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巧子取名

徐鸥凌作者：徐鸥凌2022-03-18 15:12:02

巧子取名

淮倩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淮，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/天子》，原文：淮海歲方新，層陰便浹辰

婉择

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：晚色婉靜更麗娟，詠到東方生曉暾

寓媵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
寓，来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其二》，原文：向來倦客寓中都，解后嘗瞻五馬車

蔻纶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蔻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

珉凇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珉，来源于黄裳的《宋诗》《泛南湖 其二》，原文：雪前何有松，燬中諒非珉

禺缨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：藹藹才名世，駸駸日轉禺

嵊潇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

允淇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
允，来源于楼钥的《宋诗》《题赵睎远二画 其一》，原文：嶽情要在平生允，容駟高門自有期

矗裴

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
矗，来源于韦应物的《唐诗》《西塞山》，原文：揚揚柳絮起，矗矗竹萌生

昙恬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

竣炫

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：竣事觚壇萬玉趨，繽紛密雪告休符

郦白

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

缮纶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

澧才

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
澧，来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》，原文：巨浸吞湘澧，西風忽怒號

荏矗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
荏，来源于钱起的《唐诗》《九日登玉山》，原文：勞生傷局促，徂歲急苒荏

谊玉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

祯郁

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

乘夷

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
乘，来源于吴则礼的《宋诗》《又次竹枕韵》，原文：乘怒作霶霈，不復息晝夜

泉篌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泉，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：已壓穿林竹，還冰落澗泉

逵静

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
逵，来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》，原文：四達之逵如掌平，井廩危道慎無行

蕙婴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蕙，来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》，原文：蕙帳

瑾术

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑾，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

琥琛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琥，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：不待千年成琥珀，真疑六月冻琼浆

琅酝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琅，来源于冯伯规的《宋诗》《约同僚游佳阴 其二》，原文：直嫌唧唧秋蟲響，且聽琅琅弦誦聲

知霆

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
知，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》，原文：我有愛山癡，山僧知不知

钟鸥

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其虫裸，其音宫，律中黄钟之宫

钊捷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

誉夷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
誉，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

萌琥

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萌，来源于释师观的《宋诗》《禅人写师顶相求赞 其二》，原文：年來幽淡亦有趣，自值花草占萌芽

勉徽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
勉，来源于刘克庄的《宋诗》《早去》，原文：予其懷而，勉爾無忘

兆浦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
兆，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：處劇張京兆，通經戴侍中

箪皙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

治壹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
治，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：旗鼓朝治兵，酒肴夜結客

舟真

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
舟真，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：昆明撐舟真錦渡，太華如船儼仙籍

瑞铮

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑞，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵》，原文：晓色，瑞霭凝轩牖

识本

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
识，来源于释智仁的《宋诗》《留题云门寺》，原文：觅便俏家风，当行识当行

琢凌

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵尉若钰兰所六言四首 其三》，原文：坐睡樽前呼不應，爲公雕琢損天和

珉澄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珉，来源于王琪的《宋诗》《无弦琴》，原文：我公稽首拜嘉惠，勒以堅珉貽萬世

扬旌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
扬旌，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：风生屋浪，鼓楫扬旌，不许凡人得至

钟洵

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其音角，律中夹钟

原纭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
原，来源于白居易的《唐诗》《览镜喜老》，原文：雪带郊原闊，城横碧玉齊

箫追

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
箫，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：紫箫声断，唤回春满南陌

齐诚

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
齐，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：执齐庆封，杀之

淅瑭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏祝淅米，差盛之

亚缪

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亚，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

庆肖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庆，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：庆云飞川泳，和熏三白

珹瑺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

芈芙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

泊驰

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：泊船鄂州步，終日如炮燔

笙槿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笙，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》，原文：笙歌催我上船时

桑粹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桑，来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》，原文：昔時蛟龍湫，半作桑麻地

