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学小组取名

高缪慈作者：高缪慈2022-03-17 07:07:02

学小组取名

蒲暄

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蒲，来源于文同的《宋诗》《句 其三》，原文：白首始一遇，蒲輪迎老枚

荷珵

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荷，来源于吕颐浩的《宋诗》《离京师》，原文：暝色投煙鳥，秋聲帶雨荷

崔泯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：青青冬嶺松，高出寒崔嵬

纮青

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

闳恺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

严涟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
严，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：便羊裘归去，难留严子，牛衣病卧，肯泣王章

箪献

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

琬乘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琬，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

典札

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
典，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：虽无老成人，尚有典刑

华炯

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
华，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其九》，原文：安居华屋，即是蓬壶

酝硝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
酝，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》，原文：乞得神仙九酝，祝教福禄千春

璋琢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：丹[穴]（宄）摛鸞[鳳]（〖風〗從周校改），玄岫吐珪璋

夕央

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
夕，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其一○》，原文：前夕呼我飲，遣奴來扣扉

昃如

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
昃，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

沅琅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沅，来源于王禹偁的《宋诗》《磨诗》，原文：臺閣期平步，沅湘莫斷魂

粤栾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

皎晃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皎，来源于林逋的《宋诗》《寄上金陵马右丞 其一》，原文：明皎皎月上孤峰，香拂拂桂飄庭際

瑥朔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：夏，六月，卫侯朔入于卫

骃慕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

援粤

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
援，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：在上位不陵下，在下位不援上，正己而不求于人，则无怨

漳敖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
漳，来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》，原文：漳饒兩分教，奕葉家氈青

徵缎

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
徵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一六六》，原文：已訴徵求貧到骨，正思戎馬淚盈巾

苡炯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

柃鹄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于常建的《唐诗》《戏题湖上》，原文：别酒带愁酸，千里失群黄鹄

冬轩

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
冬轩，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：更夏有凉风，冬轩雪皎

爕廷

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

固朗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
固，来源于李弥逊的《宋诗》《粹之载酒南山仆与子婿辈乘小舟烟雨中绝江而来饭罢复过东阁道旧论文頺然经醉归时夜潮已平虽云阴未觧而月白可鉴烟林水屿尽在目中良久急雨继作通夕不止欹卧纸帐中了不成寐因作》，原文：羅浮多勝境，夢到固無因

篁种

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
篁，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其二》，原文：旋披榛棘尋山徑，忽繞松篁入寺門

素崇

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
素，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：□□□鄙素，漢殿略塗黄

瑥弘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》，原文：惟公有古心，所守至弘毅

翰忻

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翰，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：所以飛騰心，顧盼生羽翰

鸠暄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸠，来源于释如净的《宋诗》《送亮藏主谒碧云》，原文：也不消颠怪，骑驎被发，谁能委曲，令鸠为媒

凰棠

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
凰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵路分寄昌甫》，原文：白玉刻佩明月璫，如鳳四海求其凰

鸿蘅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸿，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：却把音书寄远鸿

裳燏

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
燏yù木火光貌。
国学点评
裳，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其九》，原文：幽蹊接遐觀，褰裳欲凌虛

蕋橙

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

黛皎

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
黛，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：歸則擁歌吹，粉黛環姬姜

昉隅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

磊藻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
磊，来源于贾青的《宋诗》《钓台》，原文：羞肴也到茅簷下，磊塊堆盤里社榮

琥葭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琥，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：莫许杯深琥珀浓

舸峨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 朝阳峰》，原文：仲氏新裁汝南諾，元昆聊艤具區舸

澎映

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澎，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》，原文：晚來雪浪大如屋，澎湃舞我一葉舟

遒琬

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
遒，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其六》，原文：地偏朋舊鮮，人老歲時遒

乘郝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《拥炉》，原文：後乘皆輜軿，輪轂相輝照

沁宜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
沁，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：相思血，都沁绿筠枝

毓远

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
毓，来源于刘克庄的《宋诗》《立春一首》，原文：毓秀含華十六齡，慈幃口授十三經

冰媖

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冰，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四○》，原文：冰池轻皱

情晠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
情，来源于苏轼的《宋诗》《陈季常见过三首 其二》，原文：高情度日非無事，自是高情不覺喧

