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为景点取名

曹砺宏作者：曹砺宏2022-03-18 20:41:22

为景点取名

尤萌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
尤，来源于杨景贤的《元曲》《太平令》，原文：心閒日自永，簟冷夢尤長

朴庄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朴，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其二》，原文：人朴山林古，天全日月遲

熙燝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
熙，来源于徐照的《宋诗》《同地歌》，原文：帝淳熙兮重華，燦璧跗以秀荂

慈音

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
慈，来源于王荀的《宋诗》《广胜寺》，原文：晨趨慈幄，佳氣鬰蔥

昀璁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

慈澄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
慈，来源于李应春的《宋诗》《句》，原文：慈悲視衆生，八萬四千眼

稽烟

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
稽，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：不然蹲會稽，鉤下三五牛

锋玄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：你将许都路上埋伏了你那一千军，等着张飞先锋杀退曹兵，你在前路上截住曹兵，可则要你成功而回也

琥廷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琥，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：尊前事去月團圓，琥珀無情憶蘇小

湫遒

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
湫，来源于真山民的《宋诗》《妙因寺次施敬所韵》，原文：倒嶽傾湫，雷轟電掣

荏睨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
荏，来源于段成式的《唐诗》《观碁》，原文：頻繁三節召，荏苒二毛侵

丁迪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
丁，来源于周伯阳的《宋词》《春从天上来》，原文：蚩蚩彼何知，丁壯擁前後

吟彰

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
吟，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三二》，原文：沒伎倆，愛吟詩

纭琼

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

琢良

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琢良，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》，原文：珊瑚真珊瑚，碎琢良自悲

芈凌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

秭城

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

韬楠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韬，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：算徒诧、龙韬豹略

犹缤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
犹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：谓子犹之人高齮：「能货子犹，为高氏后，粟五千庾

垣屹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
垣，来源于洪适的《宋诗》《送吴傅朋知盱眙》，原文：題墨暗頹垣，崢嶸歲序遷

佐罡

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：下佐食取牢一切肺于俎，以授上佐食

些骓

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
些，来源于赵桓的《宋词》《眼儿媚》，原文：時時醇酒飲些些，頤養天和以代茶

炫珉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炫，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：旁有明珠夜月光，宛轉炫耀生靈芒

凰颖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
凰，来源于释德洪的《宋诗》《别子修二首 其一》，原文：螭陛鳳凰池，翱翱未云暮

武泉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
武泉，来源于权安节的《宋诗》《故侍读黄公挽诗》，原文：芙蓉苑裏起清秋，漢武泉聲落御溝

润存

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
润，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：润寒梅细雨，卷灯火、暗尘香

袤棣

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
袤，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：居然袤丈間，有此具美衆

郦韦

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

芸青

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芸，来源于张商英的《宋诗》《颂一首》，原文：詩來讀罷亦傷神，惆悵兩翁蒼與芸

憬滢

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

中蔻

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
中，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：兩府攀陪十五年，郡中甘雨幕中蓮

胧纪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
胧，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

娥洛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
娥洛，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉雁子》，原文：曹娥洛神遍堪輿，保母後出爭瀾趨

益幻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
益，来源于胡仲弓的《宋诗》《寒碧席上薪隠分韵得初字》，原文：萬折方東，逢坡益注

延砚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
延，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：忽然在林杪，萬峰延目觀

翌珐

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
翌，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》，原文：長孫爲塞北胡姓，似不應見於南朝小說中，宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》，有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句：「橫陳君不御，惟知思不絕

其萧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
其，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：其雍其熙，無施無爲

容湛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
容湛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：勝日追隨容湛輩，從容歸騎不須催

旌麟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旌，来源于赵蕃的《宋诗》《归途》，原文：五云深处彩旌来

遥憬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
遥，来源于高似孙的《宋诗》《入余杭县》，原文：一稔且莫待，遥遥問歸船

榷韪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
榷，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：歸來有嘉士，尚可理商榷

玄攸

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玄，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：子非玄德，三顧我廬

熠謇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
熠，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：熠燿遊何處，蟾蜍食漸殘

濡溯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于宋庠的《宋诗》《明堂宿斋赐贡茶珍果上樽御膳》，原文：山崎水嶇，無軌可濡

理佰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
理，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一四》，原文：盛日凝理

