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金点子取名

程霁作者：程霁2022-03-18 17:02:02

金点子取名

孜慷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
孜，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》，原文：矻矻對月牖，孜孜守風櫺

敖轼

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
敖，来源于李商隐的《唐诗》《过招国李家南园二首 二》，原文：歸來已絕褒貶筆，進用祇調敖倉儲

经储

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
经，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：施主请我看经，单把女娘一溜

明钟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
明，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其二》，原文：萬年枝上春風回，明明九廟無風埃

巡飔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
巡，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王巡守，则树王舍

卿旌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卿，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：鄙性實樸鈍，曾非傲公卿

珵钊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芾翼

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
芾，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠陰自劍南

郝熹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

州援

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
州援，来源于无名氏的《唐诗》《述怀诗 一》，原文：三刀昔夢劍東州，援筆今看峽倒流

灏钲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

遥僖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
遥，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十五》，原文：海近氣物異，山遥風候清

勃齐

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勃，来源于释慧印的《宋诗》《偈》，原文：江船初上灘，灘水政勃怒

岳仓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岳，来源于程珌的《宋诗》《赠毒庵》，原文：恨岳高，泪海竭

境绪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
境，来源于周文璞的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：一身莫作官身想，萬境都如夢境看

锦橙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
锦橙，来源于谢薖的《宋诗》《题陈先生华山高卧图》，原文：臣便似玉仙高卧仙人掌，锦橙嫩擘销金帐，便似醉鞭误入平康巷

钲炔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

识驰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
识，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：娑婆是苦何曾识

钗澈

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
钗，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：湘妃睡起，鬟倾钗坠慵整

锦染

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
锦，来源于颜得遇的《宋诗》《招抚峒猺歌》，原文：锦屏绣幌与秋期

邵皖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：洛中富推程與邵，蜀之蘇范輝相照

苒郝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苒，来源于苏轼的《宋诗》《送王伯敭守虢》，原文：荏苒遷歲時，徘徊樂文酒

姿源

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
姿，来源于齐己的《唐诗》《寓居岳麓谢进士沈彬再访》，原文：園廬含曉霽，草木發華姿

昃焱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昃，来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》，原文：日昃翠寒雲屋迥，竹爐煨火盡餘杯

滇缮

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

韬页

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

铮崇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

淳锋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淳，来源于止禅师的《宋词》《卜算子》，原文：閉蓬戶以觀書兮，淳之棲於窮岫

钥睿

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
钥，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：便好趁、六更宫钥

孜玢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孜，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：一一務下學，俛焉日孜孜

胥瑹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
胥，来源于李嘉祐的《唐诗》《游徐城河忽见清淮因寄赵八》，原文：棄舊美新由樂胥，自此黃鍾不能競

诗梦

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
诗梦，来源于陈普的《宋诗》《呈汪主簿及茗源诸公》，原文：曲沼通诗梦，幽窗净俗尘

佳什

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
佳什，来源于朱松的《宋诗》《和求道人 其一》，原文：要令奚囊出佳什，故遣漁唱傳清杯

胤舟

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
胤，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：胤子生別離，回視如塊礫

旨宣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旨宣，来源于张先的《宋词》《踏莎行》，原文：抨彈已上旨宣諭，諫不能行法當去

骥堇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

圭页

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
圭，来源于谢翱的《宋诗》《寄王监簿英孙》，原文：使節空留滯，侯圭未會同

峻棕

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峻，来源于白居易的《唐诗》《惜落花赠崔二十四》，原文：漸分平與峻，俄轉晦爲明

情书

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
情书，来源于韩绛的《宋诗》《谒仙翁祠书山荪亭》，原文：拟把此情书万一

专憧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
专，来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》，原文：未报皇恩，尚忝专城寄

琤简

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其二》，原文：泉聲飽聽玉琮琤，世路羊腸我倦行

锦菡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
锦，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：六桥云锦，十里风花，庆赏无厌

珹瓷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋诗》《含笑花》，原文：雨漂窗紙濕成瑕，風壓瓷瓶卧枕沙

燃戈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：燃火移村色，號風晚度聲

津钰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
津，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：24　析木谓之津

