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用小姐取名

林子翼作者：林子翼2022-03-17 06:20:22

用小姐取名

泯语

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
泯，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》，原文：千古斯文應不泯，待將辭藻掞天庭

轶嘉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

麒狄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
麒，来源于李家明的《唐诗》《咏卧牛》，原文：紅玉麒麟未作灰，自溫瓊液寫銀杯

资戈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
资，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：258　将，资也

谦鉴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：诸佛众神多谦让，全在吾师做主张

磐琼

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
磐，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》，原文：更有半黄枨橘、满堆磐

常禺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
常，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・步步娇》，原文：漠漠陰常結，垂垂勢未收

庆辽

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
庆，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：东朝功崇庆远，享五福、长乐金殿

霈驰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
霈，来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其二》，原文：郊霈異恩小相酬，過而睨之海中漚

洛婴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
洛，来源于赵必的《诗》《陆户有摴蒱之招诗以答之》，原文：塵緇洛客袂，枌老漢人鄉

昶诺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

奂冉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

辰甄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
辰甄，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：天開神贊會休辰，甄收再作皇居寶

炜祁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

子舸

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
子舸，来源于陆游的《宋诗》《村舍二首 其二》，原文：風月五湖西子舸，樓臺千古梵王宮

娇琮

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
娇，来源于郑谷的《唐诗》《赠宗人前公安宰君》，原文：君今此行，又恐怕贪荣别娶娇艳

珞诣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

楚越

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楚越，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：取友半楚越，篤志日自强

瑜尔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南塘曲》，原文：憶昨從戎丞相府，元瑜書檄仲宣詩

琢支

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其一》，原文：閉門獨琢春寒句，只有輕風細雨知

倾萧

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
倾，来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》，原文：云拥瑶房翠暖，绣帐卷、东风倾国

曦萝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》，原文：晨曦耿五色，宿靄欻四徹

璇珐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
璇，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》，原文：璇碧照龙津

宗情

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
宗，来源于方蒙仲的《宋诗》《黄香梅》，原文：高宗駐蹕，其說始驗

钏玉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
钏玉，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

熹彻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

虔什

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
虔，来源于徐积的《宋诗》《赠蔡长官子》，原文：冀延神鑒俯蘭尊，式表虔襟陳桂俎

晋珈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，季孙行父如晋

舟暄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
舟，来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》，原文：聞君已先我，扁舟向江湖

勋沥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勋，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：事业光施社稷，勋烈遍铭彝鼎，此志孰能量

婴沁

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：十有一月，公会楚公子婴齐于蜀

棕斌

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
棕，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

笠旎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
笠，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

琝融

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于黄庭坚的《宋诗》《雪后登南禅茅亭简张仲谋二首 其二》，原文：春去只心融

识磐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
识，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：怪识刘郎面

娥睿

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
娥，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：待早晚，约姮娥、同住广寒

蔷约

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蔷，来源于严忠济的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：摘得野蔷薇

诣胧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

斯域

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
斯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一四》，原文：絜誠斯著，奠謁方申

鹤滢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鹤，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

兹镜

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
兹，来源于洪适的《宋诗》《再赋 其四》，原文：豈兹一漫士，可並千載人

沛憧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沛，来源于喻良能的《宋诗》《次韵周希稷咏芭蕉》，原文：今日又蒙師許我，漢廷當沛異常恩

灏易

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

伽支

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
伽，来源于陈著的《宋诗》《次韵杜孟传送归剡》，原文：居士禿巾撩楚鴈，僧伽孤塔供淮天

樗伊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《坐中留别正之》，原文：築亭以樗名，平生無宦情

诣音

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

凡亘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡几珥沈辜，用駹可也

纫暖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

颀樗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

航沧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
航，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：譬如泛巨海，難以一葦航

松博

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
松，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：樓臺出花木，道路夾松筠

璩执

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

苒兆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苒，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》，原文：叹光阴苒苒能几许

