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豺大取名

唐亚琼作者:唐亚琼2022-03-18 17:46:02

豺大取名

楦筱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

楹楚

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楹,来源于王令的《宋诗》《题天长县苏太尉庙》,原文:可憐倚楹女,徒爲魯君憂

援韬

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
援,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・胜葫芦》,原文:援今校古昔,兩翁猶此病

桦彰

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

荑融

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荑,来源于释文珦的《宋诗》《山中道士居》,原文:枯枿換槁葉,芳荑抽宿莽

季朔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
季,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:月書季有考,升舍兹其梯

召傅

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
召傅,来源于释崇岳的《宋诗》《大成藏主请赞》,原文:商山昔有卑辭召,傅野今無審象求

休璇

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
休,来源于韦骧的《宋诗》《至泗即天长独归叙别照邻》,原文:(正末云)你休笑我

溯泰

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
溯,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:碧桃数点飞花,涌出宫沟,溯春万里

珺献

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于冯介的《宋诗》《句 其一》,原文:对此称觞春酒献,郁葱佳气琴堂满

睿煊

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
睿,来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》,原文:睿文炳煥,聖德溫恭

渝芦

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
渝,来源于苏籀的《宋诗》《次韵邓志宏三月辛卯大雨雹》,原文:機危謀大世莫睹,頼有帝訓昭難渝

韶恒

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
韶,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:大方捐樸斵,淳辨復韶韺

爕甄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

骥霄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骥,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:伯乐既没,骥焉程兮

鸯漳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸯,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四五》,原文:紫丝罗带鸳鸯结,的的镜盟钗誓

言灏

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
言,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:乃言惟服

沅其

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》,原文:東南三千里,沅湘爲太湖

容献

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
容,来源于司马扎的《唐诗》《蚕女》,原文:居然不容,世議迫隘

弈萄

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
弈,来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》,原文:對弈覆危枰,投壺響飛矢

梧单

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
梧,来源于孔平仲的《宋诗》《马上小睡》,原文:梧桐叶落候蛩秋

益致

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
益致,来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》,原文:古法久弗驗,羣祠益致勤

冉纲

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
冉,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其四》,原文:世事悠悠浑未了,年光冉冉今如许

悦桔

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
悦,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:士则 兹不悦

储鸠

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
储,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:衣摄叶以储与兮,左袪挂于榑桑

佐詹

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
佐,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》,原文:惜尚乏他證佐定之

团骓

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
团,来源于方岳的《宋诗》《麦叹》,原文:曲几蒲团,方丈里、君来问疾

舜沦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
舜,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》,原文:堯舜不曾飲,聰明本諸天

熙憬

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙,来源于李师中的《宋诗》《子陵二首 其一》,原文:二子復何事,相從意熙熙

槿篌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《张老借东轩昼睡》,原文:皇皇謀一醉,發此露槿妍

奘景

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

漫亭

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
漫,来源于释怀深的《宋诗》《谢王七舍人施手写华严经并大藏等经及弥陀像 其一》,原文:護持不變滅,鑪烟晝漫漫

寒骊

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
寒,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》,原文:丹青挂寒壁

幂蝶

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
幂,来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》,原文:幂幂锦云相映带

裕榭

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
裕,来源于周紫芝的《宋诗》《拟桃叶团扇歌三首 其二》,原文:令乎於此有餘裕,堂以效實非無形

磊稷

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
磊,来源于喻良能的《宋诗》《府学职事置酒九仙以饯予行》,原文:擺落攀緣斷,驅除磊磈平

橙惜

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
橙,来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》,原文:称年年,橘绿橙黄时节,与松乔约

浦追

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
浦追,来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》,原文:淮浦追尋三改甲,天涯相遇兩閑身

樨箫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樨,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:疏帘外,风度木樨香

本钏

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
本,来源于方回的《宋诗》《为魏塘王居士留三日二首 其二》,原文:不止(京本作「正」)少功虛效力,逡巡反(川本作「及」)禍復(京本作「復禍」)危傾

觉桠

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
觉,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》,原文:梦觉南华,直到如今

舜町

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
舜,来源于白玉蟾的《宋诗》《天开画楼图》,原文:乃知虞舜德,恭已固難名

宓漓

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
宓,来源于刘跂的《宋诗》《答资道》,原文:琴聲追舊宓,謠詠溢今蘇

时嘉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
时嘉,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》,原文:板怀玉燕,此时嘉梦重育

执旭

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
执,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》,原文:(正末云)执缚了那厮,见主公去来

臻茵

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
臻,来源于仲并的《宋诗》《题赵有翼丛桂小山》,原文:玉帛臻禹會,動植霑堯仁

孜苡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
孜,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔其孜孜,奉予一人,恭行天罚

炫援

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炫,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》,原文:江澄炫初日,沙潤茁新蔞

