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取名郑学

徐勋延作者：徐勋延2022-03-17 17:27:22

取名郑学

銮骋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
銮，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：向日銮舆迁汴，正土崩瓦解，士庶纷然

宣滟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《富阳》，原文：五神不移動，披宣太上域

瑾容

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑾，来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》，原文：醇異交公瑾，清非醉景山

蕋琮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

浅经

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浅，来源于宋祁的《宋诗》《和夏推官奉太夫人就养仲氏次韵》，原文：情深意远，争奈分浅缘薄

涔景

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涔，来源于郑伯英的《宋诗》《清明泛舟》，原文：北風夜涔涔，竹枯松栢折

晓奕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晓，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其二》，原文：纱窗晓

琼轼

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琼，来源于李觏的《宋诗》《送任大中》，原文：玉镜台边，琼浆盏畔，共说春心切

桠卿

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

纫甯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

挚迪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有挚兽，则载貔貅

棹翎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棹，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：水雲孤棹去，風雨暮春寒

缨初

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄冠朱组缨，天子之冠也

筱专

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

卿楚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
卿楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：有叔向以佐其卿，楚无以当之，不可与争

纴娥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于田锡的《宋诗》《暮雨》，原文：菩萨丛中惠眼，硕人诗里娥眉

泱凡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泱，来源于孙觌的《宋诗》《南唐门道上见桃二首 其二》，原文：舟船駢比有宗侶，水雲滃泱無始終

卓谊

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
卓，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其七八》，原文：畢卓未來輕竹葉，劉晨重到殢桃花

璋喻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璋，来源于刘兼的《宋诗》《梦归故园二首 其二》，原文：偉翁有子全忠孝，行看珪璋薦盛朝

冰晃

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冰，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》，原文：冰澌波暖数琼瑶

寒鸥

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
寒鸥，来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》，原文：寒鸥相对飞

惟鹄

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
惟，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○二》，原文：惟出處，不敢易

槐胭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・转调货郎儿》，原文：槐花物色老，琴書散交游

旖弛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
旖，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

澎晷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

召郄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
召郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

涵焘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涵，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：止水涵晶瑩，疏星點角芒

永湘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
永湘，来源于司马光的《宋诗》《夏夜》，原文：(老旦上)兰堂日永湘帘卷，画檐前燕鹊声喧

淮仟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淮，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一二》，原文：轅門立奇士，淮水秋風生

杉椎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
杉，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 三》，原文：乘高欲作東南望，青壁松杉滿我前

悟常

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
悟常，来源于李商隐的《唐诗》《柳枝五首 四》，原文：佛法本無多，未悟常自責

炯鸯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《方池》，原文：誰于炯炯中，屑金作塵眚

椿诏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
椿，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・快活三》，原文：先生早茂椿松姿，道韵仙風方日逼

淖固

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淖，来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其二》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫寧復少年心

晳橙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

晖洵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》，原文：公馀且，画玉簪珠履，倩米元晖

霖飐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霖，来源于宋祁的《宋诗》《早秋》，原文：須信神靈知受賜，先興霖雨遠隨車

慕岐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《土马村》，原文：鞠躬慕仁義，或不免饑寒

瑷璎

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

栗滢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
栗，来源于张元干的《宋诗》《次韵送友人过山阴郡时夜别于舟中》，原文：趯出金圈栗蓬，開口不在舌上

晋漳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫人伐晋

合缎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
合，来源于韦骧的《宋诗》《真守侯公辅见留之勤因辞以诗言欲遽往早还之意》，原文：［合前］

淑缔

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淑，来源于范成大的《宋诗》《光相寺》，原文：淑德初無玷，高情更出塵

琰葆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琰，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：顧凱丹青列，頭陀琬琰鐫

燝渝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

壬驰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
壬，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其一》，原文：你去那《周易》内显神通，怎如我六壬中识详细

执庚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：雍正执一匕以从，雍府执二匕以从，司士合执二俎以从，司士赞者亦合执二俎以从

燃徵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一三》，原文：宴罢休燃宝蜡，凭月照人归

秋绍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秋，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：秋氣入我窗，秋風吹我裳

