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优杰取名

张璆作者：张璆2022-03-18 16:12:42

优杰取名

陟淮

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
陟，来源于徐再思的《元曲》《越调・天净沙探梅》，原文：從來未登陟，無許遣狐疑

郇隅

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

芮焓

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芮，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生昻然來，自言醫此屢

绰珵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乐王鲋谓范宣子曰：「盍反州绰、邢蒯，勇士也

昭尧

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昭尧，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：四佞放兮後得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

琬玫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琬，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：舞鳳寶書藏琬琰，換鵝塵跡鎖莓苔

隆沅

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《苦贫》，原文：爲問隆樓并傑閣，何如易野及平原

砺晟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

晋阔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公孙婴齐如晋

恒郁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恒，来源于高骈的《唐诗》《湘妃庙》，原文：天地有五嶽，恒嶽居其北

钊砚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

笈烯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：邑人多秉筆，州吏亦負笈

楠燃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《方舟二首 其二》，原文：庭際楠陰凝晝寂，牆頭鵲語報秋晴

品严

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《锁谏图》，原文：錯雜賢愚品，偏頗造化權

优如

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
优，来源于杜甫的《唐诗》《将别巫峡赠南卿兄瀼西果园四十亩》，原文：老翁袖手优游

倾晠

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
倾，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：冠群品，共赏倾城倾国

诺闳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸曰：「诺

迪媖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

裕彻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
裕，来源于葛起文的《宋诗》《咏竹阁》，原文：德裕南遷瘴海涯，路逢山女獻山花

桅郝

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桅，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》，原文：舟師絕叫不容瞬，風滿孰敢施檣桅

甯决

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
甯，来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》，原文：智哉甯夫子，其愚非本心

暌萃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《丁使君和昌父诗朱卿亦有句次韵呈之》，原文：暌違纔一日，懷想似三秋

益禺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
益，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：或问之曰：“益者与

珺虢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

赓涌

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

斌般

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

憬昊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

本和

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
本和，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其二》，原文：偉奇能之表表，本和樂之愔愔

琬淳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
琬，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：黃琬對日，秦宓論天

泱佶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泱，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：束裝徑巑岏，呼船凌泱漭

酝京

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
酝，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》，原文：九酝醍醐雪乳

阑晢

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
阑，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：和雨泪阑干

珊卿

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珊，来源于李中的《唐诗》《渔父二首 二》，原文：紅黄霜樹珊瑚海，黑白雲花玳瑁天

捷戍

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
捷，来源于方岳的《宋诗》《山行 其六》，原文：掠水飛殊捷，迎風去已禁

易璁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
易，来源于王十朋的《宋诗》《黄巖赵十朋贤士也有诗云四枚豚犬教知书二顷良田尽有余鲁酒三杯棋一局客来浑不问亲疏予亦有东皋二顷，两子皆学读书客至则弈棋饮酒遂用赵君诗意成一绝》，原文：易疎何易密，積厚轉無聲

泯皙

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泯，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育 其二》，原文：高名寧泯沒，老意自淒涼

望炅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》，原文：巨望彌聳，其德不回

烯荑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　莁荑，蔱蘠

觉烁

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
觉，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：醉醒梦觉知何许

楚志

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
楚志，来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》，原文：霸楚志何在，平秦功亦深

焘枫

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

庆容

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庆，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：使之相保相爱，刑罚庆赏，相及相共，以受邦职，以役国事，以相葬埋

翰燏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燏yù木火光貌。
国学点评
翰，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：安知復壯麗，翰墨難爲工

瑄序

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

颀洌

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

缤恒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

瑧冽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《清隠寺乳泉》，原文：溟濛覆洲渚，泠冽光照坐

郦冉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

征戍

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
征戍，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明花庵二首 其二》，原文：亦念征戍兒，白骨委荒壘

滔泷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滔，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：超佛越祖當頭句，冷泉日夜滔滔舉

伊孝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
伊孝，来源于智藏的《唐诗》《五言秋日言志一首》，原文：五娘听分付与：吾特奉玉皇敕旨，怜伊孝心故遣我来助你

