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取名为星期五

吕勖婧作者：吕勖婧2022-03-18 20:55:42

取名为星期五

纫缥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

易权

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
易，来源于戎昱的《唐诗》《移家别湖上亭》，原文：手把豬頭，易見難識

崇珏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
崇，来源于方岳的《宋诗》《听琴》，原文：自茲而降，謀用是崇

觅倾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
觅倾，来源于韦骧的《宋诗》《和述志》，原文：更於何处觅倾城

琢绡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琢，来源于王奕的《宋诗》《题维扬》，原文：注就歐詩勤琢削，續成漢紀更磨礲

挚肖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
挚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

曜汉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
曜，来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》，原文：鬼燐影寒驚遠去，曜靈睡起亦東征

恣皤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恣，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：蚊虻噆膚俛聽爾，何苦羣鳴恣喧玩

町桢

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
町，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

戈原

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
戈，来源于严羽的《宋诗》《访益上人兰若》，原文：魏禮段干木，秦王乃止戈

淖柃

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淖，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》，原文：北平漸車淖不通，白檀可越時未同

梁莹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梁，来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其五》，原文：古梁生菌耳，朽堵出蠐螬

琮晃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琮，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：琮琤蒼玉佩，關鍵黄金鈕

謇礴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
謇，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》，原文：皇路謇幽蔽，民用嬰百罹

浦诺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
浦，来源于皎然的《唐诗》《赋得谢墅送王长史》，原文：重來經漢浦，又去入嵩雲

静正

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
静，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其二》，原文：小圆珠串静慵拈

楦冽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

梓筱

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
梓，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 三峡堂》，原文：名郎感慕同桑梓，手植依然一畝寬

桢陵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

觉甯

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
觉，来源于释契嵩的《宋诗》《清溪》，原文：暗点轻烟，便觉添疏秀

罡礼

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
罡，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：連赤松之佳氣，過三洞之罡風

颍晴

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

自岭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
自，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：公至自齐

伽遒

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
伽，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 七》，原文：護生禁足元勛在，圓覺伽藍一掃空

云霆

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
云，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：缺月云中堕

苡晳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

竹謇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
竹，来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》，原文：何时竹屋茅斋

年烽

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
年烽，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》，原文：承平百年烽燧冷，此物僵卧枯榆根

禧舸

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禧，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：三秀書圖牒，千齡保福禧

权岐

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
权，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》，原文：那贼也正掌着威权大，但有搀搓，谁与兜罗

钲莲

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

祯泊

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

匠璂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
匠，来源于赵良佐的《宋诗》《妙法庵二首 其一》，原文：窣堵波成賞匠人，工錢一二與三文

津娥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
津，来源于林希逸的《宋诗》《夜立池边作》，原文：丹書名澣澣，黄色喜津津

漓淅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
漓，来源于韩愈的《唐诗》《独钓四首 二》，原文：龍蛇四壁不可捕，顛張醉墨驚淋漓

佰燃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

祈璋

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祈，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其二》，原文：大姓殷勤攜老稚，精藍祈祝飯緇黄

勉沛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勉，来源于韩维的《宋诗》《归许道中二首 其二》，原文：母詔子前，問學勉諸

朔正

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
朔正，来源于谢雨的《宋诗》《题湖上》，原文：蛇荒鳥夷頒朔正，禮樂制度重修明

堇傅

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

绅瞳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

蓬澧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓬，来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父作诗别行简索仆同赋》，原文：伊聖不可欺，誰能守蓬藋

滨俞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
滨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：幸淮滨相遇，灵丹付了，亲留玄旨，期进仙阶

朦敏

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
朦，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》，原文：晓色朦胧，佳色在、黄堂深处

睨普

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睨，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：歸來手握山水印，傲睨羲昊輕軒裳

绘才

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

羡筝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《八十一吟》，原文：道人頭上經春雪，不羡少年何首烏

柃昊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：有昊感通欽輔德，聿修寅畏念持盈

璋竺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璋，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：並襲冠带，來奉圭璋

匡屿

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
匡，来源于陈宓的《宋诗》《十八日景山同舟作别》，原文：小白匡周入楚郊，楚王雄霸亦咆哮

