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双男孩取名

林蕋艺作者：林蕋艺2022-03-17 04:07:22

双男孩取名

文琀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
文，来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其一》，原文：藏主無言，文不加點

巍文

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
巍文，来源于徐钧的《宋诗》《孝武陈皇后》，原文：巍巍文筆光書林，插空屹地皆天成

羿鸯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羿，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：擇師別陳許，取友觀羿逄

轶潮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

慷滨

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
慷，来源于释慧开的《宋诗》《退步》，原文：孤學有誰同慷慨，獨愁無地重徘徊

煜征

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
煜，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：南牙既啟，有煜朱邸

追玮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
追，来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》，原文：如行空麟，如追風驃

未昃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
未昃，来源于释慧方的《宋诗》《和董承事三颂见别 其三》，原文：遲明月未昃，平曉風更靜

湲玮

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
湲，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其一》，原文：若懸瀑布飛潺湲，樵人向晚歸山巔

浠重

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于林季仲的《宋诗》《题外兄毛国器壁》，原文：露門重幄紫雲開，何意孤臣得重陪

熹谐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

鑫卿

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：汝夫綴卿官，汝兒亦搢綖

凌蕴

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凌，来源于朱熹的《宋诗》《野望》，原文：俯欲濯江漢，仰思凌蒼穹

华奕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
华，来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》，原文：韶华□□□□□

盛意

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
盛意，来源于林表民的《宋诗》《次韵酬陈之道明府见赠》，原文：莫答盛意，聊贈鄙詞

轼桦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

鹄纭

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鹄，来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》，原文：便有鹄袍三万辈，应不是、旧京游

意朔

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
意，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》，原文：病起日长无意绪

纮元

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

婳斌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

禹璋

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禹，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：至今越山下，尸祝配神禹

鼎恽

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鼎，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：弦管鼎沸，宫商方频奏

琝遥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于周紫芝的《宋诗》《山居闻蛙》，原文：鄂渚三千里，遥遥望使星

洛翀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其一》，原文：洛客舊爲社，楚人今作招

伽文

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伽文，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：拉搭袈裟斷带裙，持心不背釋伽文

政嘉

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
政嘉，来源于刘子翬的《宋诗》《哭吕倅》，原文：人往惜事廢，感深知政嘉

什逊

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：艱難開國心，什一猶欲蠲

越屿

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
越，来源于卫宗武的《宋诗》《月师西巖》，原文：越州刺史越州僧，曾是龍華同會人

肖简

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
肖，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：輟帆謁肖像，衣冠非漢儔

颉致

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

越儒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
越，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》，原文：越思深返作仇冤

宣瑧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
宣，来源于邵雍的《宋诗》《读陶渊明归去来》，原文：秋风吹发半成宣

鸥荣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸥，来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》，原文：正为鸥盟留醉眼，细看涛声云灭

奂骅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

什锐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
什，来源于王同祖的《宋诗》《时事感怀 其四》，原文：五言詩未下，什襲意何深

筠遥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《夜雨寒甚》，原文：堂前種叢蘭，堂後植脩筠

澧追

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澧，来源于徐忻的《宋诗》《句》，原文：前席遂孤明主意，留鞭難繼澧陽塵

崎芃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崎，来源于叶茵的《宋诗》《晚春》，原文：烈風益遒勁，厚地盤崎嶔

旌筹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
旌，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 昭烈庙》，原文：旌旗瀧水晚，風雨瘴山秋

崎滔

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
崎，来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》，原文：蒼莽渾沙積，崎嶇沒徑通

旎爕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
旎，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：金管紅弦旖旎隨，霓旌玉佩參差轉

亚林

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

籍璩

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
籍，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：一麾終遂志，阮籍去騎驢

骥籍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

昀章

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《醉太平》，原文：功收有年，禮薦有章

鼎本

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鼎本，来源于孙觌的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：山林鐘鼎本同轍，繫岸截江隨所用

粹岱

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
粹，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：神岳畜粹和，寒松化膏液

堰珐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
堰，来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》，原文：杀的那东吴家死尸骸堰住江心水，下溜头淋流着血汁

