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为手帐取名

彭邕岐作者：彭邕岐2022-03-18 04:11:22

为手帐取名

仑麟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仑，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：我待学炼九转丹砂葛洪，上万丈昆仑赤松，因此上思入风云变态中

琛壬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《徐园闲步二首 其一》，原文：周郎此筆妙殊常，琛臺初見惜匆忙

篌识

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
篌，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》，原文：獨撫箜篌謡，河流自潨潨

冽艾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
冽，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 会景亭》，原文：擬把冽泉同一酌，爲君林下洗寒瓶

庚恺

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
庚，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：秋，八月庚辰，葬宋共公

研润

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
研，来源于陈羽的《唐诗》《襄阳过孟浩然旧居》，原文：遺言落人間，考論極研幾

珲晖

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：云阴未放晴晖

璋禾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璋，来源于刘兼的《宋诗》《梦归故园二首 其二》，原文：偉翁有子全忠孝，行看珪璋薦盛朝

望鸢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
望，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：遥遥橋上去，望望馬猶站

些绪

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
些，来源于杜甫的《唐诗》《江亭送眉州辛别驾升之》，原文：(正末云)跟我来，快行动些

覃恢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其二》，原文：丹鳳覃天澤，東朝奉玉杯

里合

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
里合，来源于杜范的《宋诗》《张上舍送望水偶成小诗》，原文：天上姻缘千里合，喜乘槎、先入银河路

琼胧

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琼，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：对尊前、莫惜唤琼姬，持杯劝

语鸯

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
语，来源于吴龙翰的《宋诗》《春寒》，原文：言语并不差池

熹汝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熹，来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》，原文：奪得斜枝不放歸，倚窗承月看熹微

谨莘

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：质尔人民，谨尔侯度，用戒不虞

权溯

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
权，来源于蒋璨的《宋诗》《题石桥》，原文：（做意了）这般者波，怕不问时权做弟兄，问着后道做夫妻

绅理

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绅，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：西铺集簪绅

璎纶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

景麟

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
景，来源于孙应时的《宋诗》《再答陈同年游字韵纪龙巖之集》，原文：舊景陸公新景賀，大題詩句小題廬

专琳

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯不得专封诸侯，虽通其仁以义而不与也

丁霜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
丁霜，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：乃俾執柯者，丁丁霜刃揮

昙乔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

柒晷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

茵汉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茵，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：宫中門户如蓮房，錦茵繡幕春風香

绍蕴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

峥湫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峥，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：乾坤在蒼莽，日月付峥嶸

洛术

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《泛小舟姑孰溪口》，原文：洛城風日美，秋色滿蘅臯

芈斯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

汀芍

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
汀，来源于杨万里的《宋诗》《题漱玉亭示开先长老师序》，原文：落水浮寒石，看痕記舊汀

傅惋

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
傅，来源于释德洪的《宋诗》《邓秀才就武举作诗美之》，原文：寶志萬迴師，四仙傅大士

君绘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
君，来源于沈说的《宋诗》《食梅》，原文：君行君文天合知，見君如此我興悲

浦缪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
浦，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：願言借餘力，迎浦疏潺潺

萱袁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
萱，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其二》，原文：想当日萱亲疾病缠，他可便思绫锦当时见

郝意

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

燏壹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

融莜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
融，来源于孟浩然的《唐诗》《采樵作》，原文：夜半春心一点融

桥峪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：小桥飞如横塘

援烟

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《夜半池上作》，原文：內儲外援兩消沈，一縷人心堅自保

韫娄

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

久璆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
久，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》，原文：不爱黄金，只爱人长久

团仟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
团，来源于白居易的《唐诗》《同诸客题于家公主旧宅》，原文：文姬赠别双团扇，自写银钩

荣温

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
荣，来源于郭印的《宋诗》《次韵袁德夫春日书事二首 其一》，原文：安享荣华，岂不念祖宗觅利艰辛

蕖泽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蕖，来源于郑会的《宋诗》《闻黄叔敏双陆因寄》，原文：庭前青松笙竽聲，望處紅蕖錦繡雲

晳允

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

猷弘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
猷，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：子猷種修竹，幽况亦飄然

