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取名添翼

程肖衍作者：程肖衍2022-03-18 12:11:22

取名添翼

滢崇

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：聖德天攸縱，慈闈寶訓崇

单札

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
单，来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨，为甚脚儿稀，尺紧的阳台路儿远。》，原文：小唱单吹海螺，侧跷儿把戏做，口儿恰迎着

晓漳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晓，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・骂玉郎》，原文：瑶琴谁弄晓莺声

竺札

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
竺，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：鼠竊竺乾，身逃震旦

渌执

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渌，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

飖粤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

戍焘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戍，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十九》，原文：玉立佳公子，哦松始戍瓜

晣煦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

槿固

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
槿，来源于子兰的《唐诗》《晚景》，原文：居然喚起還家夢，橘刺藤梢隔槿籬

与麒

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
与，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：齐与伐而不与战，故言伐也

椎淼

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椎，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：波心隠隠金椎出，只道馮夷先導來

零淬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
零，来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》，原文：早阑干片片，飘零相错

蝶篁

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蝶，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦端午》，原文：多情是蜂蝶，飛過粉牆西

逸延

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
逸，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其五》，原文：偉節人難學，高風史逸傳

勃影

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勃，来源于王镃的《宋诗》《惜别》，原文：王陵平勃渾無策，安漢當年一觸龍

籍箬

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
籍，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一七》，原文：才擅金枝秀，名標桂籍先

辽葆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辽，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰闺惊破辽阳梦

蔳阔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》，原文：云深海阔

颜之

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颜之，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：余颜之曰：楚馆凝眸，其所寄意无乃对景兴怀、欢情离思而已

真蓬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
真蓬，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・中吕/粉蝶儿》，原文：带湖佳处，仿佛真蓬岛

漫犹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漫，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其一》，原文：卒章雨雹霏漫漫，澒洞恐懼坤軸掀

泷矜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

珉筠

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珉，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其一》，原文：莫更堅珉求定本，且瞻奎畫看臨書

郇韧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

暖徽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
暖，来源于李龏的《宋诗》《与昭庆因律师》，原文：木梢寒未覺，地脉暖先知

梧荑

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
梧，来源于刘长卿的《唐诗》《偶然作》，原文：井梧已飄黄，澗樹猶含碧

楹溯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楹，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：驚起出戶視，倚楹久汍瀾

扬晟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
扬，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹《离骚》以扬意兮，犹未殫于《九章》

椒瑱

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
椒，来源于韩淲的《宋诗》《写捕鱼雪图轴》，原文：鄉心競節物，椒盤已可頌

璨沫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
璨，来源于毕仲游的《宋诗》《鸡鸣行》，原文：璨璨繁星駕秋色，稜稜霜氣韻鐘聲

卓陟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
卓，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：先生卓難攀，材真帝王佐

箪璩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

鉴禧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鉴，来源于赵汝驭的《宋诗》《石楼》，原文：笑比梅花鸾鉴里

亘澎

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
亘，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：亘古人間蒙潤澤，數泓雲底貯清泠

肖虔

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
肖，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

勘亦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勘，来源于黄庚的《宋诗》《白雁》，原文：研窮非口耳，點勘分烏焉

婧卿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其一○》，原文：馬卿工詞賦，位下年將暮

笠怀

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
笠，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其一》，原文：喚作詩人看得未，雨籉笠雪一肩輿

君析

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
君，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：雪意留君君不住，从此去，少清欢

笠峤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笠，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

粹仑

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
粹，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：生（《唐文粹》作「先」）師所處，亦窘寒暑

境蕋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
境，来源于李九龄的《宋诗》《登楼寄远》，原文：一過囂紛境，臥病逾三旬

胧援

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胧，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：雨馀淡月朦胧

治祯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
治，来源于舒岳祥的《宋诗》《登楼》，原文：治高爲縣日，名重佐州時

怀泱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
怀，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：花外语香，时透郎怀抱