缮致

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

纬炔

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
纬,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:有风、雅、颂三经,赋、比、兴三纬

荣淖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
荣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:大子与郭荣扣马,曰:「师速而疾,略也

哲蕖

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
哲,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:哲匠深垂奬,非才惕自驚

州炀

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
州,来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其二》,原文:江州司馬日,忠州刺史時

琰儒

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琰,来源于张祜的《唐诗》《毁浮图年逢东林寺旧》,原文:重惜歐陽滁記好,模刊翠琰費堂新

晶诚

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晶,来源于王十朋的《宋诗》《钓台三绝 其二》,原文:絳紗穿露水晶圓,笑殺荷花守紅死

君晓

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
君晓,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其四》,原文:东君晓夜促归期,三十六番花递信

垣涌

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
垣,来源于潘阆的《宋诗》《秋日旅舍感怀》,原文:幾夕華星動紫躔,少微光入太微垣

渌昶

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渌,来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》,原文:走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎,走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

麟淖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《送文叔入都兼简陈元龄周畏知文叔之弟华叔 其三》,原文:麟鳳豈仰見,狐狸多叫號

燝青

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

荣缨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荣,来源于周必大的《宋诗》《刘讷画庐陵三老图求诗》,原文:从此西归荣耀处,宁假华旌高纛

曜理

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
曜,来源于晁咏之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》,原文:淒淒德曜齊眉案,草草黔婁覆首衾

苓凇

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 李贺宅》,原文:他時化鶴歸,要斵千年苓

虞桢

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
虞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:烽火來何急,囊書報不虞

坤袁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
坤,来源于项安世的《宋诗》《小雨》,原文:風霜攪乾坤,凍死盈路隅

慈齐

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
慈,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八六》,原文:慈宸念方國,上宰輟謨明

颀之

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

琤矜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琤,来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》,原文:不知以何道,琮琤宇宙裏

淖晰

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淖,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

亦傅

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
亦傅,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有鸟高飞,亦 傅于天

逊袁

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
逊,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:谁念才情减灭,老来何逊,少日卢郎

韧瀚

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚,来源于释了演的《宋诗》《与禅人》,原文:要臨瀚海銘燕石,莫上新亭作楚囚

婧文

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:长乐助文明

飏瑜

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

柯琉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
柯,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:叔孙豹会晋士□于柯

昭种

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
昭,来源于方回的《宋诗》《谢客二首 其二》,原文:影殿山寂寂,寥天月昭昭

君柏

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
君柏,来源于林亦之的《宋诗》《奉陪严陵史君杨校书囊山夜语一别数月欲再见不可得因寄此诗》,原文:醮君柏酒情莫疏,無情可能學哺鴣

銮敦

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
銮,来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其一》,原文:我今日赴京都,见銮舆,也不是我倚仗着功劳,敢喝金吾,其实的瞒不过这近御

硝飔

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

晷品

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晷,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:大輅既馭,清陽出晷

芾桐

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芾桐,来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》,原文:但向棠陰增蔽芾,桐鄉今却在桐廬

琲湲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
琲,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:明珠三百琲,一一徑寸圓

昭琛

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昭,来源于舒亶的《宋诗》《存目 其一》,原文:建芳馨兮廡門,爛昭昭兮未央

楦籍

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

袁维

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
袁,来源于徐俯的《宋诗》《句 其一六》,原文:袁三柳大劉廿八,長到先生卜肆邊

霏恺

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霏,来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其五》,原文:吟上山前數竹枝,葉翻似雪落霏霏

昊玄

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昊,来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》,原文:盛美推穹昊,釐祥被幅員

笈麟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
笈,来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》,原文:姓名玉笈琅函上,班次珠宮貝闕間

札恤

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
札,来源于倪德元的《宋诗》《钓鱼矶》,原文:機聲札札逐羲御,百襄一一輸文章

沫鸯

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沫,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其六》,原文:病眼無堪頻唾沫,瘁肌時復强噓溫

捷梧

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
捷,来源于陆壑的《宋诗》《杨柳》,原文:放出曦輪行事日,飛來捷幟序賓時

映遒

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
映,来源于宋无的《宋诗》《别惠上人》,原文:偎粉面,映莲腮

亘祯

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
亘,来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》,原文:亘古纔一人,卓哉理深燭

谧缪

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

羡献

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
羡,来源于陈舜俞的《宋诗》《宿灵源院》,原文:羡魚還結網,引水自疏源

梁楠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
梁,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:鸾歌飞起杏梁尘

轶韬

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

尧琲

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尧,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:是以尧崩而天下如一,同心戴舜以为天子,以其举十六相,去四凶也

蒲宣

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蒲,来源于曹彦约的《宋诗》《晚梅》,原文:蒲团底,小禅观

恬谨

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
恬,来源于范镇的《宋诗》《端居》,原文:空聞韋叟一經在,不見恬侯萬石時

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