邕缈

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《题宣州后堂壁四首 其三》，原文：自歎蔡邕今老矣，銘言獨不愧林宗

棹矜

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
棹，来源于孙逖的《唐诗》《送李给事归徐州觐省》，原文：江湖歸棹遠，風雨夜牀疎

熹绍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

瞻逵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瞻，来源于徐积的《宋诗》《鹤》，原文：瞻懷此山人，曾是同硯席

斯珩

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
斯，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：復登多景，乃得斯賦

绍晔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

园楦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
园，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：蝴蝶西园，暖日明花柳

闰玖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
闰，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

召兴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其一》，原文：古來分陝重，猶有召公棠

种曼

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
种，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：昔年种柳江潭，攀枝折条，噫嘻树犹如此

淳元

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淳元，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：（見廣西上林縣麒麟山唐永淳元年立《六合堅固大宅頌》碑附

淙含

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淙，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：夜來急雨淙飛簷，脫驚紅日輝潭川

良书

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
良书，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李殿丞通判处州》，原文：你寻些个口衔钱，赎买您娘那一纸放良书

棹奈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棹，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五一》，原文：開船風打頭，舉棹水分流

耘秋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
耘秋，来源于陆游的《宋诗》《对食作》，原文：田就再耘秋有準，水收積潦旱無傷

含茜

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
含，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 嶀山雨》，原文：原隰含幽藹，岑嵐入杳冥

曦朦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其六》，原文：侂怒如關虎，曦謀比井蛙

援凌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
援，来源于苏过的《宋诗》《三月十九日同仲豫兄长率崔遐绍赵汉英游朱园放鱼》，原文：使府近有指揮，不許攀條援例

焓潆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

橙篁

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
橙，来源于王洋的《宋诗》《鹊巢》，原文：恰喜新橙具雙美，金虀催趁玉絲羹

蕖季

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕖，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻韩宾擢第归觐以诗美之兼贺韩十五曹长时韩牧永州》，原文：楊柳垂陰連北道，芙蕖舒艷亞西湖

倩研

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
倩，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十七》，原文：一樹紅梅牆外發，誰家美麗倩人看

碧柳

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
碧柳，来源于童宗说的《宋诗》《亦爱堂》，原文：碧柳紅桃照眼春，綺肴芳醴集朝紳

轼凛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

彬晖

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彬，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：治世右文風教洽，彬彬儒雅遍宗藩

希蔳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
希，来源于释智圆的《宋诗》《赠闻聪师》，原文：長懷希南風，趨數慚北鄙

楹铭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
楹，来源于陈傅良的《宋诗》《挽新昌吕脩职 其二》，原文：惠澤至今猶瀚漫，官楹雖古自光輝

斌城

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

简箪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子羽为行人，冯简子与子大叔逆客

柒婴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

奕虔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奕，来源于陈杰的《宋诗》《还家父老见迓境上》，原文：聲名赫奕終非福，滋味悠長莫若閒

惋珞

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其四》，原文：鬼神憤惋莫得秘，直恐世上遭詆訶

绍洵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

瑛圣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑛，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：縹緲玉瑛臺，如在指顧中

绪彻

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
绪，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

晤琅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《知郡范公泽游野意轩尽斩轩前恶竹之蔽眼界豁然时升有诗用其韵》，原文：論文與晤語，已矣可如何

皤茵

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
皤，来源于金君卿的《宋诗》《张子礼锁厅下第南归》，原文：許國心常赤，思家髮任皤

奂淄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

楦珹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珹chéng木玉名。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

妤鸠

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
妤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

袤瑭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

仟沥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

椰蕾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

文佐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
文佐，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其九》，原文：宗武宗文佐觴詠，幾家伯道嘆無兒

潮钏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潮，来源于朱翌的《宋诗》《寄鸬鹚源方允迪江子我》，原文：煙林繁橘柚，雲海浩波潮

博鹄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
博，来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：謝守登臨地，今爲博士居

延晋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
延晋，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：延晋祚，庇烝民，周雅何曾专美

良岭

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
良，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其八》，原文：食具與果具，待賓良有勗

兹备

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
兹，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》，原文：兹興將誰同，兒輩未宜筭

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