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取名字叫李来

何祯笙作者：何祯笙2022-03-18 00:24:42

取名字叫李来

莹徵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莹，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：(秦昭公云)你说这玉不是大宝，可怎生上下无瑕，一色光润，内外莹然

缮瑧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

珺承

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月九日》，原文：瀉風瓶水澀，承露鶴巢輕

钟赓

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：竹梅呵满泛着金钟，那一个舞低杨柳楼心月，那一个歌罢桃花扇底风，饮兴方浓

栾澜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
栾，来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》，原文：团栾喜气沸欢谣

鹤蔚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鹤，来源于方岳的《宋诗》《次韵方叔》，原文：居无多地花常好，客有来时鹤自鸣

庆治

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庆，来源于不详的《唐诗》《张祜 一》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

冉瓷

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
冉，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：那堪趨冉冉，祗是判悠悠

沛宣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：沛爲三日霖，枯苗有生意

支曦

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
支，来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》，原文：支流日飛灑，深處自疑瑩

未烨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
未，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：晓妆匀未匀

越思

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
越思，来源于杨万里的《宋诗》《宿皂口驿》，原文：吳越思君意易傷，別君添我鬢邊霜

崎籍

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
崎，来源于许浑的《唐诗》《喜远书》，原文：儒者道如砥，豈其自崎嶇

巡染

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
巡染，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 七》，原文：入門繚繞穿荒竹，坐石逡巡染綠苔

瓷泉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瓷，来源于杨巨源的《唐诗》《和令狐舍人酬峰上人题山栏孤竹》，原文：金箸春葱击拂，花瓷雪乳珍奇

霄袁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霄，来源于林希逸的《宋诗》《再和 其一》，原文：降赤霄，下瑤席

炯琯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
炯，来源于陆羽的《唐诗》《句》，原文：天地炯在眼，一舉非公難

谊城

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

庭卿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
庭卿，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四八》，原文：導哄略如州別駕，無人知是漢庭卿

渤旭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》，原文：還將溟渤量，一了百川競

祈檬

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
祈，来源于不详的《唐诗》《新林驿女吟示欧阳训 击盘歌送欧阳训酒》，原文：使君祈禱走阡陌，汝切勿啼泥滑滑

仓淄

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：嬖人有臧仓者沮君， ，君是以不果来也

杨淮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
杨，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：渡头杨柳青青

鸯团

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鸯，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：见它不觉惹起鸳鸯之恨，欲求鸾凤之欢

磐烯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
磐，来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

谧晠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

逸樨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逸，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》，原文：又云王逸少，草聖入神妙

楚瑜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楚，来源于朱熹的《宋诗》《题米元晖画》，原文：楚梅春透

昶祈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

征城

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
征城，来源于陆游的《宋诗》《舟过南庄呼村老与饮示以诗二首 其二》，原文：邊兵盡東征，城內空荆杞

缘奘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缘，来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》，原文：落落魄魄，落落魄魄，且恁地随缘过

史缮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
史，来源于郑谷的《唐诗》《登杭州城》，原文：懷綬新括州，乘驄前御史

箬栗

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和道损欲雪与家人小儿辈饮》，原文：白髮忽驚蒿里暮，青衫難問箬溪春

麒冉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
麒，来源于王令的《宋诗》《对月》，原文：凤凰来仪，麒麟屡出

衍荏

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
衍，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：世事百年間，反衍如轉轂

珞静

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

飏榭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

沥靖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

珲恺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

辰武

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
辰，来源于葛立方的《宋诗》《寿昌道中壁间有乌石寺诗和其韵》，原文：夏正標吉朔，堯曆載初辰

馥覃

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
馥，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》，原文：槐陰瞻五學，芸馥見三神

林岭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
林，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：蕉林蔗圃郁相望

桐兴

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桐，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 涵春圃》，原文：雜英垂錦繡，衆籟合絲桐

晓堇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晓，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：闲伴游丝，过晓园庭沼

戈里

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
戈里，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》，原文：蜀道尚惊鼙鼓後，神州正在干戈里

