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荟取名好吗

李曦作者:李曦2022-03-18 23:39:42

荟取名好吗

甯馠

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hān芳香。
国学点评
甯,来源于陈普的《宋诗》《咏史 倪宽》,原文:思君甯家宅,久接竹林期

岭昊

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岭,来源于李纲的《宋诗》《午暑憩潭田精舍老僧求询其曾游方否云以少尝一到分甯感而赋此》,原文:古今桂岭奇胜,骚客费平章

婉凡

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
婉,来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其一》,原文:眼明英簜公題品,身入芙蓉婉贊襄

羿瑱

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
羿,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:羿淫游以佚畋兮,又好射夫封狐

景崇

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chóng高明宏大。
国学点评
景崇,来源于潘葛民的《宋诗》《蝴蝶花》,原文:賢哉吾景崇,養志輕利名

乔燏

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
火光貌。
国学点评
乔,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》,原文:非是我假乖张,做出这乔模样,也则要整顿我妻纲

倾崎

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
倾,来源于朱熹的《宋诗》《对菊》,原文:馀兴追游,清芬坐对,高谈倾耳

崎艾

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
崎,来源于曾巩的《宋诗》《胡使》,原文:崎嶇等外驚,瞥眼自妍醜

恣笠

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恣,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》,原文:恣骄虏、远牧甘泉丰草

辑越

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

虞勤

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
虞勤,来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 五祖》,原文:儉以贊虞,勤以承堯

翡绍

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翡,来源于文天祥的《宋诗》《竹间》,原文:花间翡翠双双并,万虑生,独守着房栊静

鸥滇

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸥,来源于韩淲的《宋诗》《送徐斯远从施枢帅隆兴》,原文:落日归云天外,目断清江无际,浩荡没轻鸥

勘术

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勘,来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其一》,原文:禪曾勘破諸公去,詩在推敲一字間

绰嘉

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:殖绰伐茅氏,杀晋戍三百人

闻睿

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
闻,来源于赵与时的《宋诗》《句 其二》,原文:闻说讴谣思汉,人有望霓心

昂政

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昂,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:高桅一昂摩日邊,及其一低如沉淵

滦郇

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:郇翰洒,增荣耀

昃合

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昃,来源于钱起的《唐诗》《别张起居》,原文:暫出論思列,遥分旰昃憂

乾景

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
乾,来源于刘敞的《宋诗》《昼寝三首 其一》,原文:髑髏活兮,妄識瀝乾

佰憧

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

誉月

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
誉,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:任自由、毁誉利害不上心

纫里

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

沐莲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
沐,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》,原文:唐虞升平風,惆悵難再沐

琅蓬

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琅,来源于韦骧的《宋诗》《戏别颜令》,原文:玉轉溼絲牽曉水,熟粉生香琅玕紫

昶媛

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
昶,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:區區薛季昶,先事僅能言

誉闳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
誉,来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》,原文:(旦)秀才,何劳,奖誉过高

钊潇

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

旖乔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旖,来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

朝择

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朝,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:翟茀以朝

浩苏

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
浩,来源于崔涂的《唐诗》《泛楚江》,原文:相予陰威,厥功浩浩

弛韬

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
弛,来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》,原文:弛擔坐亦汝,萬事付浮埃

轩昃

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
轩,来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》,原文:渐锦封鸾诰,鱼轩象服,争贲萱堂

娄亘

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:三、秋八月丁未,及邾娄人战于升陉

柏存

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
柏存,来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》,原文:田園無悔歸家晚,松柏存看繞舍多

珹郝

拼音五行释意
chéng玉名。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:謝朓遠窗分絕景,郝隆幽腹對晴空

旨自

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旨自,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》,原文:□□□語無心旨,自謂羲皇正却還

蔷惋

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蔷,来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》,原文:待等闲、留取遗芬,伴檐匐芳菲,蔷薇清泚

潭尹

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潭,来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其一》,原文:潭寒龍蛻骨,松老鶴成仙

虔檀

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
虔,来源于范成大的《宋诗》《题黄州临皋亭》,原文:紅葉堪書收拾取,不妨分付鄭虔家

溯团

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
溯,来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》,原文:对翠凤披云,青鸾溯月,宫阙萧森

境琀

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
境,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其一》,原文:玉清境,还如此

隋霓

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
隋,来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》,原文:隋朝大業末,房杜俱交友長者來在門,荒年自餬口

湛磐

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
湛,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三》,原文:秋光湛空碧,彷彿見重城

诺馥

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
诺,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:」主人曰:「诺

煜零

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
煜,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》,原文:春風亂百草,紅紫鬭紛煜

源由

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
源由,来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其二》,原文:發源由太古,東逝幾朝昏

新苏

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
新,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪后》,原文:後來新守復迎新,到今新舊知幾人

僖娴

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:一、六年,春,葬许僖公

夷璎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
夷,来源于刘长卿的《唐诗》《送建州陆使君》,原文:儱侗復儱侗,平夷更平夷

