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再适合取名

陈庄犹作者：陈庄犹2022-03-18 03:01:22

再适合取名

禺悟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禺，来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

馟珈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

淄隆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其三》，原文：遇渴即飲水，何嘗問淄澠

术潇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有合志同方，营道同术

乘晖

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
乘，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：乘之，乘马一师，四圉

承阑

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
承，来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》，原文：壯節承昭感，崇基保燕詒

徵永

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
徵永，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：退之鯁直憤不勝，詩篇史筆兩可徵，永貞覆轍宜痛懲

缨恣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缨，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五八》，原文：庆簪缨几代，家毡欣复

栎毓

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

惋棂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中杜正献公挽辞五首 其二》，原文：不遇少陵休悵惋，醉中試作補亡詩

中楹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
中楹，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：藻衮御中楹，詳延得世英

休勃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
休，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其八》，原文：去去几时休

骥休

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

至昭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
至昭，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：至理至昭昭，心通即不遙

央波

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
央波，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其六》，原文：吳國水中央，波濤白渺茫

筝汉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筝，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：画阑明月按瑶筝

琼憬

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琼，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其一》，原文：窗前自品琼箫试

天旬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
天，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：天怎舍

若祈

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其二》，原文：若有金揮勝二疏

禄翡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
禄，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 四月》，原文：嫌这攀蟾折桂做官迟，为那笔尖上发禄晚，见这刀刃上变钱疾

决盂

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
决，来源于陈著的《宋诗》《十月二十四日过弟观寓所出莱菔相款》，原文：家人半分合，國事决存亡

久睨

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
久，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》，原文：升沉久相笑，出處各自殉

扬恺

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
扬，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一四》，原文：温柔酣紫曲，扬州路、梦绕翠盘龙

治境

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
治境，来源于王庭珪的《宋诗》《上殿退朝口号》，原文：咄嗟武相深冤洗，指顧山東治境開

依媖

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
依，来源于胡宏的《宋诗》《朱元晦寄诗刘贡父有风藉溪先生之意词甚妙而意未员因作三绝 其一》，原文：三年未離郡，可以見依依

郝融

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

裴莞

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裴，来源于许浑的《唐诗》《宿开元寺楼》，原文：武侯暫擁元戎節，裴度須歸上宰班

璞皎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：鉤深思嘉魚，攻璞願良玉

陇纶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：缴辘轳，偎陇儿，拨畦儿，打勤劳，受辛苦

箩渲

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

湲缮

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
湲，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：寺前灘，聲潺湲，忽然枯澀忽又起波瀾

尔悦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：有司不问尔相推，人命关天地

尹晏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尹，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(府尹云)这一宗呢

禄临

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
禄，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”北宫锜问曰：“周室班爵禄也，如之何

棣笃

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
棣，来源于刘士季的《宋诗》《次韵和漕司小红翠亭 其一》，原文：蘭階初擢秀，棣萼亦聯芳

殷伽

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
殷，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：無人子思側，殷勤爲王留

宛蔷

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
宛，来源于司马光的《宋诗》《去春与景仁同至河阳谒晦叔馆于府之后园既去晦叔名其馆曰礼贤梦得作诗以纪其事光虽愧其名亦作诗以继之》，原文：宛陵三千里，路指吳雲深

秉湲

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
秉，来源于张又新的《唐诗》《春草池》，原文：誰識勸農心，殷勤待遺秉

自碧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
自碧，来源于灵澈的《唐诗》《听莺歌》，原文：諸塵不染眼自碧，萬事隨緣心已安

飖朝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

暄璁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暄，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：南浦採蒲當凜冽，西溪踏石向暄妍

粹践

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
粹，来源于郑思肖的《宋诗》《杜子美茅屋为秋风所破歌图》，原文：百年榮辱能多少，且倒芳樽養粹和

晴普

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晴普，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赠知雄州王崇拯二首 其一》，原文：久雨還晴，普化愛摇鈴

悟澎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
悟，来源于张九成的《宋诗》《寄故人施彦执》，原文：欲問已無人，我亦悟我生

幻嵇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
幻，来源于王泳祖的《宋词》《风流子》，原文：風前揮玉麈，霜後幻楊花

橙琝

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
橙，来源于姜特立的《宋诗》《和陆郎中送出关 其二》，原文：水墨園林初過雨，青黄橙橘未經霜