真澧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
真，来源于陈与义的《宋诗》《晓发杉木》，原文：喻指喻馬，何勞真假

本逻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
本，来源于许浑的《唐诗》《与侯春时同年南池夜话》，原文：身本虛無不實，返本是誰斟酌

严翎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
严，来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎中猎》，原文：(旦云)秀才，则是一件，争奈老母严恶，休得见责

芸嵊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芸，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：我恨羈遊在芸閣，不陪諸彥曳長裾

隆儒

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
隆儒，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：隆儒共慶賢堯舜，訪道誰知應帝王

寒蔷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
寒，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其一》，原文：早岁类寒蛩

央久

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
央，来源于冯山的《宋诗》《偶成》，原文：坐令我宋如虞唐，中書事業殊未央

恤尔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恤尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简恤尔都，用成尔显德

理沥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
理，来源于薛澄的《宋诗》《效朱公叔绝交诗》，原文：物理窺開後，人情照破時

悦愉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
悦，来源于戎昱的《唐诗》《冬夜宴梁十三厅》，原文：想人生、会须自悦

檬苏

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

喻严

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢黄从善司业寄惠山泉》，原文：此情何所喻，川上有鴛鴦

瑾炀

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑾，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：公家兄弟何磊落，一一光華如美瑾

棂筝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

奥澄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其五》，原文：聖賢有堂奥，大道堪夷坦

倾娅

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
倾，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十九》，原文：尽泻银潢水，倾入宝莲宫

宁沉

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宁，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：宁委涧，嫌金屋

苏弈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苏，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：浑似薛涛般聪惠，过如苏小般行为

欢哲

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
欢，来源于白玉蟾的《宋诗》《题黄庭经后》，原文：合欢树上枝连理

萝倩

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
萝，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：映萝图、星晖海润

秉郝

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
秉，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：秉籙調元功有序，在璿觀妙政惟醇

燮骞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：布燮，長和國人猶言宰相也，非人名，《全唐詩》與作者名等視之，失察矣

闻篌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
闻，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 一》，原文：隔花闻笛声

倾芗

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
倾，来源于戴复古的《宋诗》《求安》，原文：渔歌声断，为君双泪倾落

沥洵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

绎崎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：49　绎释，生也

湫中

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湫中，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一六》，原文：寒光照人近不得，坐愁雷電湫中生

颐逵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

韬瑛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

术蒂

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
术，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：服术有六：一曰亲亲，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰长幼，六曰从服

析婵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》，原文：惻隱及先世，析薪成自悲

燿粹

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

苓玟

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
苓，来源于侯正卿的《元曲》《高过金盏儿・举金杯，倒金杯，金杯未倒心先醉，酒醒时候更凄凄。情似》，原文：平臯播馨蘭，廣隰蔭芳苓

箪璆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

采璁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
采，来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》，原文：年年越溪女，相憶采芙蓉

至尚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
至尚，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：參寧殺人者，三至尚踰垣

析华

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
析，来源于郑会的《宋诗》《豫章客楼》，原文：消得騰章來辨析，臺臣慮患可無詞

琰与

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琰，来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》，原文：琬琰琢高詞，龍蘭燎深室

茯汶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茯，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：深根養茯苓，千歲坐可待

理瑺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
理，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其八》，原文：能达理，有何愁

郝致

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

晗泓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

什舸

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
什，来源于李端的《唐诗》《送窦兵曹》，原文：朝哦雅什諷騷些，夜玩易爻測玄首

亭骃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
亭，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 六》，原文：亭亭右轉日，今茲復來茲

莲语

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莲语，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：溪女伴，采莲语

钊杉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

青普

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
青，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：歲寒霜雪苦，含彩獨青青

如川

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
如川，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：寿如川至

庭淼

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庭，来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》，原文：云深别有深庭宇

壬绚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
壬，来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》，原文：紹興建元二十二，良月壬午時丁未

汶珧

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
汶，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：回看雲嶺思茫茫，幾處關河隔汶陽

阔珐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
阔，来源于张秉的《宋诗》《句》，原文：片时春梦，江南天阔

淞曜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淞，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 江令宅》，原文：湘浦蓴絲滑，吳淞鱠縷長

恺璇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

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