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笑看取名

郑纭暄作者:郑纭暄2022-03-17 22:07:02

笑看取名

暌琮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
暌,来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》,原文:如畏明義重,殷勤懼暌乖

郁凇

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
郁,来源于张嵲的《宋诗》《王宝学挽词二首 其一》,原文:性直不從花縣樂,分安求逸郁堂空

羿什

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
羿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何羿之射革,而交吞揆之

芨霁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

倾罡

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
倾,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其三》,原文:从潘冢导漾,东倾注海,截然限止,南北天开

漫苡

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漫,来源于张耒的《宋诗》《二十二日立秋夜行泊林皇港二首 其二》,原文:漫漫復淒淒,黃沙暮漸迷

麟史

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
麟史,来源于吕温的《唐诗》《及第后荅潼关主人》,原文:麟史究觀王室亂,異情元不是公非

杉浅

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
杉,来源于杜甫的《唐诗》《奉留赠集贤院崔于二学士》,原文:清寒柳桃風,濃淡杉檜烟

晏骥

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晏,来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》,原文:一一皇霸略,縱橫小管晏

洛嶂

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
洛,来源于杨万里的《宋诗》《薄晚绝句二首 其一》,原文:洛陽雄王都,主簿亦極選

诺弘

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
诺,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」宾及卿、大夫皆兴,对曰:「诺

零谊

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
零,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其二》,原文:自从去京,奴泪镇零

怡殷

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
怡,来源于钱时的《宋诗》《乍晴前韵》,原文:融怡春物動,瀟灑塵慮醒

莲璃

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莲,来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》,原文:莲叶雨,蓼花风

纫知

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纫,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:纫针拈线漫纷纷

匠楚

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
匠,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《果州团练使何公》,原文:選匠裝金鐙,推錢買[鈿]箏

楦庄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

奂甯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

凌禄

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
凌,来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》,原文:得地色不移,凌空勢方起

旎萱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旎,来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》,原文:龙沫流芳旎旎,犀沈锯削霏霏

葭芉

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
葭,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其一》,原文:寶應城南柳數枝,葭牆艾席是民居

冉暌

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
冉,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 沐浴子》,原文:途窮欲改操,冉冉在故轍

奂琛

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

芊盂

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芊,来源于彭汝砺的《宋诗》《秋风》,原文:書堂何寂寂,草樹亦芊芊

莆戈

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莆,来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》,原文:且爲莆田朱處士,比鄰先種七株松

择艺

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
择,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:如 此则与禽兽奚择哉

冕凝

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
冕,来源于刘宰的《宋诗》《仪真雍生见和因再用韵兼怀仪真 其一》,原文:古澗久無軒冕夢,茶山參遍古今詩

书佐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
书佐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:赵朔将下军,栾书佐之

亭莹

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
亭,来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其一》,原文:亭亭珊瑚枝,懶入名花派

闻幻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
闻,来源于无名氏的《元曲》《浣溪沙・谁惯轻,害相思病,怨只怨枕闲衾剩。两三杯酒全无兴,空教我》,原文:杜鹃声苦不堪闻

棋璞

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棋,来源于刘时中的《元曲》《塞鸿秋・一家家倾银注玉多豪富,一个个烹羊挟妓夸风度。撇В手到处称》,原文:世事如棋弈

湛中

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湛中,来源于妙普庵主的《宋诗》《山居》,原文:好風凉月湛中秋,自笑何爲作遠遊

严冽

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
严,来源于范仲淹的《宋诗》《无题》,原文:宜春耐夏,多福庄严,富贵长年

傅种

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
傅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美题支山南峰僧次韵》,原文:碎金珍謝傅,餘錦夢丘遲

桥秸

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
桥,来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》,原文:蓝桥路近,乘云先问消息

阔永

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
阔,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二一》,原文:江水涨、洞庭相近,渐近空阔

娅焘

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

谒哲

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:”故谒也死,余祭也立

其愉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不能敬其身,是伤其亲

追明

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
追,来源于韩元吉的《宋诗》《送吕令防赴海门宰 其二》,原文:追汗漫,记寥廓

宣蕋

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
宣,来源于刘攽的《宋诗》《送裴二知苏州》,原文:坐令宣城工,無復誇栗鬚

筱箫

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

沥同

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

崧楦

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
崧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《听琴》,原文:塵表澹崧高,胸中妙天對

漓溯

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漓,来源于吕温的《唐诗》《和舍弟惜花绝句》,原文:淋漓素壁江國在,參錯拂衣花鳥驚

皎琳

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
皎琳,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》,原文:封胡羯末皎琳琅,歲久渾無憶洛陽

飔辽

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

融楣

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
融,来源于韩淲的《宋诗》《杂赋二首》,原文:紛紛盈尺諒旦夕,和霽迎得春融融

