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范蠡取名字

傅昀芈作者:傅昀芈2022-03-17 16:47:02

范蠡取名字

践韪

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
践,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:曰:称情而立文,因以饰群,别亲疏贵践之节,而不可损益也

纭鉴

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

品纾

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
品,来源于廖行之的《宋诗》《海棠》,原文:品字列輕舠,占盡吳江雪

釉明

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其二》,原文:赫赫明明,維祖維宗

中伽

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
中,来源于马廷鸾的《宋诗》《本朝治衰高宗生》,原文:今君豈復池中物,中年墨綬人稱屈

奂豫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

洌馠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hān芳香。
国学点评
洌,来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

檬奕

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

觉璂

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
觉,来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》,原文:雨残稍觉江天暮

淼熠

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淼,来源于释智圆的《宋诗》《寄余秀才》,原文:淼淼長江百尺樓,樓頭宿雨坐來收

染情

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
染情,来源于荣倪的《宋诗》《答苏后湖》,原文:若将眉黛染情深,且到丹青难画处

零之

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
零之,来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其二》,原文:歎人事之易變,何凋零之飄忽

追舜

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
追舜,来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》,原文:屬熙豐之勃興,追舜禹之有爲

慕芃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
慕,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一一》,原文:童髮慕道心,壯年墮塵機

玫砺

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玫,来源于杨亿的《宋诗》《初秋属疾》,原文:玫瑰紅被徑,薜荔綠走墻

凇臻

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

恒专

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恒,来源于朱翌的《宋诗》《南华卓锡泉复出》,原文:珍重便行萬八千,通霄有路恒沙數

礼诏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
礼诏,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡祀大神、享大鬼、祭大示,帅执事而卜日,宿□涤濯,莅玉鬯,省牲镬,奉玉齍,诏大号,治其大礼,诏相王之大礼

彦尔

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
彦,来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》,原文:吾弟外門傑,籍甚東周彦

梦薏

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
梦,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:梦难成

蔻仪

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蔻,来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》,原文:豆蔻花繁煙豔深,丁香輭結同心

巍泉

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
巍,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・甜水令》,原文:偉哉造物誰其尸,一山中起高峩巍

什昉

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
什,来源于不详的《唐诗》《黑驹别卢传素诗》,原文:健者道路間,什百成朋儔

蔚研

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蔚,来源于王建的《唐诗》《汴路即事》,原文:要窺瓊苑蔚藍天,直上潼江歷秦宋

圭蕖

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
圭,来源于苏轼的《宋诗》《子玉以诗见邀同刁丈游金山》,原文:先自刀圭言下悟,漸收九轉大還丹

澄才

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
澄,来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》,原文:携酒共過之,窗虛納清澄

旨慈

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
旨,来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞 山门》,原文:仙韶使副呈新譜,得旨重陽侍宴來

瑾润

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑾,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其一》,原文:臨風弔客感赤壁,公瑾孟德俱彫摧

洵权

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》,原文:一官豈爲蘇洵冗,諸老寧容賈誼先

芾纴

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芾,来源于姚揆的《唐诗》《村行》,原文:懷人存蔽芾,招隠賦窅窊

纲兴

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纲,来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》,原文:婆娘家怎生遭这般冤屈纲,偏惹得带枷吃棒,休、休、休道不的自己枉着忙

湘瓷

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
湘瓷,来源于张乔的《唐诗》《送蜀客》,原文:湘瓷泛輕花,滌盡昏渴神

萌栾

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
萌,来源于郑清之的《宋诗》《出市得鳜鱼成六言》,原文:幽人萌望心,便被山靈妬

筹禧

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筹,来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》,原文:凭着我机谋运筹才智广

棂芸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

淮素

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淮,来源于秦观的《宋诗》《病犬》,原文:桂綠明淮甸,楓丹照楚鄉

汉岿

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
汉,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》,原文:未必人间无好汉,谁与宽些尺度

晷桠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《复次韵吴遯翁》,原文:昏昏迷簿領,勿勿貴晷景

沐缔

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
沐,来源于韦庄的《唐诗》《饶州余干县琵琶洲有故韩宾客宣城裴尚书脩行李侍郎旧居遗址犹存客有过之感旧因以和吟》,原文:理髮千梳浄,風晞勝湯沐

术珊

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
术,来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:杖藜徐步穿芳徑,芝术丰茸雜蘭杜

愉秭

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
愉,来源于赵汝腾的《宋诗》《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》,原文:愉色春相似,彌年倦更無

彬爕

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
彬,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:诚心通杳杳,文物盛彬彬

