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女孩取名鹿溪

邹莲作者:邹莲2022-03-16 23:40:02

女孩取名鹿溪

嫣尹

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嫣,来源于凌嵒的《宋诗》《昆山》,原文:日午貓睛一線時,紅嫣紫媚正猖披

谨晠

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
谨,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:不正其乘败人而深为利、取二邑,故谨而日之也

奕婉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
奕,来源于杨公远的《宋诗》《除夜》,原文:芳枝結青杏,翠葉新奕奕

皎些

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
皎,来源于陈宓的《宋诗》《凤池桥成余长泰以诗贺次韵谢之》,原文:皎皎丹心惟望日,星星短髮不簪花

景嶛

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
liáo高。
国学点评
景,来源于李咸用的《唐诗》《途中逢友人》,原文:唐景龍中白日昇仙

箪琯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
箪,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:当时贫贱,怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

淄德

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《桥亭卯饮》,原文:及見但爲上林令,斷國反在淄川下

璂盛

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

玺娇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

姝子

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
姝子,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 五》,原文:舉頭驚看不忍去,却視姝子猶泥沙

勤朦

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
勤,来源于倪允文的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:休指注,枉辛勤

寒年

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
寒年,来源于岑参的《唐诗》《杨雄草玄台》,原文:影孤明月夜,價重苦寒年

菀荏

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
菀,来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》,原文:靈峰北菀助蕭爽,雪不到地風號枯

柯蕾

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
柯,来源于周德清的《元曲》《天净沙・盘中排营寨城池,眼前无弓箭旌旗,心内有刀枪剑戟。局面儿几》,原文:何以開子顔,庭柯作森疏

璞严

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璞,来源于白居易的《唐诗》《春尽日天津桥醉吟偶呈李尹侍郎》,原文:卞和抱璞入直廬,從此驚忙不成睡

鸢昼

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
鸢,来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》,原文:鸢飞鱼跃矣,风虎更云龙

殷同

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
殷同,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:时会以发四方之禁,殷同以施天下之政,时聘以结诸侯之好,殷覜以除邦国之慝,闲问以谕诸侯之志,归脤以交诸侯之福,贺庆以赞诸侯之喜,致禬以补诸侯之灾

冰盂

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
冰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:大夫命妇,丧浴用冰

楚壹

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:楚人侵郑

睿本

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
睿,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:有唐睿真,亟詔求訪

婉品

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
婉,来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》,原文:天戈討梅山,婉畫昔已伸

棹琪

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棹,来源于郑刚中的《宋诗》《寄别左与言》,原文:商帆宿何處,彷彿棹歌聲

幻唯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
幻,来源于史铸的《宋诗》《红薇菊》,原文:幻成玉界清無滓,踏碎瑶階迹可尋

慈峨

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
慈,来源于陈杰的《宋诗》《见邸报》,原文:布慈雲,灑甘露

瑶融

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑶,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:碧瑶杯、须拚满酌

睨仞

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
睨,来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》,原文:衆羽亦可懷,雲飛屢回睨

同茜

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
同,来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》,原文:(同下)

柯诏

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
柯,来源于晁冲之的《宋诗》《怡怡轩赠王次翁》,原文:曲流傷直水,遠蔭無近柯

兹姝

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
兹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋七月甲子,公孙兹卒

壹意

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
壹意,来源于刘敞的《宋诗》《送张氏家姊至丹阳早别》,原文:白首抱壹意,故人知此心

韪鸢

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

慈慕

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慈,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:虛妄行慈愍衆苦,不知衆苦是慈悲

臻芦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
臻,来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》,原文:如何臻至理,當從踐履論

峨湘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
峨,来源于范成大的《宋诗》《初见山花》,原文:傅巖既紆鬱,首山亦嵯峨

缤岭

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

重柃

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
重,来源于朱庭玉的《元曲》《双调・行香子别恨》,原文:(生上)春色撩人似酒浓,花影重重,日影重重

京珉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
京,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:京塵誠可厭,君未捨名場

种鹤

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
种,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:裼寝开祥,斑衣祝寿,一种灵椿,两枝仙桂

缔悦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

淙缃

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
淙,来源于王周的《唐诗》《岳州众湖阻风二首 二》,原文:窗外槁梧風瑟縮,竹間亂石雨淙潺

枝婷

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
枝,来源于刘敞的《宋诗》《宿斋中书外省答永叔京尹内翰朝回马上见寄并谢子华次韵》,原文:南枝日照暖,北枝霜露滋

焓祯

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

峨鸢

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
峨,来源于赵鼎的《宋诗》《过高邮饮张才甫家作诗为别》,原文:牙籤列圖史,萬卷堆嵯峨

旎虢

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
旎,来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》,原文:想着文章士,旖旎人

逵霏

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
逵,来源于释智愚的《宋诗》《颂古》,原文:清渠彼涓流,通逵此夷坦

