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夏胡取名字

梁豫作者：梁豫2022-03-18 08:25:02

夏胡取名字

品烽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
品，来源于裴夷直的《唐诗》《夜意》，原文：種花雖歷歲，名品終有限

沉璃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
沉，来源于崔道融的《唐诗》《长安春》，原文：然犀磯沉沉，跨鯨月皎皎

苏粤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苏，来源于独孤及的《唐诗》《铁山（一名凤凰山）》，原文：春到衡门病滞苏

涌珲

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涌，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其三》，原文：千尺銀山屹嵩華，浪涌雲屯天一罅

琮姝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琮，来源于张九龄的《唐诗》《苏侍郎紫薇庭各赋一物得芍药》，原文：方琮分潤作幽姿，一點檀心說向誰

箫航

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其二》，原文：笙箫清弄玉，环佩暖回香

昱奂

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

闻存

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闻，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：闻道抚、东岩旧迹

鹄銮

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鹄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身

覃馠

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
馠hān木芳香。
国学点评
覃，来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》，原文：無乃同鄉夫，或可覃後昆

朔墨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
朔，来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》，原文：朔风寒日度云迟

景逵

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
景，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：景幽，静雅

翩胭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
翩，来源于张元干的《宋诗》《龙眠墨梅》，原文：和風習習簾簾捲，輕絮翩翩院院深

纫飏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

荟源

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

毓霈

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
毓，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一五》，原文：和平能毓氣，安靜常抱一

佐运

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
佐，来源于彭汝砺的《宋诗》《答诚之见和》，原文：對越在天，聖明佐神

旒硝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旒，来源于赵师秀的《宋诗》《中子山作》，原文：英聲南來動冕旒，貂蟬未必生兜鍪

暄筱

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
暄，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：风箨晴暄，昼桐阴早，燕阁新香时度

奕仲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
奕仲，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：譬之博奕仲尼與，羣兒惡用相識譁

琛律

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琛，来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：風檣迅疾，琛舶來還

赓泊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
赓，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

晢椰

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

瑄宗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

冶橙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
冶，来源于刘长卿的《唐诗》《罪所上御史惟则》，原文：芳心荡、冶游客

柏践

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
柏，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：束带入柏臺，極力排姦醜

圭戍

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
圭，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游目聊作》，原文：雖時出圭角，固自絕瑕竅

祁绰

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
祁，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：嘉樂君子，福祿祁祁

俞弈

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
俞，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：匪忘舊勳，非賢勿俞

祺君

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
祺，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一六》，原文：五花天上疏恩寵，九秩人間仰壽祺

奈宗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奈宗，来源于王之道的《宋词》《青玉案》，原文：應嗟公子猶麟趾，無奈宗周已黍離

傅品

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
傅品，来源于李端的《唐诗》《忆皎然上人》，原文：七年爲少傅，品高俸不薄

襄洵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
襄，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其一》，原文：说襄阳、旧事重省

璆萱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

继合

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
继，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今后王立政，其惟克用常人

缪裕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

溯凡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

献攸

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
献，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：夕宴朝欢，况当加庆，献我公眉寿

旷娄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

优琪

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
优，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：慵著眼，俳优狎

宛仑

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
宛，来源于张镃的《宋诗》《句 其一一》，原文：遙遙幽人居，宛在蒼林間

喻晢

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
喻，来源于徐常的《宋诗》《句》，原文：指喻孰明，標門誰辨

莘芹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莘，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：荷鋤有莘豈非野，後來相湯鳴條金鼓從天下

践园

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
践，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》，原文：行看世官入践，继西枢前躅

宣艺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宣，来源于潘柽的《宋诗》《题钓台》，原文：宣力曾揚善，何人范轄如

凡澎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡祭祀，赞世妇

韧芈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

承辰

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
承辰，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：眷重先帝傳禪日，恩除今上繼承辰

淄颐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淄，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：他问俺那个是临淄的道路

逵玄

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
逵，来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》，原文：直城朱戶相邐連，九逵丹轂聲闐闐