遒夕

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
遒，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叔宜弟》，原文：梧桐葉葉生凉秋，燕山早寒已知遒

楚秉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
楚，来源于曹希蕴的《宋诗》《新月》，原文：煩君楚舞吾楚歌，街頭小兒笑阿婆

庭骏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
庭，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：劍佩充庭，濟濟洋洋

槐析

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
槐，来源于释净端的《宋诗》《长兴周承事相访 其一》，原文：爛漫有歸期，繫舟古槐根

沁漫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
沁，来源于释文政的《宋诗》《题胜业寺》，原文：沁水名園好物華，露盤分送子雲家

恢慕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恢，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客请马兰》，原文：敢謂扶持非爾力，要須恢復有奇謀

远珩

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
远，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟赋蜡梅诗得四绝句 其三》，原文：远目伤心楼上山

梓元

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梓，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都（其二）》，原文：繞欄生杞梓，當檻簇貔貅

书易

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
书易，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

函钊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
函，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：若非饮食之客，则布席，席间函丈

存璩

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
存，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：苫塊餘息，僅存其形

赫骅

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
赫，来源于王涣的《唐诗》《上裴侍郎》，原文：赫奕中興事，洪圖久系隆

旆知

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旆，来源于杜衍的《宋诗》《长平》，原文：去國雙紅旆，攜家兩白頭

娅冰

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

易湲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
易，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其一○》，原文：易名伐樹公則去，名尚可復柳易生

羿淬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
羿，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：吳鈎銛莫觸，羿彀巧無逃

采霁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
采，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：文采节奏，声之饰也

如廷

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
如廷，来源于曹松的《唐诗》《商山》，原文：我去如廷秀，君來似放翁

德璎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
德，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：子非玄德，三顧我廬

筠楠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筠，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 明月溪》，原文：松筠無異操，繭蕙若同根

镜祈

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
镜，来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》，原文：一枕春醒，犹未忺临镜

绅璃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

岭睿

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岭，来源于许浑的《唐诗》《凌歊台送韦秀才》，原文：岭猿啸罢千山碧

阔昱

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》，原文：空怅望，水云阔

町蕋

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
町，来源于姚镛的《宋诗》《送晔冲晦归天竺》，原文：猿狙喜怒不足說，獐鹿町畦寧無場

研润

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
研，来源于罗椅的《宋诗》《酬杨休文》，原文：你教我怎研穷，难决断，这其间详细，索用心机，要搜寻百谋千计

亚芗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：侯主 侯伯，侯亚侯旅，侯彊侯以

鸯珐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鸯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：翡翠钗头摘处，鸳鸯枕上醒时

砚颐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

淮颖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淮，来源于顾况的《唐诗》《天宝题壁》，原文：欲知相憶心，淮水清悠悠

箫漳

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箫，来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》，原文：箫声闹

秭礼

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

惜憬

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
惜，来源于刘攽的《宋诗》《望九华山》，原文：衰令宦情薄，老惜歲華頻

京新

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
京新，来源于赵蕃的《宋诗》《郑仲理送行六首 其一》，原文：文章宏麗學西京，新有詩聲似侯喜

畅婧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

箩漫

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

芈久

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

语匠

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
语，来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》，原文：无语凭栏杆

桔荣

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桔，来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》，原文：烽臺屹屹百丈起，但報平安摇桔槹

肖葆

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
肖，来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》，原文：文考受之，以肖以似

澎矗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
澎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：殘音到石未肯回，澎湃猶能作宮羽

珧矜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

怀柏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
怀，来源于卓田的《宋诗》《送人赴上庠解试》，原文：离怀适

樱庄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樱，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》，原文：忆湘裙霞袖，杏脸樱唇

缨唯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：便得象简金鱼做公卿，白马红缨

晳绅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

鉴援

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鉴，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：心似鉴，鬓如云，弄清影，月明中

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