玮奕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于郑弼的《宋诗》《定光南安巗 其二》，原文：童童戟纛開淮楚，奕奕圖書冠馬龜

云胧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
云，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其四》，原文：豈伊逢世運，天道亮云云

汉淙

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
汉，来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因寄之》，原文：老汉鳏寡孤独运拙，俺孩儿风流美丽奇绝

瑧颜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：锦苞泫露无颜色

励灿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

韧幂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

璂英

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琮忻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琮，来源于郑思肖的《宋诗》《黄帝洞庭张乐图》，原文：澗邊流水鳴琤琮，斜日正在林影中

奕沐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奕，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：皇威赫奕盛仪成

宜秋

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宜秋，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・金瓯应已藏名讳，麟阁终当绘像仪。寄语公明董狐笔：比及待论功》，原文：檻底江流偏稱月，簷前山朵最宜秋

种惟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
种，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

央栗

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
央，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：種蕉水中央，佳處略似之

豫什

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
豫，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：蛾眉月明，恰才风定，猛抬头观见豫章城

潜黎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
潜，来源于钱易的《宋诗》《上巳至玉津园赐宴》，原文：郎潜勇退聲名重，使傳賢勞惠利豐

邕鹤

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
邕，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》，原文：劒出因雷煥，琴全遇蔡邕

瑄鑫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

容凇

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
容，来源于释德洪的《宋诗》《永固登小阁》，原文：天地不能容此老

扬鸥

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
扬，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：扬彗光兮为旗，秉电策兮为鞭

玺燿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

钰麒

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

暌燃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暌，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：居官而民宜，暌隔非所慮

笠芃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笠，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

羿缪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

榆鼎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
榆，来源于李纲的《宋诗》《题寓轩》，原文：鼇背樓臺拂白榆，此中槎客亦踟躕

冕琲

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冕，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦上元感事三首 其三》，原文：才子學詩趨露冕，棠花含笑待斑衣

栾磐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

芸霆

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芸，来源于郏侨的《宋诗》《访凌峰贤上人》，原文：我偶書田收一熟，向來正亦病人芸

芦瑗

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芦，来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》，原文：芦荻浦、雁先闻

巍珹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
巍，来源于释可遵的《宋诗》《题汤泉壁》，原文：峭巍巍，孤迥迥

涧诺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涧，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：水深水浅东西涧，云去云来远近山

晨嘉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晨，来源于王安中的《宋诗》《题赵大年金碧山水图》，原文：晨光孤照闕，霧氣濕侵袍

齐瑾

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
齐，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：冬，齐人来归卫宝

术斯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
术，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：洪崖餌术修丹竈，叔夜援琴對酒鍾

颐晳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

娣箫

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

亦筝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亦，来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》，原文：此亦桃花彼亦桃，成蹊各各綻春苞

陇瑛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陇，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

晠嶛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

术昼

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

宸浠

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宸，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・寄生草》，原文：拜手慈宸，福如華嵩

勋宏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

檬绎

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

楠肖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：石楠梭木照春山，顔色紛紛亂碧丹

煦皤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《夜雨寒甚》，原文：天德不可名，煦濡在三春

漓皎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漓，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其四》，原文：歘然扼顙批其頤，爪牙委地涎淋漓

纭皙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

匠祯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
匠，来源于李申子的《宋诗》《君子泉》，原文：匠斧睨其旁，搏手難獨支

彻琢

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公不彻乐，非礼也

炫诗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：鏘金寶鑰端門闢，四坐光芒炫奎壁

壬濡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
壬，来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》，原文：安知壬癸交，於此兆萬靈

史诣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
史，来源于无名氏的《宋诗》《别题》，原文：王師閔爲資州刺史，史失載

熠曙

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
熠，来源于周文璞的《宋诗》《西湖即事》，原文：熠熠宵流

札纴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
札，来源于方岳的《宋诗》《五月初四大水》，原文：豈謂九重恩未替，復頒一札意猶親

璐猷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

笛砺

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笛，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：頓忘蝸蠅心，坐洗笙笛耳

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