月潞

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
月，来源于卫宗武的《宋诗》《蟠梅》，原文：星住月不行，星行月不住

札乔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
札，来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其二》，原文：逸少家風惟筆札，玄成世業是陶鈞

楣壬

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

境惜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
境惜，来源于杨万里的《宋诗》《夏夜追凉》，原文：越境惜趙盾，斷謂此語非

择燮

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
择，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：我不要你拣好择弱寻相识，常言道白发故人稀

樗峻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
樗，来源于不详的《唐诗》《占雨 二》，原文：老樗剝落但存骨，病松憔悴空留鬚

钥纭

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钥，来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》，原文：玉勒朝天，千门禁钥齐开

馥炀

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
馥，来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》，原文：剩馥熏成心字

维洲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
维，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：维师尚父鹰扬

峰慷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
峰，来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古，人物才分下土。传之三代币方行，有刀》，原文：少室衆峯幾峰別，一峰晴見一峰雪

言忻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
言忻，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

中炅

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
中，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：中林麓，如中山之虞

峰飔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峰，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 游斜川辞》，原文：大雪灑天表，孤峰入雲端

瀚苡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瀚，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：稚年曾未覩風標，瀚海初聞拔俊髦

赓漳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

焓史

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于欧阳修的《宋诗》《新开棋轩呈元珍表臣》，原文：觀山仍快閣，太史昔幽期

悠旬

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
悠，来源于郭印的《宋诗》《龙渊二首 其二》，原文：莽莽湖中客，悠悠月下杯

甄莘

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
甄，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・滚绣球》，原文：十載操持將相權，親提四海入陶甄

曜蔳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
曜，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 一》，原文：馬乳帶輕霜，龍鱗曜初旭

骥堰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

文栎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
文，来源于俞德邻的《宋诗》《敬题丞相赵忠靖公墨梅为张宣参作》，原文：揆予初度文何健

旆淬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旆，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：歸來兩郡驅紅旆，還入修門荷紫囊

林理

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
林，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

瑭仑

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

淞涟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淞，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其八》，原文：天爲王孫醒醉眼，晚來霧淞入千林

悟庆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
悟，来源于武元衡的《唐诗》《赠歌人》，原文：會當悟杯蛇，靈府靜以虚

晠哲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于施枢的《宋诗》《道间》，原文：自古中興用實才，正資賢哲共圖回

葆澧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
葆，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：松柯青羽葆，貝葉細蠅書

皙苡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：欲徵故事入新語，摯虞追歎慚束皙

洵婳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

戈瑺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《题酒家壁》，原文：是處兵戈滿，誰言宇宙寬

宛原

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宛，来源于杨维桢的《元曲》《浆水令・采莲泾红芳尽死，越来溪吴歌惨凄。宫中鹿走草萋萋，黍离故墟，》，原文：更憐歸鳥去，宛到臥龍居

璩瑞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

重珏

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
重，来源于司马光的《宋诗》《华严真师以诗见贶聊成二章纪其趣尚 其二》，原文：何日得重游

砚旬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
砚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：紫霜毫点遍端溪砚，断肠诗懒写春罗扇

娴蓬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

畚昃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
畚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：夫畚曷为出乎闺

佳逸

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佳，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：三吳佳縣首，民物舊熙熙

乔莘

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
乔，来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其一》，原文：有多少胡讲歪谈信口口店，乔文物拘耻拘廉

裳潆

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
裳，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：鮫綃百餘尺，爭及製衣裳

罡韬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

皋巡

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皋，来源于王从的《宋诗》《句 其八》，原文：杖藜迎落照，寒彩遍平皋

莜易

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

绪芝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
绪，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：情绪被花恼

林覃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
林，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其二》，原文：杳杳雙林路，林深不易登

致桠

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
致，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十五》，原文：雲霄高暫致，毛羽弱先摧

胥箐

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
胥，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：墮珥遺簪想無限，華胥猶見夢回人

沧耘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沧，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 小寒十二月节》，原文：何日跨归鸾，沧海飞尘，人世因缘了

憧颐

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《赠程君以忠杨君泰之 其一》，原文：耆婆去後無消息，病者憧憧日扣門

澧沐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

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