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芸取名好吗

邓箐佳作者：邓箐佳2022-03-16 22:14:22

芸取名好吗

珞清

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》，原文：亭下佳人錦繡衣，滿身瓔珞綴明璣

缎欢

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

札芉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
札，来源于刘弇的《宋诗》《和安中铁柱留题》，原文：墓木未懸吳札劍，斷弦誰續伯牙琴

欢琯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
欢，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 三》，原文：尊前欢笑，竞将椿算为祝

重佰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
重，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其二》，原文：欲卷重开

晢琝

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

素汶

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
素，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 烧香二首 其二》，原文：有親垂素髪，爲客化緇衣

阑珐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
阑，来源于程珌的《宋诗》《代上杨诚斋》，原文：独倚阑干十二

艾煜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其二》，原文：帝皁龍駒沛艾，星蘭驥子權奇

尉沦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
尉，来源于萧立之的《宋诗》《观赵月林春雨诗卷有感次韵》，原文：讀書長憶登山勝，作尉聊甘食薺窮

尔瞻

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
尔瞻，来源于王禹偁的《宋诗》《丹水》，原文：《诗》云：『『赫赫师尹，民 具尔瞻

戍维

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戍，来源于权德舆的《唐诗》《卦名诗》，原文：重巖戍鐵屋，雙塔礙行雲

真遥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
真遥，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：八景非真遥，款扣虛皇君

芊术

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芊，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：尚留洞草芊青，岩花重碧，游泳处、露中风袂

严殷

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
严，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：严大报，反本始，礼重祀神祈

淳简

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淳，来源于萧元之的《宋诗》《西山道中》，原文：恩威儻得所，摩拊還其淳

鸢樗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

峪冬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

忻勰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
忻，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：已忻廬舍清，未苦裘褐冷

碧冶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
碧，来源于程垓的《宋词》《卜算子》，原文：绿盖红幢笼碧水

羲蔳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
羲，来源于倪的《宋词》《水调歌头》，原文：默觀羲聖書，先天著復坤

烊祈

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

焘捷

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

意竹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
意竹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵柳子玉二首 纸帐》，原文：取意竹依窗密促，自開花照眼鮮明

绎里

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

蒲俪

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蒲，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：關中花數內，獨不見菖蒲

胥漪

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胥，来源于莫漳的《宋诗》《句》，原文：永躋仁壽期，共造華胥域

粤志

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
粤，来源于常祎的《宋诗》《送举人》，原文：士譽民謳楚粤間，相逢傾蓋問南冠

缪棋

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：缪公亟见于子思，曰：‘古千乘 之国以友士，何如

镌容

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

纯沐

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纯，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：心纯庞而不泄兮，遭谗人而嫉之

佶理

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

戈固

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
戈固，来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》，原文：尺表易爲直，長戈固難掉

磊挚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
磊，来源于王十朋的《宋诗》《文宗》，原文：高情殊磊落，俗子何足論

奘媵

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

慕融

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
慕，来源于李咸用的《唐诗》《春日》，原文：冰魚與冬笋，志慕孟與王

礼悦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
礼，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭礼，修寝

尔影

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：何讥尔

武皓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
武，来源于黄彦平的《宋诗》《宿坡书事 其二》，原文：方同沃洲去，不作武陵迷

椰盈

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
椰，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》，原文：聖賢本柄藏椰子，佛祖機鋒寓棘端

浠轼

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

蓁晷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

圭瞳

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
圭，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：聲名出寒餓，圭組憎薄命

麒棠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
麒，来源于刘辰翁的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：天上麒麟元有數，人間豚犬不須愁

纶媪

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
纶，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：当年纶钓，为谁高卧烟渚

庚瑱

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其日庚辛

冬逸

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冬，来源于元稹的《唐诗》《蔷薇》，原文：冬不寒，臘後看

箪謇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

圣至

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
圣，来源于李昭玘的《宋诗》《又戏赠汉臣》，原文：托赖着圣朝天子重群英，贤臣良将辅朝廷

誉曜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

霏蕖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霏，来源于秦观的《宋诗》《无双》，原文：霏霏散沖融，一一成膏液

旌蘅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旌，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》，原文：今夕南吾枕，何時北我旌

棂斓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

朦戚

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《复用前韵》，原文：路厌横桥夜雪，看暗淡、残月朦胧

隽钟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

珑箐

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珑，来源于丘葵的《宋诗》《江乡》，原文：水晶帘幕正玲珑

资润

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：」」资于事父以事母，而爱同

匠棹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
匠，来源于杨凭的《唐诗》《边塞行》，原文：頑鍾未容器，巧匠徒爲模

庭澈

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
庭，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一七》，原文：阶庭兰玉

汐茶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
汐，来源于李若水的《宋诗》《题画扇》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

诏采

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诏采，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六○》，原文：民乐丰登无一事，看下诏，采风谣

篁瑱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
篁，来源于戴复古的《宋诗》《题渝江萧氏园亭 其一》，原文：風條無葉自蕭騷，玉立修篁不受凋

戍晓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
戍，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其二》，原文：甲兵年正少，日久戍天涯

天致

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
天致，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：由來地氣本無天，致感中和報有年

旎嶂

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

飖皤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

婳琮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：泉聲日琮琤，泉水深浩渺

泓昂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
泓，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 许闲》，原文：陶泓毛穎來呼友，要爲幽齋草送窮

鉴瑶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鉴，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：临宝鉴，石黛拂修蛾

恺昉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

皋晷

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皋，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》，原文：樓臺面面得形勝，錦屏女几鳴皋嵩

简晣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：居简而行简，无乃大 简乎

燮宓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
燮，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：费多少、阳和调燮

洌初

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

攸昊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：幕府尚傳詩寡和，士林重誦斗攸斟

媖旖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

珺绘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

焓匠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于张镃的《宋诗》《桥廊上作 其二》，原文：大匠不揮斧，眾工隨指畫

缮笠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

粹如

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
粹如，来源于吕本中的《宋诗》《简何居厚》，原文：斯民樸未散，粹如玉不疵

缪泷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：宣公谓缪公曰：“以吾爱与夷则不若爱女

堰堇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堰，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：公沿故道堰横流，陂傍秔稻年年熟

钲燿

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

域恤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
域，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・调笑令》，原文：漢已無策唐效之，公主淪棄豺狼域

惜棹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
惜棹，来源于释绍昙的《宋诗》《栖巖》，原文：循岸煩鷗起，看山惜棹移

纯轼

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纯，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：皇天之不纯命兮，何百姓之震愆

晠笛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于包何的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：停雲正愁望，横笛未休吹

娅栗

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

桓涧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桓，来源于华镇的《宋诗》《再经西禅寺二绝句 其二》，原文：徙倚恍惚，若奪吾魄兮，聊枚睫以盤桓

炀荏

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

峰振

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峰，来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》，原文：阳关更在碧峰西

沅颖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沅，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》，原文：吳蜀三分地，沅湘合水流

与篌

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
与，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三○》，原文：与君相逢处

重祁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
重，来源于尤袤的《宋诗》《别林景思》，原文：寶帳香重重，一雙紅芙蓉

澄闻

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
澄，来源于柳永的《宋词》《西平乐》，原文：意閑門不閉，年去水空澄

璃梦

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
璃，来源于刘黻的《宋诗》《春雪和谭知县韵酬北枝》，原文：水上往還多翠碧，盤中光潔盡琉璃

晃骊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
晃，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：迴眸眩晃相顧笑，莫辨人間與天上

郅骓

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

炜固

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

徵箐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
徵，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：一朝知己達，累日詔書徵

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