泰琪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泰，来源于洪适的《宋诗》《绝句》，原文：地天交泰，时当倾否，五鬼休相厄

渝潞

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
渝，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不日，其盟渝也

菀觉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

奘橙

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

籍珹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珹chéng木玉名。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《池畔闲坐兼呈侍中》，原文：籍甚人言易已東

隋晏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
隋，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：然歌詞淺陋，不似隋人文字，《隋書·經籍志》亦無此書，其非隋人明矣

隅轩

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
隅，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其一》，原文：橫經就一隅，負笈來千里

鹤曦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鹤，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：愿此生、无愧北山猿，西湖鹤

儒宣

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
儒宣，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》，原文：東觀羣儒宣宴樂，南荆遺俗重嬉遊

胤袁

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：我賦長篇當凱歌，甘誓胤征同不朽

勰芦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

鸢熹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

樗怡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
樗，来源于刘壎的《宋诗》《挽蜀帅张公玨》，原文：共歎飄蓬真命爾，相看樗散却天然

珊常

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珊，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：小花靜院酒闌珊，别有私言銀燭下

意隽

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
意，来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》，原文：绝知春意总无凭

寓霁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《道林喜见故人》，原文：得之心、寓酒也

云嘉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
云嘉，来源于赵善括的《宋词》《柳梢青》，原文：霽色故自好，風霾益云嘉

烊芗

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

蕋由

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

贤郅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
贤，来源于欧阳詹的《唐诗》《秋夜寄僧》，原文：萧氏贤夫妇，茅家好弟兄

珊麒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珊，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：但促小槽添壓石，龍頭珠滴夜珊珊

柳煦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柳，来源于张扩的《宋诗》《大龙湫》，原文：红漾轻舟汀柳外

蒂郅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蒂，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：芝房并蒂空称瑞

简郇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
简，来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》，原文：(云)俺姐姐与了这个简帖儿，教送与先生，不知是甚么言语

婵夷

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
婵，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 二》，原文：近清宵、月已婵娟

翩琢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翩，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：續有翩翩畫舸來，斜陽共繫垂楊樹

岿缈

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

坤晤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
坤，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：迨于靖康初，儲皇御乾坤

荣君

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荣君，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

戍彻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
戍，来源于释正觉的《宋诗》《与法上人南谷过黄氏居 其二》，原文：海霧籠邊徼，江風繞戍樓

阑远

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
阑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王得之礼部夜直有作》，原文：勾谏罢却，勾阑罢却

骞兹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
骞，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：志高如鲁连，德过如闵骞，依本分只落的人轻贱

栾稷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栾，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：辉联甥馆，那堪一笑共团栾

固盂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
固，来源于高骈的《唐诗》《闻河中王铎加都统》，原文：春雨固多喜，雖多安得愁

榷敖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
榷，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：一朝使者忽禁榷，振舉法令搖三巴

媛原

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
媛，来源于赵蕃的《宋诗》《骤雨记所见》，原文：謝媛資佳咏，袁生苦密潛

亭娴

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
亭，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：兰亭当日事

重逸

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
重逸，来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》，原文：唐虞重逸人，束帛降何頻

夕史

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋诗》《黥奴行》，原文：怕一夕西风，井梧吹碧

兹暌

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

秋仪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
秋，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》，原文：几行秋雁斜

琝峪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

州陵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
州陵，来源于韩元吉的《宋诗》《护国寺次前婺州韵》，原文：羅川带郭古南州，陵水環城小庾樓

献品

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
献，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：蒯缑客，愿年年岁岁，来献新词

泉序

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泉，来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》，原文：鳳山之泉，孔潔且長

序槐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
序，来源于高孝璹的《宋诗》《题临安西湖》，原文：倅乘淹榮序，封軺促覲期

淅祁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淅，来源于熊瑞的《宋诗》《留番城》，原文：僧房四立壁，淅瀝夜吹風

袤屿

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

致纾

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
致，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：賦命有疾徐，青雲難力致

德樨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
德，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《普天乐》，原文：嘉稷匪歆，德馨斯飫

誉婴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
誉，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：那纷纷毁誉，耳边风过，我何曾记

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