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卫一取名字

程季作者：程季2022-03-17 16:24:42

卫一取名字

净沉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
净，来源于丁谓的《宋诗》《船》，原文：看山終日自夷猶，清净誰如此比丘

薇祈

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
薇，来源于方棫的《唐诗》《失题》，原文：一飯責相酬，北山寧採薇

滔鑫

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
滔，来源于黄滔的《唐诗》《明月照高楼》，原文：赫赫離精御炎陸，滔滔熾景開隆暑

域珉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：脫跡壯士場，甘心豎儒域

潭郦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潭，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：吾心似秋月，碧潭清浩潔

扬祈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
扬，来源于张仲素的《唐诗》《上元日听太清宫步虚》，原文：君恩重，早升华监寺，扬厉朝廷

页袤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

皎肖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：谁伴碧樽雕俎，笑琼肌皎皎，绿鬓萧萧

韬谊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

影里

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
影里，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：归时人在，明河影里

嵊廷

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

笃严

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：笃叙乃正父罔不若予，不敢废乃命

攸箐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
攸，来源于陈造的《宋诗》《游隠静往反四首 其一》，原文：祗薦攸歆，歸于至靜

弈晋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
弈，来源于苏辙的《宋诗》《九日阴雨不止病中把酒示诸子三首 其三》，原文：蒼山小亭看弈棋，不有此客無此詩

豫尔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
豫，来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》，原文：豫章可棟今七年，魏舒驚人纔一矢

未律

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
未，来源于赵希逢的《宋诗》《和暮秋闻鴈有怀 其二》，原文：山未烟雲水未波，試參妙處定如何

染合

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
染合，来源于独孤及的《唐诗》《送江陵全少卿赴府任》，原文：會看染合全溪影，照映來遊碧落身

奥映

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：擇師視洙泗，履奥窺所立

榷郅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
榷，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：抽錢算間口，但未榷羹粥

浦恣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
浦，来源于郑刚中的《宋诗》《无题》，原文：近者南浦亭，皇皇乃軺車

勰澧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

耘沥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
耘，来源于刘黻的《宋诗》《东皋》，原文：郡閣先憂迷簿領，村田聊得問耕耘

炯绎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炯，来源于丘葵的《宋诗》《游秘藏院呈老叟》，原文：炯此念而安民兮，皇恤乎身災

崇廷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
崇，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其四》，原文：士論崇高節，宸心眷樸忠

畅冬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
畅，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：四七年间盛事，皇威畅、边鄙无尘

骓天

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

旷峻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
旷，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：旷天宇

荏娴

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
荏，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其五》，原文：崎嶇易寒暑，荏苒問田舍

严昼

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
严，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》，原文：严城寂寞山缭绕

畚蘅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

琮玮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琮，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：噴薄驚快覿，琮琤喜先聞

境炘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
境，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：境中曾見畫，雪裏故依然

笈澄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
笈，来源于程俱的《宋诗》《山居 德云庵》，原文：携待真壇醮，摇吟玉笈書

桐焓

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桐，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：擊梧桐，驚老鳳

莹澈

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莹澈，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：精神莹澈，秋水共长天

识罡

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
识，来源于李重元的《宋词》《忆王孙》，原文：你看他那说话处阿，（带云）我才说道恕生面少拜识，（唱）他做多少去眉弄色

焓樱

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

颉钧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

奈伦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
奈，来源于王柏的《宋诗》《和前人小桃源韵》，原文：理短被他欺，理長不奈你

亚蕖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

琰远

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琰，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

鼎暄

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鼎，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：鼎期扶更遠，山瑞委無窮

朗桑

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朗，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：妙處千江分朗月，飄然六合點飛鴻

琮琰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琮，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：葺書成大軸，許我觀琮璧

璃阔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璃阔，来源于宋伯仁的《宋诗》《戏作》，原文：宝阶三道琉璃阔

渤献

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渤，来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》，原文：新傳渤海東，五山失其二

朴睿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：我性本朴直，詞理安得文

琢云

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琢，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：鬼化斯文念賈生，精神琱琢坐寒更

嫒之

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：神之听之，式谷以女

桠稽

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

恬澜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
恬，来源于释文珦的《宋诗》《寄山中友人 其一》，原文：心專慕道真空法，恬澹清虛好到頭