虔志

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
虔，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：升墄既降，秉心益虔

诀浚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诀，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：待说破，长生真诀，要饱风霜

页硝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

亚舟

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》，原文：那其间青霄独步上天梯，看姓名亚等呼先辈

严蕾

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
严，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：以严亲

晢箬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

謇天

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
謇，来源于朱庭玉的《元曲》《混江龙・庾楼高望，桂华初上海涯东。秋光于宙，夜色帘栊。谁使银蟾吞》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何營

衡舸

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
衡，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：萬古胡沙雁，衡陽到即回

婵暖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婵，来源于蔡戡的《宋诗》《登榕溪阁》，原文：静坊深院闭婵娟

娄繁

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
娄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

琯治

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琯，来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》，原文：王母清歌玉琯悲，瑤臺應有再來期

源志

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
源志，来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：人間安得倚天梯，欲訪真源志不移

赫奂

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
赫，来源于郑獬的《宋诗》《重九后见新菊》，原文：伯父歷將相，兄弟皆烜赫

竺暄

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
竺，来源于赵善庆的《元曲》《商调・梧叶儿隐居》，原文：古來石品稱上首，羅浮天竺乃其乙

幽萃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
幽，来源于宋京的《宋诗》《琴台》，原文：幽香浅浅湿未透

硝筱

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

扬胤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
扬，来源于薛师石的《宋诗》《和梅氏西涧韵》，原文：轻舟摇扬，浪心掀舞

鸯肖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于刘谊的《宋诗》《句 其二》，原文：惊起鸳鸯多少

淇栖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淇，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：淇奧每思文事業，渭川肯作富規模

飐寒

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

榭恽

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
榭，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：古台芳榭，飞燕蹴红英

樗栖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
樗，来源于柳永的《宋词》《雨霖铃》，原文：（「榻蒲」，張錫厚改作「樗蒲」

同桅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
同，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：亦有生歲游，同年不同德

阮境

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
阮，来源于韩淲的《宋诗》《马图》，原文：醉有陶彭澤，狂如阮步兵

玺憧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

渲睿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

夷瑄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
夷，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：刺促成紀人，好學鴟夷子

冶筝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《书道室壁》，原文：安得乾坤作爐冶，鑄爲農器散寰中

孝椰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
孝，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：明靈昭格，孝饗肅祗

皤屿

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《舟过安仁五首 其一》，原文：客裏有書情愈重，別來多病鬢添皤

焓璩

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

延辑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
延，来源于钱时的《宋诗》《与客步月坐涧中石上》，原文：斂板集公門，依依已延脰

佶姣

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

俏温

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
俏，来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其二》，原文：闲愁俏没安排处

憬榆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

昕晤

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昕，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》，原文：暝靄昕霞景變移，煙雲竹樹眇參差

幂霜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

兆袤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：兆丰年、十分和气

淬哲

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：淬水曜金芒，陵寒標玉潤

旆萝

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
旆，来源于善会的《唐诗》《颂 二》，原文：聞道宵征最清處，風翻旌旆月流襟

识召

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
识，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：流落人间，真个没人识

暖芝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
暖芝，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》，原文：圃暖芝臺秀，巖春乳管圓

炀昱

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

存琀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
存，来源于曾会的《宋诗》《存目 其一》，原文：夜半子，孝養父母存終始

未祺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
未，来源于释宗杲的《宋诗》《示周子充写华严经》，原文：顧我未除煩惱習，與師同結未來緣

樗涔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樗，来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》，原文：樗櫟慚非梁棟材，自甘落拓困塵埃

泊郁

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泊，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：夜行篙觸石，晚泊纜依橋

中昉

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
中，来源于赵蕃的《宋诗》《挽宋柳州绶》，原文：淡烟疏雨中

箐钊

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

晏妍

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《江楼会饮对月》，原文：何日匈奴滅，中原得晏然

缃芗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

亘谧

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

音暖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
音暖，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：何處經年閟好音，暖風催出囀喬林

馠陟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》，原文：登陟多異趣，往來見行役

瑱桦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

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