酝颖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
酝,来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》,原文:止不过弱红娇黛相偎傍,酝酿出雨云况

桅祈

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桅,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:豎起青篙便是桅,片帆掛了即帆開

玮种

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》,原文:儻從种將軍,用武寨再劫

镌芗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

芈蒲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

书筱

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
书,来源于戴复古的《宋诗》《玉华洞》,原文:旃书名字压宫垣

漾袁

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
漾,来源于范成大的《宋诗》《元夕四首 其三》,原文:誰家栽綠荷,薰風漾碧波

漾吟

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漾吟,来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉挂好風橫飲簟,翠漪明月漾吟船

珩篁

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
珩,来源于周紫芝的《宋诗》《借书》,原文:聖主中扃日湛然,白珩不重只尊賢

朴纪

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其九》,原文:得子班荆地,朴魯俱淮人

滇珐

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

如湫

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
如,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其八》,原文:草如袍

鹭尧

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鹭,来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》,原文:都输与,鹭立平沙

君诚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
君诚,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》,原文:解佩感君诚素

箴幽

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
箴,来源于佚名的《唐诗》《王仁裕引谚 一》,原文:箴孔線蹊誰善幻,千巖萬壑斬新秋

筱誉

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

缘珂

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缘,来源于文天祥的《宋诗》《又呈中斋 其一》,原文:[旦]想前生曾结分缘,与才郎共成姻眷

蒂僖

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蒂,来源于赵蕃的《宋诗》《六日早途中见耕者》,原文:人主無根蒂,聚散如流萍

允书

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
允,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:願[允]丹[誠]賜靈藥,方期久視御隆周

竹椰

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
竹,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:45 竹,前,谓之御

昕寓

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昕,来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》,原文:礼成大庆,鳌三抃、受昕朝

函戚

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
函,来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》,原文:歲月浸荒老,苔蘚爭封函

耘贞

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
耘,来源于唐庚的《宋诗》《既以前韵赠勉翁复怀廷玉因次韵》,原文:首起趣東作,已看耘夏田

正逸

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
正逸,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其四》,原文:游目騁懷心正逸,更憑高處立須臾

悠书

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
悠,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一二》,原文:帆影悠悠

绘籍

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

萦茵

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
萦,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》,原文:花雾萦风缥缈,歌珠滴水清圆

乘篌

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
乘,来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》,原文:欲乘风,凌万顷,泛扁舟

葵峤

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
葵,来源于贯休的《唐诗》《干霄亭晚望怀王棨侍郎》,原文:彤庭破曉瑞霧薄,寶檻茙葵迎日紅

温年

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
温,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:赠美人柳眉新,桃腮嫩,酥凝琼腻,花艳芳温

谊璞

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

青澄

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
青,来源于王安石的《宋诗》《送陈舜俞制科东归》,原文:楊柳兮青青,芙蓉兮冥冥

净晷

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
净,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:明窗净几翻經卷,深炷爐香答主恩

桠霄

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

璂淇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

畅婉

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
畅,来源于章甫的《宋诗》《芍药呈韩丈》,原文:刁风拐月畅好是没来由,出这场丑,丑

鹭磐

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
鹭,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:白鹭芳洲,青蟾雕舰,胜游三月初三

霏钥

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霏,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一一》,原文:假寐頃刻間,烟霏遂盈襟

熹棹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
熹,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》,原文:窗色熹微欹枕聽,夢成舟檥竹溪深

析轶

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
析,来源于赵师秀的《宋诗》《安仁道中》,原文:自公重踏秣陵春,便覺威加析木津

骃蓬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

霁湲

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
霁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

婷识

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
婷,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》,原文:比屋有高樓,其上娉婷姝

霓存

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
霓,来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》,原文:臨風難自持,爲舞白霓裳

韧宛

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:宛居山前

泊焘

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泊,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘宏夫昆仲赴省试》,原文:湖平幽徑近,船泊夜燈微

瑺玺

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

艺榭

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
艺,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》,原文:蓬矢当年,椒盘今夕,瑞木金炉艺

凰杨

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凰,来源于黎廷瑞的《宋诗》《溪上桑叶萤食已既今年蚕事颇落寞》,原文:鳳凰在高岡,音響方節節

澧荑

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
澧,来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》,原文:澧中夷落無烽火,湖上風雲有鬭蛟

芹兹

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芹,来源于汪炎昶的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:還將古爲鑑,聊當野人芹

净崎

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
净,来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》,原文:有云名妙净,可遮热恼,海名圆觉,堪洗尘埃

子谒

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
子谒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:吴子谒伐楚至巢,入其门,门人射吴子,有矢创,反舍而卒

觉泷

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
觉,来源于无名氏的《唐诗》《句 五》,原文:渐惊觉、清眠熟

荣娇

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
荣,来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》,原文:夫荣耀,妻贵显,宫花如锦酒如泉

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