豫琝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
豫,来源于陆游的《宋诗》《与儿子至东村遇父老共语因作小诗》,原文:周鼎不酬康瓠價,豫章元是棟梁材

薏天

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
薏,来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡間

帧袁

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

媖淳

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

栾荏

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋栾盈复入于晋,入于曲沃

依霜

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
依霜,来源于陈渊的《宋诗》《代朝宗弟和饯行二首 其二》,原文:夜定依霜島,中飡狎野禽

殷凰

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
殷,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其四》,原文:電幟摇摇眩目光,雷車殷殷訝空腸

乔致

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
乔,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:(金女唱)他耍性儿乖,劣性儿乔,则恐怕筵间引得天兵到,因此上摆布一周遭

佐琮

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
佐,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:帝曰大布衣,藉卿佐元帥

博岐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
博,来源于王安石的《宋诗》《送郊社朱兄除郎东归》,原文:術存機械巧,利澤成博施

繁卿

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
繁,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:殷麗開繁朵,香濃發幾叢

奎婵

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
奎,来源于杨炎的《唐诗》《赠元载歌妓》,原文:玉輦宸遊事已空,尚餘奎藻繪春風

琅箩

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琅,来源于杨万里的《宋诗》《春暖郡圃散策三首 其三》,原文:夜誦琅琅罷,山齋人跡無

淙墨

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淙,来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其六》,原文:舂淙到潭底,勢盡自浮漂

皤璁

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
皤,来源于郑刚中的《宋诗》《村居二首 其一》,原文:今日與君贏得在,戴家灣裏兩皤然

峥睨

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
峥,来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》,原文:長安池館欝峥嶸,此地偏多客子情

蓬翡

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蓬,来源于李之仪的《宋词》《阮郎归》,原文:蓬巷鬧雞犬,藤花蔭井臼

町萦

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
町,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

恒岭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恒,来源于刘攽的《宋诗》《次韵王介甫金陵怀古四首 其三》,原文:桑麻不競蒿壓屋,厚祿書斷兒恒饑

醇畅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
醇,来源于杨亿的《宋诗》《宋玉》,原文:坐上飲流須強醉,休將河水較醇醨

璎忆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

戈苍

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
戈,来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》,原文:鼓鍾相轟豗,戈甲互磨叩

越泯

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
越,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》,原文:南越逢初伏,東林度一朝

普旒

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
普,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:诞节重明,燕乐和气,动普天均被

黎律

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
黎,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一五》,原文:黔黎誰識迓衡功,赤白囊閑寢燧烽

政尧

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
政,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:珥貂藩維重,政化類分陝

烊什

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

镜芷

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
镜,来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其二》,原文:日边清梦断,镜里朱颜改

攸蔓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
攸,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》,原文:陰山潛璞兮琢金池,相須藝圃兮事攸宜

颐恢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,颠颐,吉

沫溯

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沫,来源于晁补之的《宋诗》《松菊堂读史五首 其三》,原文:飛流濺沫知多少,不與徐凝洗惡詩

珐逊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊,来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》,原文:舞香恼、何逊多情

漪箪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
漪,来源于张道洽的《宋诗》《包山书院》,原文:修梧散瑶碧,溪水涵清漪

政仞

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
政,来源于杨万里的《宋诗》《春尽有感》,原文:平生公望著,期月政聲聞

昶淮

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

泉泱

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泉,来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》,原文:君有雲泉酒,詩來寄我嘗

励凇

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

鑫韫

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:经纶素韫胸中

缨榷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缨,来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》,原文:江夏芳流秀国,芝兰茂、世袭簪缨

箩语

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

靖玢

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
靖,来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》,原文:寒菊有花宜靖節,澄江如練憶玄暉

泷奎

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

悠矜

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
悠,来源于姚合的《唐诗》《题永城驿》,原文:悠悠幾千里,赤日薄行笠

俏邕

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
俏,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》,原文:色浑浑,光皎皎,手中握定,占断人间俏

普远

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
普,来源于萧立之的《宋诗》《舶干陈祥卿挽词二首 其一》,原文:科敷比户與僧坊,髙下等差皆普及

渌遒

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
渌,来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》,原文:瑤池春水渌,猶誤濯滄浪

漳昱

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
漳,来源于宋自逊的《宋诗》《赠戴石屏》,原文:無復漳州賞新妙,只應公論付吾宗

嵊晣

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhé光亮;亮光。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

邕钊

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
邕,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》,原文:蔡邕念文姬,于公歎緹縈

娥越

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娥越,来源于释宗杲的《宋诗》《蔡知县小庵》,原文:秦娥越豔新粧飾,小約同來寶苑中

锐援

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
锐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:锐师伐河内,传必数日而后及绛

棂鹄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

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