绝 其二》,原文:杖履而來六月望,赤旱裂石風淒冷

融琥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
融,来源于释王大夫的《宋诗》《偈》,原文:晚日融融

其泱

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其味苦,其臭焦

芾曦

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芾,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・煞尾》,原文:妖嬈不辨桑間女,蔽芾深迷苧下翁

琬嘉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
琬,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:琬琰那淪翠,塵沙漸變黄

寓皙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:使者採風謠,詩歌寓惓惓

戎柃

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
戎,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其一》,原文:元戎宗內學,應就白雲招

寅喻

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
寅,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:(見同治丙寅刊齊召南纂《溫州府志》)(按:張靖龍云:「見清周喟《南雁蕩山志》卷七《詩外編》引明人陳玭《嘉靖南雁蕩志》,又見乾隆《平陽縣志》卷二,題作《游橫陽雁蕩山詩》

幽砚

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
幽,来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》,原文:小径穿幽,乐意天然足

汶婳

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
汶,来源于杜牧的《唐诗》《晓望》,原文:岱陰宿雨霽,汶北秋風過

寅靖

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
寅,来源于陆的《宋词》《八声甘州》,原文:乙丑越洞庭,丙寅渡青草

渭霈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渭,来源于卢照邻的《唐诗》《七夕泛舟二首 二》,原文:垂綸懷渭叟,縱棹擬鴟夷

阮飔

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
阮,来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其四》,原文:阮蓋青雲器,濤戎信其儔

恽泰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

舜桓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
舜,来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》,原文:五絃歌舜琴,一絲詠嚴瀨

彦蘅

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彦,来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》,原文:滿前皆俊彦,何但有三康

铮依

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

权搦

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
权,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:日夜分,则同度量,钧衡石,角斗甬,正权概

淖璎

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淖,来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》,原文:北平漸車淖不通,白檀可越時未同

鼎虔

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鼎,来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》,原文:璇圖天深,鼎文日輝

笙朝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
笙,来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》,原文:吹笙坐松風,汎瑟窺海月

音箩

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
音,来源于鲍防的《唐诗》《秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》,原文:憂公之去,誰其嗣音

璇经

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璇,来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其三》,原文:珠宮貝闕天女孫,膠轕璇璣緯星辰

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