楠澄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：青鞋直上最高頂，天風縹緲吹楩楠

庆越

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
庆越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴入越，不书，吴不告庆，越不告败也

勃箴

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勃，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：唼草芽，啑楊花，勃勃春沫吹春莎

桓薏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋诗》《前辈》，原文：臧倉毀孟軻，桓魋迫聖丘

勰奂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蕊泉

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蕊，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：紛紛紅蕊落泥沙，少年何用苦咨嗟

萄岐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萄，来源于姚合的《唐诗》《谢韬光上人赠百龄藤杖》，原文：小蠻爲洗玻瓈船，晚來秋甕葡萄碧

正书

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
正书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫子为司马，与工正书服

笈绅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：邑人多秉筆，州吏亦負笈

禺时

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》，原文：海禺納萬艘，市區沸百賈

漪恒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
漪，来源于崔国辅的《唐诗》《长信草》，原文：金碧樓臺閣暮烟，彩虹雙影卧漪漣

黎肖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
黎，来源于延寿的《唐诗》《句 三》，原文：白頭破褐恂闍黎，硬白高談豈昜知

君瑗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
君，来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其一》，原文：下馬飲君酒，問君何所之

荣宗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：叹故国斜阳，断桥流水，荣悴本无凭

晰滦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

琮融

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》，原文：不知以何道，琮琤宇宙裏

品合

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
品合，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：江橘空甘得奴號，果中清品合稱公

尧璐

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尧，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：仲尼祖述尧舜，宪章文武：上律天时，下袭水土

久庚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
久，来源于胡舜陟的《宋诗》《滑石泉》，原文：時久則患生，事久則弊生

葆娇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
葆，来源于范成大的《宋诗》《良乡》，原文：翠羽葆行禽孟獲，金龍衣在失儂高

夷齐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
夷齐，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：夷齐等，巢由辈

婉箐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
婉，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》，原文：幕中婉畫應多暇，來伴淵明把酒巵

子嶂

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
子，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・双调/新水令》，原文：身雖宰官身，子即諸佛子

松珵

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
松，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：你和那松木在一搭里

珈峤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

伽甯

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《陈总管坐上赠写竹妓二首 其二》，原文：古聖伽藍，一切成見

漳琯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《林贡士哀诗》，原文：雪峯禪客漏遺種，物色漳川俄訪得

秋筝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
秋，来源于乐雷发的《宋诗》《史主簿以授庵习稿见示敬题其后并寄张宗瑞 其一》，原文：夢裏換春秋

霈朔

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：夜來幾陣尤霶霈，欺壓斜陽綠到根

昕佶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昕，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：峩峩儒衣冠，昕貴知義命

荣釉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
荣，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：得丧荣枯皆历遍

罡芗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：罡騎飈輪欲下，一天飛霰纖纖

晋漳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》，原文：秋，公至自晋

翙珺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

青彬

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
青，来源于孟宾于的《宋诗》《句 其一五》，原文：青青芳桂樹，幽陰在庭軒

渭亚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渭，来源于朱熹的《宋诗》《题沈公雅卜居图》，原文：君子審取舍，不容涇渭渾

韫识

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

飔旒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

融境

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
融，来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》，原文：融融月穿樓，澹澹風動牖

正耘

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
正耘，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》，原文：祖行遲出郭，東畎正耘耔

芨琳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

杉濡

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
杉，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：杉樹碧爲幢，花駢紅作堵

纮境

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

芃棋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

禧原

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
禧，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：天禧資善環琦園，隻字落紙時爭傳

庭斯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
庭，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其五》，原文：寒香深闭小庭心

詹骓

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
詹，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其一》，原文：未甘直道猶蕭索，詹尹何辭爲拂龜

麒瑺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
麒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 圣祖位酌献用《庆安》。》，原文：一點綴鬚髮，真是麒麟兒

愉亭

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
愉，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：一雨作豐年，歡愉逮雞狗

弈晏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
弈，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其三》，原文：世道荆榛似弈棋，奮身千仞復何辭

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