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东辰取名

蔡珉珵作者：蔡珉珵2022-03-17 12:43:42

东辰取名

袤冰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
袤，来源于李处全的《宋词》《念奴娇》，原文：橫烟下平林，閑雲依袤嶺

旒韧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旒，来源于徐月溪的《宋诗》《句 其三》，原文：伊臯爭負鼎，舜禹讓垂旒

兆浦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
兆，来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其二》，原文：聖主留神惠兆民，循良奉詔莫辭頻

晏同

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晏同，来源于张表臣的《宋诗》《句 其五》，原文：寄言飛鳧舃，歲[晏]同聯翩

凇虢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

瑚烊

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑚，来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 二》，原文：君不見沈沈海底生珊瑚，歷歷天上種白榆

甄畚

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
甄，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：挈提宇宙歸陶甄，西北兩路尚控弦

夕诀

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
夕，来源于刘芮的《宋诗》《和敬夫斜川诗》，原文：夕阳偏向柳梢明

朴晳

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》，原文：愚朴尚公平，此心鄰道情

耘炜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
耘，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：耘耡聊效顰，締搆行可續

俐含

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

靖焘

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
靖，来源于戴仁杰的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：以是謀國，迄于靖康

笠潮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
笠，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一九》，原文：拚醉飲，儘顔酡，不負平生笠與簔

境蓬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
境蓬，来源于邵雍的《宋诗》《谢安之少卿用始知安是道梯阶》，原文：却讓高僧占仙境，蓬萊不獨在滄溟

识韦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
识，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》，原文：孰识兴亡事，哀乐不同情

里辽

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
里，来源于刘言史的《唐诗》《潇湘游》，原文：人言此去幾百里，井里蕭索惟榛菅

睿琥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
睿，来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》，原文：吾君睿明廣視聽，四招邦俊隆邦基

熙淳

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
熙淳，来源于黄裳的《宋诗》《送骆君归隠庐阜》，原文：三宮方愷樂，萬宇浸熙淳

钏航

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
钏，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

炅缮

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

航良

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
航，来源于陈克的《宋诗》《句 其一四》，原文：舊邑浮航外，青山千萬重

君京

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
君京，来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》，原文：愛君京口歸，萬事不著眼

策暖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
策，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：戰文重掉鞅，射策一彎弧

笠炯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
笠，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：中間數十輩，蓑笠牽畫舫

珞珲

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

纮桥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

莘遥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莘，来源于武元衡的《唐诗》《经严祕校维故宅》，原文：莫是天民先覺者，小試經綸起莘野

徵骏

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
徵，来源于王维的《唐诗》《送宇文三赴河西充行军司马》，原文：慕陶徵君吾本意，我亦能耕妻肯鋤

篌钏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：箜篌且勿彈，老夫不可聽

篌翎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：南鄰新酒熟，有女彈箜篌

俪芝

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

禺缘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
禺，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：我聞番禺，熙寧之前

园扬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
园，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：昨夜南园风雨

泯柏

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泯，来源于宋之问的《唐诗》《三阳宫侍宴应制得幽字》，原文：泯然自盡，一種平懷

未尹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
未尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：癸未，尹圉诱刘佗杀之

思觅

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
思，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：南又北，相思错

孝子

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
孝子，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：晋申生之孝子兮，父信谗而不好

钧由

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钧，来源于董嗣杲的《宋诗》《玉壶园》，原文：听钧天嘹亮

涵豫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涵，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：碧波涵白日，秋水漬蒼苔

莞殷

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莞，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：莞爾勸之休，怡然守而嫪

纴逊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：甚何逊、风流在，相逢共寒晚

孜永

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
孜，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 十二》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

棹葭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
棹葭，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：更拨棹葭岸，放篙菱浦，才过新栅又旧驿

京莘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
京，来源于裴相如的《宋诗》《游洞霄山》，原文：到京就省試，落籍先有名

燮俞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
燮，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：文章自古傳周燮，德行當時貴滅明

炀邵

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

翩虢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翩，来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》，原文：曉暾破霽山雲搴，匹馬弄袖風翩翩

