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余钟取名

郭轶作者：郭轶2022-03-17 05:26:22

余钟取名

谊鸠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

允亦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
允，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》，原文：精心既達，真遊允臻

轶时

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

天序

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
天序，来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其一》，原文：幼海光浮天序永，珠源衮衮日朝宗

笙尉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笙，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其五》，原文：笙簧冻涩闲纤指

缤忻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

桥荏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桥，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：总付与、在柳桥花馆，玲珑深处

翼纪

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翼，来源于陆游的《宋诗》《忽忽》，原文：君子知我心，因之爲羽翼

采湛

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
采，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：采真混出處，造適觀羲農

约苡

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
约，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：晚晴一碧天如水，风约尘埃都扫

荟玉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

和绰

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
和，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：他若是和衣卧，便是和我一处宿

润峤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
润，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：土膏脉起条风扇，宿雪润田畴

识棣

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
识，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其三》，原文：识贯事中枢纽，笔开象外精神

洌昙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

狄昃

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
狄，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其四》，原文：想狄将军盖世功劳大，保护着一统山河万万载

篁镌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《苦热登多稼亭二首 其一》，原文：中禁夕沈沈，幽篁別作林

淇憧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淇，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：相州晝錦堂厨醖，衛國淇川岸竹萌

含援

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
含，来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》，原文：圓彩含珠魄，微颷發桂馨

运荏

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
运，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：命耶，运耶，穷通内分优劣

妍雯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
妍，来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》，原文：孤芳有餘妍，初不带脂澤

羡珞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
羡，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

皋辽

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
皋，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：屈平流放楚江皋，蕭艾叢中思鬰陶

依茯

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
依，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 息斋》，原文：（[一]依俞校

翌桦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翌，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

翩兆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《泽居》，原文：翩翩宫體謠，江左變風格

翩汝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翩，来源于李邴的《宋诗》《句 其七》，原文：翩翩舞廣袖，似鳥海東來

永钥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
永，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：政既告成，德以永貞

梧瓷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
梧，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 月岛》，原文：风剪梧桐

羡潭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
羡潭，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫守岁》，原文：自言此樂世所無，不羡潭潭卿相居

樨袤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

郁瑧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郁，来源于邹浩的《宋诗》《送罗正之为两浙提刑》，原文：懒上郁萧台，应厌高寒，飘然下，赤城游戏

伊缪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
伊，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：見子伊心喜，扶子出泥淖

欢沅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
欢，来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其一》，原文：把燕闲欢乐，分付壶天

曦汉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
曦，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其二》，原文：戈迴曦御轉，弓滿桂輪明

弘敖

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：未至，郑驷弘曰：「知伯愎而好胜，早下之，则可行也

钗珐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钗，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

卫徽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯告宁于齐，且言子石

挚忱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
挚，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：大功不以执挚

岐祺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
岐，来源于白居易的《唐诗》《题岳阳楼》，原文：四面湖光絕路岐，鸊鵜飛起暮鐘時

澎域

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澎，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：忽地晴天霹靂聲，禹門三級浪滂澎

钊晔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

政轩

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
政，来源于宋无的《宋诗》《渊明像》，原文：北塞絕戎勳，南荒政遭墜

华娄

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
华，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》，原文：偕老之人已华皓

棂童

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

禧沁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
禧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

徵堰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
徵，来源于周紫芝的《宋诗》《题画蛱蝶小扇》，原文：天子呼不來，大吏徵不起

銮恒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
銮，来源于赵嘏的《唐诗》《送韦处士归省朔方》，原文：也不索用长问短状，直和你见銮舆打一会官房

泽辰

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
泽，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：泽满赣川无限，福与崆峒齐耸，颂咏几多人

爕阔

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

择禾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及其舍之也，四分公室，季氏择二，二子各一

州莲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
州莲，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》，原文：按彻凉州莲步紧，好花风袅一枝新

识淮

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
识淮，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：万福威名，草木识淮浦

篌謇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

淼境

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淼，来源于毛滂的《宋词》《粉蝶儿》，原文：長波淼淼七百里，蒹葭颯颯西風起

馠釉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

缈槐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缈，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一一》，原文：彤霞缥缈，海上隐三山

辽典

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

笠常

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笠，来源于李咸用的《唐诗》《剑喻》，原文：時哉樂矣犁鋤伴，箬笠團團麻袴軟

胥融

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
胥，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二八》，原文：挈挈離胥口，駸駸到峽中

颜佳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
颜，来源于林同的《宋诗》《李士谦》，原文：鹤发盈簪，朱颜晕酒，瑞象占南极

奂僖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

辰新

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
辰新，来源于曾丰的《宋诗》《题三生图》，原文：高閣切星辰，新秋照牛女

重晴

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
重晴，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：曉白霜華重，晴紅栗葉飛

云娄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
云娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青你转来，天色还早哩

晋意

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：公会晋师于瓦

犹澜

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
犹，来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》，原文：老病犹堪记

崔识

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崔，来源于郭祥正的《宋诗》《再用前韵寄省上人》，原文：五楼百雉更崔嵬

旆琉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
旆，来源于程公许的《宋词》《念奴娇》，原文：春風忽高行旆起，酒盡何如添野水

谐承

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
谐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：一杯未尽笙歌送，两意初谐语话同

鹄纲

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
鹄，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

页境

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

零久

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
零久，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十五》，原文：赤白猶傳警，先零久負恩

冬秉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冬，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：冬，齐高固及子叔姬来

烯琅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：亭亭孤雲本無心，琅琅仙骨時所欽

寅亦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
寅，来源于武元衡的《唐诗》《宜阳所居白蜀葵荅咏柬诸公》，原文：僂指寅年已半强，煩歊能幾還凄凉

瑄珵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

猷媖

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
猷，来源于任要的《唐诗》《腊月中与韦户曹游发生洞裴回之际见双白蝙蝠三飞洞门时多异之同为口号》，原文：億兆歡呼真帝啓，謀猷左右盡君陳

懿冕

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
懿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其六》，原文：九子始終循懿德，一門中外被餘輝

璆瑜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璆，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》，原文：惡語送似定一笑，共笑燕石酬精璆

仑仞

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

芝蔓

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芝，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：朝儀修草具，廟樂紀芝房

洛淮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洛淮，来源于吴融的《唐诗》《水调》，原文：舊峰還似洛，淮水想猶秦

言逻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
言，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其一》，原文：枉自说闲言语

璎娄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

唯烨

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
唯，来源于杜牧的《唐诗》《经阖闾城》，原文：古來賢達士，馳鶩唯羣書

熹易

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

绍润

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

颉圭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

茹媪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茹，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》，原文：茹芝商嶺見時清，來望重瞳日月明

悟策

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
悟，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：吾屬豈神悟，權輿標地英

元俐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
元，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：紫云元在梨花院

葭匡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
葭，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：清夢不知身萬里，只言今夜宿葭萌

棠昶

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棠，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 放宫人》，原文：小桃红、海棠初吐

朦昕

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朦，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

甄祈

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
甄，来源于林希逸的《宋诗》《夜凉饮罢月中作》，原文：汛掃門前積有年，從來頂踵盡陶甄

潇采

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潇，来源于何平仲的《宋诗》《题周茂叔拙赋》，原文：潇洒带霜枝，独向岁寒时节

之影

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
之影，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》，原文：慧日之影沈姑谿，泥牛觸折祥麟角

绰绰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰绰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

唯知

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
唯知，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・游四门》，原文：唯知打大臠，除此百無能

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