憧煊

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
憧，来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》，原文：驛路使憧憧，關防兵草草

琤真

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

珺年

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：一、二年

佐植

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食举干，尸受，振祭，哜之

翀夷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

栗盛

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
栗，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其三》，原文：信口道一句，栗棘金圈皆露布

觉泉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
觉，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：清愁晚来觉

暌蓁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
暌，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：懷書亦復清渡灞，從此參商遠暌隔

渲泽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

伽垣

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
伽，来源于释法薰的《宋诗》《猪头和尚赞》，原文：忽有仙禽發奇響，頻伽來自補陀山

幻飖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《赠道友五首 其二》，原文：便使有情何足動，幻花况是本無情

苓晢

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苓，来源于高似孙的《宋诗》《国清寺泉时有绿蟾蹲崖石西》，原文：非牛溪負苓者，即鹿門采藥翁

柃阑

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》，原文：试折梨花，行人小阑深处

屿纫

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

郅恤

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

匠赫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
匠，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：革之成國器，實假匠伯手

曦华

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
曦，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：英名皎然，陽曦麗天

存彦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
存，来源于朱翌的《宋诗》《游玉泉 其一》，原文：骨肉知存否，林園近郡城

矗凇

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
矗，来源于李商隐的《唐诗》《日射》，原文：朝車暮鑿聲不已，土山矗矗黄埃裏

僖砺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

濡陟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
濡，来源于释居简的《宋诗》《崔中书家藏阎立本醉道士图》，原文：先君昔作濡須令，閭里所知清德高

仟檀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

仑徽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

郇飔

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

旎庚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：散异香旖旎

潮肖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
潮，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：隋岸微吹絮，吳江欲上潮

儒淼

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
儒，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十三》，原文：赤府從軍美，儒衣結束輕

梁靖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
梁，来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》，原文：津梁危彴架，濟物虛舟渡

韪翌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

皙炯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皙，来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》，原文：剡溪之皙絳邑黔，獨與石君作一處

勘韧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
勘，来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其一》，原文：禪曾勘破諸公去，詩在推敲一字間

钊尉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

巍韪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
巍，来源于鲁宗道的《宋诗》《登黄山》，原文：巍巍天宮，洞開閶闔

葭竺

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
葭，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：日暖鴛鴦拍浪春，蒹葭浦際聚青蘋

瞳崎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瞳，来源于刘辰翁的《宋诗》《里门高》，原文：詩來日午雙瞳醒，句出天心萬象低

元昊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
元昊，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：元昊誠螻蟻，有地長一畛

徽植

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
徽，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其六》，原文：厚陵戎部尊荷橐，徽廟司成踵棣華

仲珉

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仲，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：仲宣閑和，公幹蕭灑

椰弈

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

韫寅

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

勃泱

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勃，来源于阳枋的《宋诗》《徐毅斋为东翔姪改字为存子》，原文：幻松作璧璧作梅，豪氣勃鬰尚不開

卓葭

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
卓，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 二》，原文：誰會呼作大小空，癡兒見之毛卓竪

涧泯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涧，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：著芒鞋，携竹杖，遇乱莎幽涧萦纡涉

鉴析

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鉴，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：靓妆窥鉴，鸳甃湛清漪，浮暗麝，剪芳琼，消得连城价

旭庆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旭，来源于吴芾的《宋诗》《何彦清梅诗二绝用韵颇严诸公相率同和 其一》，原文：吐艷迎丹旭，揚芬散薄埃

泯子

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泯，来源于罗愚的《宋诗》《存目》，原文：近世復泯滅，務覺多忽怳

骏臻

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骏，来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》，原文：因此上乘骏马，跨雕鞍，披星月，冒风寒，完玉璧，要回还

缥岭

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缥，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：怪归来、道骨仙风缥缈，迥然非旧

鼎致

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鼎致，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》，原文：薰弦歌舜德，和鼎致堯名

繁屿

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
繁，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：惆怅繁华梦里来

奂涔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

幻琥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
幻，来源于王令的《宋诗》《春游》，原文：六十六年，遊夢幻中

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