渌炳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渌，来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》，原文：可喜盍親尊酒渌，成霖未放海雲紅

州韶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
州，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然送照上人归东吴》，原文：大橈甲子一串穿，東州西州走諸禪

择兴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》，原文：(经历云)相公，罚不择骨肉，赏不避仇雠

炳祈

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炳，来源于欧阳修的《宋诗》《楼头》，原文：連理呈祥炳寸丹，巽齋高致拂雲端

卓晰

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卓，来源于释智圆的《宋诗》《寄润姪法师》，原文：豈若狂卓，專犯忌諱

仟晤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

憬尚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

姬纮

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
姬，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其二》，原文：誨子如陶母，持身比伯姬

齐袤

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐阳生入于齐，齐陈乞弑其君荼

卓淅

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
卓，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：萬家濱雙溪，卓此名一州

墨晋

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
墨，来源于李廌的《宋诗》《经史阁》，原文：得名因笑談，揮墨粲題榜

冬礴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
冬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬十月朔，日有食之

柏韪

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
柏，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：愛爾竹柏姿，爲予寒不折

晗莱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

佶华

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

嵊珂

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

桔淙

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桔，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其四》，原文：桔柏津頭訪昔遊，夕陽衰草幾番秋

同宏

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
同，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 双池》，原文：同伴，相喚

覃樟

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

涟襄

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
涟，来源于董嗣杲的《宋诗》《闭户》，原文：(合)泪涟涟，双亲远别，重得遇椿萱

亭迪

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亭，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 浙西》，原文：長亭連短亭，隻堠復雙堠

梧慕

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
梧，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》，原文：寂寥转、梧桐寒影

娥秸

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
娥，来源于李吕的《宋诗》《答官仲儒》，原文：娥得意为长计，织女欢盟可恨迟

町瑹

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
町，来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》，原文：竹町羅千衛，蘭莛降兩宮

援杨

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
援，来源于杨冠卿的《宋诗》《九里松六言》，原文：愁人感之援鳴琴，拂弦成聲淚沾襟

篌焘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

重萧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
重萧，来源于关汉卿的《元曲》《随煞・您团圆偏俺孤另，拥被和衣坐等。听鼓打四更过，搭伏定鸳鸯枕头》，原文：珍重萧生意

狄天

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
狄，来源于赵蕃的《宋诗》《巴丘驿晚题二首 其二》，原文：朅來長安城，摩挲金銅狄

鸿韫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
鸿，来源于杜甫的《唐诗》《折槛行》，原文：征鸿排尽相思字，音信落谁家

罡萃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

荣圣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荣，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》，原文：荣遇时方得

渤轶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渤，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：文章風雲起，胸膽渤澥寬

骓纤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

新皓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
新，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：新霁

援珺

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
援，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：緣情固攀援，理會何桎梏

梦若

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
梦若，来源于宋方壶的《元曲》《者刺古・占天边月共星，同坐同行。对神前说誓盟，言死言生。香焚在宝》，原文：梦若由人何处去

凌炜

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凌，来源于释文珦的《宋诗》《山林古松》，原文：仍將王郎子，飛步凌劫仞

桑勤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桑勤，来源于朱熹的《宋诗》《小均四景诗 其三》，原文：泉石清幽爲己物，耕桑勤苦共民憂

恣朝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恣朝，来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其三》，原文：白蛇登其巢，吞噬恣朝餐

单晋

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
单，来源于董思恭的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：不争这单雄信推开徐茂公，天也，谁搭救我这微躬

颍子

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

胥页

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
胥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》，原文：平川盛丁寧，絕島分儲胥

缨晗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缨，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》，原文：箕裘事业合该，簪缨苗裔传来

茵娇

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
茵，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 画鹤》，原文：新蒲似筆思投日，芳草如茵憶吐時

姿沛

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
姿，来源于徐钧的《宋诗》《文宣洋》，原文：寄言青松姿，豈羨朱槿榮

乘笙

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
乘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公闻乱，乘，驱自阅门入，庆比御公，公南楚骖乘，使华寅乘贰车

蕴缤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

里奕

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
里奕，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：翁劉異氏居同里，奕葉論交今久矣

攸禺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如跂斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞，君子攸跻

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