研芈

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
研，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其三》，原文：憂世情詞常懇惻，喜君事業久研磨

犹肖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
犹，来源于白玉蟾的《宋诗》《春梦》，原文：犹恨负幽期

玟忆

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

瑺矗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

由锦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
由，来源于王勃的《唐诗》《蜀中九日》，原文：自省由若此，況乃蚩蚩氓

汉宣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
汉，来源于曾丰的《宋诗》《谢黄秀才则惠诗》，原文：蓦过星槎银汉

畅楚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
畅，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》，原文：畅饮休辞惮

芃札

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芃，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》，原文：多稼芃芃天外闊，平湖渺渺望中浮

崧允

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崧，来源于程俱的《宋诗》《沙塞松江》，原文：炳靈崧嶽古諸姜，令德高標對寵光

文楣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
文楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

勤卿

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勤，来源于陈公辅的《宋诗》《肄业广慈院临别留一绝》，原文：此咨有深理，願君勤且思

亦珲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亦，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：左、中亦如之

川易

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
川易，来源于白居易的《唐诗》《宿窦使君庄水亭》，原文：雅雅王稚川，易親復難忘

诏研

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诏，来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》，原文：徵诏近，寿筵长

箴颐

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箴，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：官箴誠自勗，士轂復誰推

惜悦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
惜，来源于释居简的《宋诗》《赵节推挂冠 其一》，原文：坐惜忘機晚，居慚緤組榮

昙峰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

诺箪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

颜筠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颜，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：唬得他无颜落色，惊的他手脚难抬

渭岐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渭，来源于文天祥的《宋诗》《吉州第八十一》，原文：伊吾空有志，渭上不成耕

纶矜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纶，来源于林用中的《宋诗》《马上举韩退之话口占》，原文：丹凤飞来，细传日下丝纶语

戈沁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
戈，来源于贯休的《唐诗》《题成都玉局观孙位画龙》，原文：頗云萬貔虎，枕戈卧西關

靖箫

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
靖，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：幽閑靖節性，孤高伯夷心

韪征

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

籍堇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
籍，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：桂籍名方著，燈窗志少酬

洲皋

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
洲，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：數畝蒼苔石，煙濛鶴卵洲

靛奥

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

鉴些

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鉴，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八》，原文：夜拥鸳衾，晓临鸾鉴，病恹恹粉憔胭淡

珂旖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珂，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：忽驚金印駕枝轓，遂別鳴珂聽曉猿

存霈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
存，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：是書其存，尚想吞吐

韪蓁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

楹兆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楹，来源于孔武仲的《宋诗》《送晁无咎之官塞上》，原文：突兀軒楹氣象豪，使君携客共遊遨

合逊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
合逊，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：从前茜桃与杨枝，如今便、合逊梅花为主

橙缘

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
橙，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

桢竺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

楠鸠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楠，来源于钱时的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：寒侵騏驥應方瘦，蠧滿楩楠豈易榮

吟憬

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
吟，来源于薛能的《唐诗》《又和留山鸡》，原文：相逢吟未足

竺页

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
竺，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》，原文：南北一山門，上下兩天竺

灿惟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：昨夜三台，灿天边芝角

姿夕

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
姿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：曰予孤陋姿，本惟一逢掖

燿峪

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

惜夷

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
惜，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：可惜良辰虚过

魁骋

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
魁，来源于苏轼的《宋诗》《半山亭》，原文：儒宮新創俯青溪，上挹魁躔踵舊規

唯正

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
唯正，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：唯正月朔，慝未作，日有食之，于是乎有伐鼓用币，礼也

种蔷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
种，来源于释德洪的《宋诗》《会性之山中二首 其一》，原文：自古几番成与败，从来百种丑和妍

梁箐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
梁，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：鸾歌飞起杏梁尘

绍鸯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

川植

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
川植，来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》，原文：渭川植千畝，玉井開十丈

情胧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
情，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：情款密、思留连

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