睨徽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
睨，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・石榴花》，原文：置斧偶坐睨，終竟誰雌雄

挚卫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

宸意

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宸意，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何妨宴赏，奉宸意慈容

礴时

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
礴，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：何處可盤礴，有寺臨江皋

奘域

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

佐镌

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
佐，来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》，原文：知音在霄漢，佐郡豈蹉跎

鑫悠

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于李纲的《宋诗》《德安食枇杷》，原文：歌浩浩，思悠悠

壹镜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
壹，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》，原文：諸公善調壹，熙祚必清寧

静晳

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
静，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・煞尾》，原文：闲院静，小桃开

与轼

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
与，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“然则有同与

奕儒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奕儒，来源于文同的《宋诗》《东谷独往》，原文：琅琅文采光前代，奕奕儒風顯盛唐

闻骏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
闻，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」曾子闻之，瞿然曰：「呼

烊旌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

才琼

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
才，来源于真山民的《宋诗》《三月晦日》，原文：聖淑才難擬，休明運繼遭

璁棕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璁，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：吹动珑璁

阜瑞

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阜瑞，来源于虞俦的《宋诗》《送张伯子尚书帅隆兴 其二》，原文：瑞香本廬阜，瑞昌最爲冠

愉经

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
愉，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其六》，原文：肸蠁豐融富媼釐，班迴長樂奉愉怡

闻峻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
闻，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：臣闻命矣

娅齐

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

序洲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵马都官宿县斋》，原文：式序在位，以速諸父

承史

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
承，来源于陈良的《宋诗》《琼花》，原文：□鼎相承

溯琮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
溯，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈禱入山與夫櫂舟深入之語，非亮公距王侯未遠，其孰能知此耶

容钏

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
容，来源于方回的《宋诗》《同金汉臣徐蜚英小饮傍溪寺二首 其一》，原文：杏壇探賾，洙泗從容

荏旌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
荏，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：歳月忽荏苒，何言賦離抱

资沅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

亦童

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
亦童，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其二》，原文：我亦童年學露蛩，老來留眼送歸鴻

矜姿

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
矜，来源于陈著的《宋诗》《嘉兴道中》，原文：舊說河陽滿縣花，安仁當日頗矜誇

莞纤

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
莞，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：希聲非折楊，下士每大莞

羲阔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：坐不分賓主，高談到羲皇

情韧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
情，来源于赵抃的《宋诗》《和诗僧栖诘求诗》，原文：住有一年情

琤崔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琤，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

盛萧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
盛，来源于龙辅的《宋诗》《兰梅诗》，原文：閥閱盛山西，朱門颺戟衣

骥影

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

乘岭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乘，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 嶀山雨》，原文：有客乘新霽，雲林共扣扃

仲绍

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仲，来源于李白的《唐诗》《湖边采莲妇》，原文：江樓覆棋好，誰引仲宣過

识珵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
识，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：疏疏全似新相识

铭暌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子以所得于齐之兵，作林钟而铭鲁功焉

白州

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
白州，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・雁儿落》，原文：蕉花落處蠻烟碧，六十三程是白州

柃秋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：秋，也是空

研陟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
研，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺》，原文：磨研輕有暈，條暢細無聲

笙忱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
笙，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：今日笙歌丛里，特地咨嗟

谆幻

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

文鉴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：质胜文则野，文胜质则史

翙羡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

缮瀚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

芨姝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

珑诚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
珑，来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》，原文：这玲珑玉带为凭据，立于朝偏能济楚

才匠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其二》，原文：胭脂睡起春才好

甯闲

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
甯，来源于周邠的《宋诗》《句 其三》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾無甯戚歌

澄郝

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
澄，来源于林同的《宋诗》《南陔孝子》，原文：碧池縐澄綠，羣山發清響

川永

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
川永，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：芳郊迥、草长川永

宓钊

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宓，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：宓子彈琴邑宰日，終軍棄繻英妙時

徵绚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
徵，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：明主徵循吏，何年下鳳皇

久辑

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
久，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：意氣久已奪，形髪亦已衰

铭轼

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
铭，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：北邙山怀古悲风成阵，荒烟埋恨，碑铭残缺应难认

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