爀琰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

煦初

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
煦初,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:草草歡娛共一觴,葭灰昨夜煦初陽

闰垣

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

潆飐

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

翼笙

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翼,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:坐覺衣裳古,行疑羽翼生

瑭棕

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

辽闻

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:问辽空、何物堕人间,长庚宿

夕治

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
夕治,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五五》,原文:宿夕治鱠具,共作泛舟約

璎冉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

嵇戚

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
嵇,来源于易士达的《宋诗》《滕王阁》,原文:才不如嵇康,疏懶則過之

沐昂

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
沐,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二四》,原文:不能作繭不上簇,如何也蒙賜湯沐

庚琀

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
庚,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其五》,原文:几番甲子庚申

柏瑹

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
柏,来源于胡仲弓的《宋诗》《鲈乡道院》,原文:靜室依松柏,清規遺子孫

蘅兹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蘅,来源于王令的《宋诗》《观饮》,原文:邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱,扈芷蘅兮荃其佩

纾骅

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

秸若

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
秸,来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》,原文:亦復見民田,枯秸瘦無糓

晔晟

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

莜遥

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

京芗

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
京,来源于杨冠卿的《宋词》《霜天晓角》,原文:端居苦貧賤,徒步入京師

惋琦

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
惋,来源于陈傅良的《宋诗》《又和》,原文:坐乖前計空惋悵,袖裏從今雙手壓

岿笠

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

蕖清

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
蕖,来源于绍伯的《唐诗》《句》,原文:擬翻金瀲灧,聊醉木芙蕖

恽夕

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

滟宛

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
滟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十》,原文:清香潋滟杯中酒

柃南

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾吉父见简》,原文:高山據西南,湖水自南東

蓁献

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蓁,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:非同子少年,柯葉正蓁蓁

蓁倾

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蓁,来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》,原文:御服沾霜露,天衢長蓁棘

文杉

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其七》,原文:欲識古今興廢事,細看文簡李公文

皖勋

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
皖,来源于张籍的《唐诗》《答开州韦使君寄车前子》,原文:欲尋浙子水雲客,共看皖江冰雪顔

知贞

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
知,来源于王十朋的《宋诗》《送王抚干行甫》,原文:还知

潆珞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

怀韧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
怀,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》,原文:公去也,宁怀别

正滢

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
正,来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》,原文:(正旦唱)

燿南

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
燿南,来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》,原文:兩星熒煌燿南海,化州老沈儋州蘇

晤靖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晤,来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》,原文:浪爲葉城游,邂逅得晤語

仑娄

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
仑,来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》,原文:雨散昆仑顶上,香润遍、琼圃无忧

钲梁

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

固灿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
固,来源于刘克庄的《宋诗》《黄田人家别墅缭山种海棠为赋二绝 其二》,原文:南山永固,地久天長

瑧彤

拼音五行释意
zhēn玉名。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于梁佐厚的《宋诗》《高山堂》,原文:彤史年來不絕書,三朝德化婦承姑

楣尧

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

盈圆

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
盈,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其一》,原文:盈盈樓上仙家姝,綠波濯濯明芙渠

婳帧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

玉朴

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玉,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》,原文:玉箫吹过画桥西,玉泉内,玉树锦云迷

缮页

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

韪诏

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

卿湲

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
卿,来源于释居简的《宋诗》《丹霞张府博入夏蔬食》,原文:向來卿月白,無復史天青

祈逻

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
祈,来源于蒋堂的《宋诗》《溪馆二首 其二》,原文:且祈麥熟得飽飰,敢說穀賤復傷農

零凡

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
零,来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》,原文:寂莫滿爐灰,飄零上階雪

俞辑

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
俞,来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》,原文:(見《文物參攷資料》一九五七年第三期俞同奎作《安濟橋補充文獻》所附詩刻拓片

宣峻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
宣,来源于岑参的《唐诗》《文公讲堂》,原文:近世二千石,畢公宣化厚

玢舸

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

皖稽

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
皖,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》,原文:我則異於是,潛光皖水濱

永裳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
永,来源于吕陶的《宋诗》《毛太君挽词》,原文:更明朝、棋消永昼

蕊般

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕊,来源于陆游的《宋诗》《敷净人求僧赞》,原文:犹有残英剩蕊,秋向老、香逾冽

瞻妤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瞻,来源于程公许的《宋诗》《晚日》,原文:宴罷金雞列,籠瞻黼座遙

峤颍

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
峤,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》,原文:峤南江浅红梅小

檬墨

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

茗彦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茗,来源于释正觉的《宋诗》《机禅人出丐求颂》,原文:朝來一堪煮,茗椀薦新菊

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