燮蓓

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燮,来源于王伯虎的《宋诗》《句 其二》,原文:譚笑功成調鼎鼐,燮和元化請華夷

幻缮

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
幻,来源于姜夔的《宋诗》《丁巳七月望湖上书事》,原文:洛陽宮苑地,幻出幾花身

滇彰

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

琀茗

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲冬至》,原文:誰降午睡魔,賜茗屠團龍

旖襄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旖,来源于雍裕之的《唐诗》《了语》,原文:香脸半开娇旖旎

虢冰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
虢,来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》,原文:不封虢国并秦国,应嫁刘郎与阮郎

夕妍

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
夕,来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》,原文:今夕知何夕,門有車馬跡

钊醇

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chún纯真朴实。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

惟爀

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
惟,来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其一》,原文:夜来惟许月华知

青洲

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
青洲,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》,原文:嵩雲入洛秋容曉,水冷青洲蘭蕙小

旬燿

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
旬,来源于吴则礼的《宋诗》《将至宋先寄相之二首 其二》,原文:積潦經旬月,晴光見二三

锐壹

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
锐,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

婧觉

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:前度风流,陡觉心情懒

尧弈

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尧,来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠,青霄路有,绣鞍归晓,山盟虚缪。分开美玉连环结,未能》,原文:岂不闻桀犬吠尧,非尧不仁,皆各认其主

逊普

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
逊,来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》,原文:便直饶、何逊在扬州,成虚设

晤由

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晤,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:朅來至京國,首與予款晤

虢飖

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
虢,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 诮虚器》,原文:虢國潛行韓國隨,宜春深院映花枝

杏沅

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
杏,来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》,原文:红杏墙头院落,绿杨楼外秋千

捷斌

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
捷,来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷隠者文素翁其人有天文历数之学》,原文:得雋非至數,三捷亦偶然

韦兹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韦,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》,原文:韦曲杜陵行乐地,尘土暗,叹漂零

源昂

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
源,来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其二》,原文:源流濬邈,統祚悠長

砚檬

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
砚,来源于元稹的《唐诗》《黄明府诗》,原文:凭着我端砚文章纸墨笔,吃的是淡饭黄齑

杨宗

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
杨,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、九月己亥,公孙于齐,次于杨州

夷纴

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
夷,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》,原文:吾高鴟夷子,身退無瑕摘

韦闰

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
韦,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:楚子使工尹襄问之以弓,曰:「方事之殷也,有韎韦之跗注,君子也

瑥园

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 雁》,原文:南园粉蝶能无数

旖休

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旖,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:淋漓翠羽帳,旖旎采雲軍

炀律

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

兆漪

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兆,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》,原文:既兆未萌閑酌度,不如中抱是尋思

柯喻

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柯,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》,原文:雲根鱗甲動,風柯羽旄曳

曼钏

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
曼,来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》,原文:平日曼容嫌祿厚,他年文本歎官高

淇序

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣

昉闰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
昉,来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

偕璐

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
偕,来源于司马光的《宋诗》《和潞公真率会诗》,原文:遇景大吟詩將手,與民偕樂使君心

正荑

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
正,来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》,原文:(正末唱)

绍缮

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
绍,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:郑履声传,倪经业绍,半千贤运重开

晖柃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》,原文:夜气浮山,晴晖荡日,一色无寻秋处

枫择

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
枫,来源于韩淲的《宋诗》《致虚斋有叶少蕴曾公衮曾吉甫题句》,原文:二十年在江湖,枫亭柳驿,往事都曾览

仓陵

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《秋晚》,原文:你便头顶养军司库,脚踹着万年仓

谧鸠

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

白忆

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
白,来源于朱熹的《宋诗》《寄题金元鼎同年长泰面山亭》,原文:純白石,勿黃金

与晰

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
与,来源于叶梦得的《宋诗》《再答》,原文:酿成谁与醉

礼亘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
礼,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:讥二名,二名非礼也

昼析

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昼,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱崖》,原文:花尘浪卷清昼,渐变晚阴天

麒缨

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
麒,来源于孙觌的《宋诗》《送僧妙鉴住广寿寺》,原文:論功廟堂誰與敵,外廄皆是麒麟兒

裴玺

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裴,来源于韩维的《宋诗》《润州》,原文:平生射虎裴將軍,馬獰如龍弓百鈞

淅桢

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淅,来源于刘天麟的《宋诗》《题黄子中南陂集》,原文:金風淅瀝葉飛黄,獨倚殊姿逞豓陽

蒂觅

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
蒂,来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》,原文:靜觀興廢事,可洗芥蒂胸

钏烯

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
钏,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》,原文:背整玉搔头,宽了黄金钏

吟闲

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
吟闲,来源于曾丰的《宋诗》《谢宜黄乐奇卿投诗》,原文:且放意、高吟闲话

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