陟蝶

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
陟，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其五》，原文：暖席未窮談笑樂，陟岡相望滯留難

锋戚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
锋，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：(下)(谢石云)刘牢之，你为前部先锋，率精兵五千，先生新安县白石山洛涧栅，拒敌秦兵

恒舟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恒，来源于牟巘的《宋诗》《新城罗氏棣华堂》，原文：恒言但桑稼，怪志無鵬鵾

史望

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
史望，来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉岁暮有感 其三》，原文：顧我老文史，望天方戴盆

岐荷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
岐荷，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：臨岐荷贈言，對酒獨傷魂

槐棂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
槐，来源于李光的《宋诗》《离萍乡晚宿里田铺》，原文：鬰鬰金舒柳，青青黛染槐

驰纮

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
驰，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：幸瓜期已近，秋风归去，免得奔驰味恶

望萱

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
望，来源于于武陵的《唐诗》《夜泊湘江》，原文：望极好张诗胆

贤波

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
贤，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：尊贤为大

璐旒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

乔稷

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
乔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：动远思、空江小艇，高丘乔木

兹豫

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
兹，来源于石公弼的《宋诗》《题无垢院 其一》，原文：冉冉東南美，託根郡在兹

峨麟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：長江瀉岷峨，橫亙截區宇

韫天

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

秋灿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
秋，来源于杨万里的《宋诗》《枕上闻子规二首 其二》，原文：秋風梧葉雨，衮衮送秋凉

滢含

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：盛德居厚，含章有融

攸茯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
攸，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

硝津

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

情晷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
情，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：犹胜旅情凄

珺礼

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子病不能相礼，乃讲学之，苟能礼者从之

武央

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
武，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：经文纬武拟康时

梁冉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：毋逝 我梁，毋发我笱

喻支

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
喻，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其五》，原文：君子喻于义，也强如巡寺院布施与钱物，绕庙宇祷告神祗

罡棕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
罡，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：聞賊去，仔細驗天罡

轼庄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

珵芃

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

郁奈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郁，来源于方回的《宋诗》《次韵汪翔甫和西城吕全州见过四首 其四》，原文：西香郁天地，不假風迎送

矜旬

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
矜，来源于曾巩的《宋诗》《青青间青青》，原文：博愛儒生量，矜全物性心

皓权

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
皓，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其二》，原文：寒光垂靜夜，皓彩滿重城

宣夷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
宣，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：令尹宣和氣，冰花兩度開

珵园

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嵊黎

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

珹谧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

媖彦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

潞凇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
潞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋之灭潞也，获侨如之弟焚如

堇鑫

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

傅泰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
傅，来源于王禹偁的《宋诗》《贺三舍人新入西掖》，原文：曾負阿衡鼎，仍調傅說羹

繁德

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
繁德，来源于孟迟的《唐诗》《长信宫》，原文：豪右貪威愛，紆繁德簡通

旭什

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旭，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：雍雍鸣雁，旭日始旦

畅浦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
畅，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》，原文：一觞一咏，亦足以畅叙幽情

溯兴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

闳郦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

篁瞻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
篁，来源于沈与求的《宋诗》《草堂二首 其一》，原文：新種修篁翠葉稠，凜然清節坐驚秋

莘萱

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

维枫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
维，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：诗 云‘周虽旧邦，其命维新’，文王之谓也

凇韫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

篌沅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
篌，来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》，原文：归舟云树负箜篌

泓未

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泓未，来源于李光的《宋诗》《得之寓静斋斆学之暇不废吟咏甚自得也因其归省作诗送行》，原文：倒瀉長江水，陶泓未足沾

畅燝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
畅，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》，原文：便只待人急偎亲，畅奸道厮杀无过是咱父子军，誓将那鲸鲵来尽吞

琉云

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琉，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其二》，原文：(做看科，云)婆婆，你看那金门玉户，碧瓦琉璃，比尘世不同，此处必是天宫也

玢晳

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

琀望

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于高子芳的《宋词》《念奴娇》，原文：東行定見野橋梅，望望花隨驛使來

豫涛

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
豫，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 一》，原文：豫遊光後聖，征戰罷前規

执嘉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
执，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋人执戎蛮子赤归于楚

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