霁钧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
霁，来源于徐铉的《唐诗》《和贾员外戬见赠玉蘂花栽》，原文：葛岭楼台，梦随烟散，吴山宫阙，恨与云霁

钏缪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

枫皖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
枫，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

淳锋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淳，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三三》，原文：（周本淳校本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》）

莘凰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莘，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：伊尹耕于有莘之野，而乐尧 舜之道焉

霈睿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：疏刑空犴獄，霈澤浹寰瀛

玺箐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

源淼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
源，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 龙虎屏》，原文：靈源自遠，帝運重光

碧莞

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
碧，来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》，原文：碧其風巾，皓其雲袍

钲謇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

怀郁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
怀，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：付与雪襟怀

识维

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
识，来源于周密的《宋诗》《送僧归峨眉》，原文：遗珰连宝珥，人间识天香

戍粹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戍，来源于晏殊的《宋词》《相思儿令》，原文：衝寒何處去，新戍尚來年

韬娥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

邵醇

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
邵，来源于王十朋的《宋诗》《送朱舜卿赴汀州司户》，原文：德邵年高前輩行，山摧木壞哲人萎

凇未

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

弈煊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
弈，来源于罗邺的《唐诗》《公子行》，原文：杜鵑巖北一拳石，石面平平堪弈棋

玺蓁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

恺骞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

藻霁

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
藻，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：我初學詩日，但欲工藻繪

曜阮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
曜，来源于戴复古的《宋诗》《曾云巢年八十聪明不衰小楷写六经家有小楼日登览不倦诸监司尝荐遗逸》，原文：瑶華振英采，照曜山水春

霄致

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霄，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：樓居彌清霄，蘿蔦成翠帟

炯逵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炯，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：炯然耀電光，掌握罔正夫

川仟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
川，来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》，原文：今憑逝川波，故憑川上原

柳未

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
柳未，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：有柳未絮，時維仲春

奘樟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

睿绚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睿，来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》，原文：睿感通三極，天誠貫六幽

嵊齐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

希召

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
希，来源于苏舜钦的《宋诗》《关都官孤山四照阁》，原文：但以親交戀，音容邈難希

徵曙

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
徵，来源于陈造的《宋诗》《感兴》，原文：〔姑洗爲徵〕至哉坤元，乃順承天

茹幂

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
茹，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其二》，原文：惟君不茹亦不吐，獨自垂釣來南湖

楦笃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

峰陇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峰，来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其二》，原文：霽雪千峰，寒梅破萼

韵浠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
韵，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：梧韵露井，偏借秋早

谦颉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

芙郝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芙，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其六》，原文：枕上芙蓉，如梦还惊觉

麟炔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
麟，来源于周邦彦的《宋词》《一落索》，原文：太公有意垂釣，夫子無心獲麟

冽巡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冽，来源于鱼玄机的《唐诗》《光威裒姊妹三人少孤而始妍乃有是作精粹难俦虽谢家联雪何以加之有客自京师来者示予因次其韵》，原文：嚴霜一以冽，日夜色枯槁

灵祈

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
灵祈，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：灵祈喜、福绿来盈

熙楦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
熙，来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》，原文：因循天寶興戎易，痛惜雍熙出將難

玢箴

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

峥沐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峥，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

辽湘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
辽，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：梦回辽海北，魂断玉关西

珉笺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珉，来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》，原文：王都浩浩多球琅，懷珉安可爭焜煌

仞憧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《故资政殿学士特赠光禄大夫曾公挽辞二首 其一》，原文：邇來趨九仞，又伴賞三峯

未觅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
未觅，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：子分香，罗巾拭泪，别来时、未觅凄惶

珞媪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
珞，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

椰妍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
椰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠萬卷猶能載

正钊

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
正，来源于师备的《唐诗》《颂 三》，原文：無正文

晃骋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晃，来源于宝月的《唐诗》《行路难》，原文：晃耀靈光真有體，從横妙用本無蹤

倩什

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
倩，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其四》，原文：倚身長短裁筇杖，倩客高低結草亭

煦淖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 传经台》，原文：還似登臺意，元和欲煦人

择阜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
择，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》，原文：待择取英贤，匹配婵娟，断送他的衰年

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