筝桥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
筝，来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》，原文：清风占住秦筝怨

英觅

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
英，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：32　密肌系英

季滦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
季，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 七》，原文：夏，季孙宿如晋

楚淖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：楚已服矣，何以致伐楚

繁冉

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：胸鋪雪，臉分蓮，理繁弦

史尉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其四》，原文：侃侃范太史，受說伊川翁

时巡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
时巡，来源于周文璞的《宋诗》《阴山》，原文：芳甸时巡，醉乡日化，庭实名花旅

卓翙

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
卓，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：心膽尚卓犖，精明已彌留

楠绎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
楠，来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》，原文：蕭森萬竹秋逾瘦，突兀雙楠夜更高

亦鸯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：三耦卒射，亦如之

珊诚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
珊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：但使他年遇公道，月輪長在桂珊珊

夕致

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
夕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：晝設豆觴，夕張衾稠

曙圣

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
曙，来源于司马光的《宋诗》《送光禄王卿致仕归荆南》，原文：結綺臨春映夕霏，景陽鐘動曙星稀

皎铭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
皎，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：皎皎衆所病，蜿蜿龍方卧

月序

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
月序，来源于蔡襄的《宋诗》《春日》，原文：一元靜展憑何力，日月序行天地春

晗韬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谊境

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

蘅珉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

玮简

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

纶磐

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纶，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十四》，原文：紫薇花下丝纶手，采石江边衮绣身

渭遒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
渭，来源于朱庆余的《唐诗》《湖中闲夜遣兴》，原文：已降汾水作，仍深迎渭情

桐鹤

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桐，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其四》，原文：桐柏古洞天，金庭在其域

菀涔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

渤葆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渤，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其四》，原文：欲如渤海郡，但以安作則

储烟

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
储，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：人尽说、铜虎分贤，银潢储秀，巩固行都藩屏

萱鹤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《涉小溪宿淡山》，原文：萱草依堂綠，荆花夾樹香

炀天

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

齐逵

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
齐，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：齐其政，不易其宜

潜戈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潜，来源于陈与义的《宋诗》《入城》，原文：晨興換新衣，視身忽潜愕

岭皙

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
岭，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

璞治

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璞，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：其兄因獻璞，再刖不履地

皤乾

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皤，来源于贾至的《唐诗》《别裴九弟》，原文：口惟兩齒鬢雙皤，百計無如耄及何

莜袁

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

狄荑

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
狄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：扞御北狄，通吴于晋，教吴判楚，教之乘车、射御、驱侵，使其子孤庸为吴行人焉

奎矜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奎，来源于李彭的《宋诗》《次韵徐师川喜洪驹父归自临汀之作》，原文：春透蓬萊碧玉壺，晴窗恭侍寶奎敷

佰浠

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

睨武

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
睨，来源于杨天惠的《宋诗》《句 其一》，原文：上人詞鋒極痛快，睥睨千人軍可掃

狄榷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』狄固贪淋，王又启之，女德无极，妇怨无终，狄必为患

卓诺

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
卓，来源于谭用之的《唐诗》《月夜怀寄友人》，原文：洞然大夫心，卓爾高士躅

童匠

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
童，来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》，原文：姹女妝梳豔，遊童衣服鮮

桢爕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

谆魁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

绰琢

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绰，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：绰约肌肤巧样妆

嵊骓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

燮本

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
燮，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其五》，原文：你可也忒莽撞，则道你燮理阴阳，却惜玉怜香

苍隆

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
苍，来源于苏轼的《宋诗》《己未十月十五日狱中恭闻太皇太后不豫有赦作诗》，原文：［老旦］旦夕祝告苍天，周全

博蘅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》，原文：講學亦貴博，不廢紙上陳

缘茶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缘，来源于薛季宣的《宋诗》《无眠》，原文：我的孩儿今成夫妇，论此因缘，事皆前定

姣椒

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
姣，来源于刘克庄的《宋诗》《瑞峰寺》，原文：靜觀天寶間，脂澤逞淫姣

戚澈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
戚，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：戚容称其服

沅绰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沅，来源于刘克庄的《宋诗》《送广师谒竹溪中书五言二首 其二》，原文：涉水搴沅芷，邀春醉楚樓

爀潇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

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