logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

花厂取名字

罗武韦作者:罗武韦2022-03-17 04:23:02

花厂取名字

绅繁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

肖染

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
肖,来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》,原文:用志專精妙入神,援毫肖象奪天真

麒霁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
麒,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 公作送春诗》,原文:先門勳業畫圖中,又見麒麟第一功

沛桠

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
沛,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其五》,原文:(正末云)想韩信在沛公手下,沛公不识韩信,韩信夤夜私奔也

昶淖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:「本性」之「性」字,武億及王昶錄本皆缺

宸泷

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宸,来源于张耒的《宋诗》《马周》,原文:更宸旒、已自覆公名,金瓯里

湘蘅

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湘,来源于黄希旦的《宋诗》《寄李尊师》,原文:三湘遷客去,九陌故人遊

汉瑥

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
汉,来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》,原文:从今去,相门出相,未数汉韦平

柔绰

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
柔,来源于赵汝鐩的《宋诗》《子开移居郊外》,原文:雨潤搖堦長,風吹繞指柔

文琬

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
文,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:事理圆融文义显

书鼎

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
书鼎,来源于郑清之的《宋诗》《蔬圃》,原文:慈闱斑貌看看到,别驾除书鼎鼎来

銮萱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
銮,来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》,原文:则待要驾銮舆尽日不知还,拚的个满园林到处都游遍

中休

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
中休,来源于方回的《宋诗》《杭正月十五夜用韵》,原文:借問諸夫子,爲功忌中休

淑楹

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六二》,原文:佳祥來吉夢,淑德舊休光

轶纬

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

桑淞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桑,来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》,原文:稻肥初斷蟹,桑密不通鴉

鹭珹

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chéng玉名。
国学点评
鹭,来源于唐求的《唐诗》《酬舒公见寄》,原文:但鹭敛琼丝,鸳藏绣羽,碍浴妨浮

婵尉

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婵,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:留得瑶姬清夜舞,人与月,斗婵娟

蔓栖

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蔓,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》,原文:岩花磴蔓,妒千门、珠翠倚新妆

烟淙

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
烟,来源于薛季宣的《宋诗》《雨中鹤唳》,原文:但看低昂烟雨里

郝橙

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

浠瑜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《河阴夜泊忆微之》,原文:赤壁歸來應歎息,人間更有一周瑜

磐飖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
磐,来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》,原文:水雲三百里,飛鴻集江磐

瑥纶

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》,原文:是东皇、丝纶新草

晟恺

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

浦缈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:幽恒青魏,東盡海浦

钲楚

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

晨琬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晨,来源于释重显的《宋诗》《赴翠峰请别灵隐禅师》,原文:秋風晨夜起,零落愁芳荃

绚凝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

铮绅

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

皓亚

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
皓,来源于韦骧的《宋诗》《火筯》,原文:虛疑皓首衝泥怯,實少銀鞍傍險行

澎凌

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
澎,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○七》,原文:跳沫濺霏微,餘瀾洶澎湃

烊晢

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

自晷

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
自,来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》,原文:无累自悠哉

巡晠

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
巡,来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》,原文:逡巡數十年,劉石橫八區

苓寓

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苓,来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》,原文:探得松苓足養身,仙家留稻滿倉囷

仟涔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

菀零

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
菀,来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》,原文:柔桑菀菀絲成蔭,落花寂寂紅餘香

楠怀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
楠,来源于沈说的《宋诗》《偶成》,原文:卷簾寂寞滿天秋,惟見孤楠一株碧

贤翌

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
贤,来源于黎廷瑞的《宋诗》《又》,原文:多谢星郎,来陪贤令,快赏鳌峰极

由浦

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
由,来源于张九成的《宋诗》《清暑》,原文:分別心未忘,何由出生死

嵘崎

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嵘,来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》,原文:九重天上,五云开处,丹楼碧阁峥嵘

潜笈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潜,来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》,原文:昔分淮東天,河海幸潜濟

灏凡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

堇渭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

桥旨

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桥,来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其一》,原文:断桥流水

泽谦

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泽,来源于王曾的《宋诗》《句 其三》,原文:放浪形骸外,憔悴山泽癯

陇秋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
陇,来源于金可纪的《唐诗》《句》,原文:应念陇首寒梅,花开无伴,对景真愁绝

芗戍

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:合尊促坐,罗襦襟解,微闻芗泽

晠韵

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于耿湋的《唐诗》《寒蜂采菊蕊》,原文:俗韵凡情一點無,開元以上立規模

祁莱

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
祁,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:秋八月,宋乐祁言于景公曰:「诸侯唯我事晋,今使不往,晋其憾矣

梓釉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
梓,来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