勃轼

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《癸亥日泊舟吴会亭》，原文：花拈勃姑飯，草拾蝦蟆衣

谒择

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
谒，来源于王沈的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

鉴殷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鉴，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

湲骥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：望鄉心恍惘，憂國涕潺湲

岭伽

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岭，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：五岭皆炎热，宜人独桂林

艺嫒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
艺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩仲止主簿 其三》，原文：为人只恐身无艺

盂梁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
盂，来源于周谌的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：荒村被雨泥三日，草具留僧飯一盂

烟霓

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
烟霓，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：崢嶸樓殿雄，勢欲凌烟霓

兆绎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
兆，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：银砌玉妆，覆地漫天，都喜兆成丰年

莱珞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莱，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其三》，原文：三竿阊阖楼边日，五色蓬莱顶上云

炫越

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《山园》，原文：清曉傳呼振戟衣，泮林雲日炫旌旗

芈驰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

珐柃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

璋纬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
璋，来源于傅察的《宋诗》《次韵廉夫登清微亭二首 其一》，原文：九十韶光纔十九，高門曾是弄瑶璋

恬蒲

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
恬，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其一》，原文：情恬神氣逸，琴淡古風還

飔钥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

啸临

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
啸，来源于喻良能的《宋诗》《仆坐钓矶季野弟寄诗来因次韵》，原文：啸台龙岫，随分有云山，临浅濑，荫长松，闲据胡床坐

爀桥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

轩绰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
轩，来源于吴子良的《宋诗》《林和靖祠》，原文：庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病

琅绎

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琅，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其四》，原文：吟哦屈宋作，蚤夜聲琅琅

淳芨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淳，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：薦覲有高行，用可追至淳

晨和

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晨和，来源于陈与义的《宋诗》《香林四首 其一》，原文：最好凌晨和露看，碧紗窗外一枝新

瑶资

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：昔我嘗見之，瑶環實娟好

槿珺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
槿，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：故驛通槐里，長亭下槿原

尔淙

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尔，来源于何元的《唐诗》《看花》，原文：高名显位瞬息尔

菀汶

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

文晳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
文，来源于谢逸的《宋诗》《睡起》，原文：馬牛歸，文軌同

珐佐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：及佐食，如初

溯堰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
溯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：江流上溯曹溪水，時送鐘聲到寺前

湲琪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
湲，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：荒忽兮远望，观流水兮潺湲

崧蓁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崧，来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》，原文：降崧孕昴誠不誣，史簡詩絃互褒述

芨馚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

馠博

拼音五行释意
馠hān木芳香。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：溥博淵泉，浩浩淵淵

琤暖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琤，来源于秦观的《宋诗》《烟中怨》，原文：嶺上雲磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

瑺秭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

匠恒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
匠，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：委長年兮澗濱，匠初顧兮弗辰

缤幽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

胧砚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胧，来源于赵諴的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

霄佶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霄，来源于释文珦的《宋诗》《随寓》，原文：誰見干霄後，枝飄白鶴毛

励堰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

琮荑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琮，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一八》，原文：士元驥足思騰踏，盍在劉琮不告時

昭暌

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昭，来源于王维的《唐诗》《青龙寺昙璧上人兄院集》，原文：昭然不昧處，靈照在胸中

箫绪

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箫，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其三》，原文：凤箫声断月明中，举手谢、时人欲去

稽仟

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
稽，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・殿前欢》，原文：（《會稽掇英總集》卷六）

郅逊

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

锦芾

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
锦，来源于齐己的《唐诗》《寄金陵幕中李郎中》，原文：云烟烂，题破锦笺红

戍融

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《春雨不止二首 其一》，原文：馬散眠沙磧，兵閑倚戍樓

晃炘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晃，来源于宝月的《唐诗》《行路难》，原文：晃耀靈光真有體，從横妙用本無蹤

召涧

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
召，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其四》，原文：胡然召南人，而驟歌所茇

岭裕

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
岭，来源于宗亮的《唐诗》《礼舍利塔》，原文：松关桂岭，望青葱无路

璎筹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

乔戚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
乔，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：(净、丑)孙华杀人是实，孙荣移尸去，假妆成狗是乔的

崧裕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
崧，来源于真山民的《宋诗》《七夕》，原文：秦人下車樂，遠邇賦崧高

郅昃

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

巡渌

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
巡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

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