祯冶

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

芝樱

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芝,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・仙吕/点绛唇》,原文:水淨苔莎色,露香芝朮苗

轼晖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

松州

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
松州,来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》,原文:玉壘雖傳檄,松州會解圍

寒庄

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
寒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 送神用《欣安》。》,原文:拆梅寒映月

晳媵

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

资祯

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
资,来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》,原文:上九,巽在床下,丧其资斧,贞凶

慕什

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
慕,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 霜筠亭》,原文:勉哉慕前修,自畫聖所諱

嶂勋

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嶂,来源于王随的《宋诗》《句 其五○》,原文:萬靈扶正寢,千嶂抱重岡

芃爕

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
芃,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:菊叢稍稍敷金蕊,蕎麥芃芃放雪花

苍榷

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
苍,来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》,原文:苍璧新敲小凤团

瑄旬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

娴誉

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

境淇

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
境,来源于曾几的《宋诗》《寓居有招客者戏成》,原文:憑虛堪喻道,封境自安禪

越凝

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
越,来源于黄庚的《宋诗》《王修竹馆舍即事》,原文:孑然南越去,替爾畏前程

佳治

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
佳,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》,原文:南譙古佳郡,四郊富登臨

苑荷

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
苑,来源于史尧弼的《宋诗》《次程右史韵送僧南游问果佛日》,原文:雲通梁苑路,月帶楚城秋

崧彬

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
崧,来源于朱昱的《宋诗》《中秋示潘子贱》,原文:崧岳千年申伯雅,漢臺幾世仲華孫

箐常

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箐,来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》,原文:封疆半在猿聲裏,道路多穿竹箐中

陟茯

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
陟,来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》,原文:北未陟崧岱,南僅覽衡霍

奕晴

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
奕,来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其三》,原文:雙槐枝葉似飄蓬,奕世榮華一旦空

渲伦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

什瑷

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
什,来源于苏轼的《宋诗》《二月八日与黄焘僧昙颖过逍遥堂何道士宗一问疾》,原文:詩什編成風雅頌,寶章臨徧草真行

茸瑺

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
茸,来源于司马光的《宋诗》《苦雨》,原文:蝶戀半岩花灼灼,鹿眠深谷草茸茸

奎荣

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奎,来源于李吕的《宋诗》《送许尉子云二首 其二》,原文:奎畫宸章麗,台躔上宰居

沛典

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
沛,来源于李龏的《宋诗》《送月窗王敬叔游武夷》,原文:雲卿飛步闊,風沛著思長

芉子

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

铭涔

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
铭,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大丧,共铭旌,建廞车之旌

霖绅

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霖,来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》,原文:春霖接歲寒,鮭菜已久索

冽承

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
冽,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:壁間颯颯松濤起,□□□□□氷冽

本荣

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
本,来源于白居易的《唐诗》《独眠吟二首 二》,原文:金能生水水涵金,本本源源造化心

淼舜

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淼,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・梧桐树》,原文:淼茫積水非吾土,飄泊浮萍自我身

麓篁

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
麓,来源于陈宓的《宋诗》《重九与刘学录》,原文:嶽麓猿聲裏,湘流雁影邊

瑛淙

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑛,来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》,原文:天人一夜剪瑛琭,詰旦都成六出花

夷枝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
夷,来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》,原文:奉使至京邑,戒塗歷險夷

琰卫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琰,来源于贯休的《唐诗》《送庐山衲僧》,原文:傾敗秦師琰與玄,矯情不顧驛書傳

沦汉

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
沦,来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》,原文:我可便怕人,议沦,索殷勤,那寒窗十载都休问

识嘉

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
识,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一八》,原文:若非京口初相识,安得毗陵作故人

汝戍

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
汝,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其二》,原文:地行仙,疑是汝,不争些

莆新

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莆,来源于释文珦的《宋诗》《书仇远吟卷后》,原文:畫圖恐是天拋擲,乞與莆人恣展看

融永

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
融永,来源于王十朋的《宋诗》《表叔陈景韶挽词 其二》,原文:念此心迹融,永以天下福

谊畅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

兹律

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《同朱表臣及诸君游樊氏园》,原文:兹辰爲我晴,叠岫堆濃綠

茯季

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:石上生苔蘚,岩阿長茯苓

蘅潜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蘅,来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》,原文:㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨,將日昃之與期兮指潛波而爲盟

炫休

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炫,来源于杨泽民的《宋词》《风流子》,原文:淵淪蛟龍室,焜炫金銀臺

旎翙

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
旎,来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》,原文:想着文章士,旖旎人

邕淙

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
邕,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》,原文:李邕求識面,王翰願卜鄰

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家