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顾取名为

王纾泰作者：王纾泰2022-03-16 16:00:42

顾是我国排名第81位的姓；

顾取名为

什唯

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
什，来源于元好问的《元曲》《黄钟・人月圆卜居外家东园》，原文：爲什麽有理難伸，賊是家親

骓圆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

识冶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
识，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外］此子年齿虽逾，学识颇到

支箪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
支，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉和平叔亭林至日之什》，原文：願同荔支社，長作雞黍局

霓嵊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霓，来源于孟郊的《唐诗》《题韦承总吴王故城下幽居》，原文：橋勢橫雌霓，堤形偃初月

术棣

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

亭羡

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
亭，来源于潘兴嗣的《宋诗》《句 其二》，原文：亭亭碧山椒，依約凝黛立

缪琤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：赖交情兰臭，绸缪相好，宦情云薄，得失何知

诏禾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
诏，来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》，原文：飞诏从天下

媖唯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

昕泱

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昕，来源于华镇的《宋诗》《题画鹰》，原文：上到山巔曉色分，眼看殘月待朝昕

栗熙

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《登楼绝句和者甚多又从而用韵择其可录者录之 其三》，原文：爲栗外屈强，老者所不收

娄奘

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、秋，公会刘子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于平丘

津舜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
津，来源于钱闻诗的《宋诗》《题米元晖万里长江图》，原文：雖然煩取舍，未肯求津要

桠识

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

烟臻

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
烟，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其九》，原文：更把兽烟频爇

槐经

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
槐，来源于何元泰的《宋诗》《挽修撰先生》，原文：凉月转槐阴

休祺

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
休祺，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：彌彰帝歷休祺茂，永叶仙源統緒隆

燮睨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燮，来源于詹初的《宋诗》《云掩月 其二》，原文：循良慚召父，調燮頼陳平

轼柏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

知阜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
知，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：知道愁辛

骃阑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

藻宛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
藻，来源于张镃的《宋诗》《过凤山高氏以榴实荐酒》，原文：千巖秀氣歸華藻，五嶺殊功簡紫宸

戎曦

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
戎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》，原文：旌旗照關路，風雪暗戎帳

谐休

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谐休，来源于冯元的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：任熬煎，任布划，可从心，可称怀，不求亲，不纳财，做行媒，做娇客，连理枝，并蒂开，凤鸾交，鱼水谐，休将他，觑小哉，信神仙，妙手策

佶珑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

华研

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
华，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：把韶华、总归姝丽

正洲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
正，来源于吴则礼的《宋诗》《怀关圣功》，原文：(正末唱)

乘睿

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
乘，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其二》，原文：晚来乘兴上章楼

淮筱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淮，来源于楼钥的《宋诗》《题庠老颐庵》，原文：津亭一望鄉，淮海晚茫茫

良缥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
良，来源于陆游的《宋诗》《小雪》，原文：斧斤須良材，霜雪豈終老

烯柏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：採柏時逢麝，看雲忽見仙

狄诀

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
狄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬十月甲午，叔孙得臣败狄于咸

瞻恬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
瞻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一六》，原文：前瞻固高明，後至復奇偉

敏旌

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
敏，来源于王巖叟的《宋诗》《存目 其二》，原文：靦顔謝不敏，多言幾誕謾

纫尚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

零皤

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
零，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：瀼瀼零曉露，羃羃蔽晴煙

蓁媛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

琰沐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琰，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：時携琰石遊，間以劉白輩

绰煜

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绰，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：杏花雨过胭脂绰

陵浦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陵浦，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 辨邪正》，原文：妾住金陵浦，門前朱雀航

普矗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
普，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：（光普云）御弟你听者：圣人命加你为东京府尹，即今走马到任，一壁厢便造文书

研瑹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
研，来源于王崇拯的《宋诗》《送王棫》，原文：任譏書尚白，不廢研磨丹

沐骋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其二》，原文：是時當暮春，休沐集友生

青同

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
青同，来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》，原文：至今筆墨欲飛動，妙處不與丹青同

园晤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：谁念文园倦客，琴空在、懒向人弹

其嶂

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
其，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 三》，原文：楷以其人，行以其天

梦笙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梦笙，来源于方干的《唐诗》《题桐庐谢逸人江居》，原文：春梦笙歌里

琢幻

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琢，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其一》，原文：微吟更有味，琢雪鬭僧清

典如

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
典如，来源于陆壑的《宋诗》《杨柳》，原文：無譁觀者也深衣，古典如迂效頗奇

庭耘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
庭，来源于龙辅的《宋诗》《题书斋》，原文：（《祖庭事苑》卷四

莞松

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：昨席，莞筵纷纯，加缫席、画纯

鸠葆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸠，来源于李远的《宋诗》《失鹤》，原文：鸠雨催成新绿，燕泥收尽残红

璞律

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璞，来源于杜仁杰的《元曲》《尾・楮树下梯要摘梨，葬瓶中灰骨是个不自由的鬼，谷地里瓜儿单单的记》，原文：鳴鴞變好音，璞石琢良玉

暄璐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暄，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：天地育萬物，生成適暄寒

郁由

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《秋寒》，原文：夭桃艷杏雖已過，郁李金沙猶未謝

自阔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
自，来源于李频的《唐诗》《府试老人星见》，原文：梦自无人见

纫钧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

稷裕

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
稷，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：诸侯危社稷，则变置

禺芨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
禺，来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》，原文：行當跨鳳返金闕，回首番禺空紫烟

时棋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
时棋，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：少时棋柝曾联句

宓藻

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
宓，来源于释善珍的《宋诗》《呈傅左司》，原文：孰克侑饗，曰古宓戲

仟翀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

崔冶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《赠汉阳辅录事二首 二》，原文：山北山南佛寺開，煙銷日出更崔嵬

域言

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
域，来源于白居易的《唐诗》《春题湖上》，原文：學士風流異域傳，幾航雲海使南天

仪汶

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仪，来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》，原文：闻喜当时，开宴盛仪容

艺盛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
艺，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：笔走龙蛇，词倾河汉，妙年德艺双成

振初

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
振，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其四》，原文：忽有振翮去，尚爾鳴聲悲

惜觅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
惜，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：畏滑不肯行，非關惜韉䪌

琤箫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《吾友务深有叹琴之什运使子骏答之佳章务深亦使余继作》，原文：一徑松花滿路香，琤琤玉杵搗玄霜

泉溯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泉，来源于晏几道的《宋词》《清商怨》，原文：遶石泉聲急，圍城柳色齊

执永

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：孰执之

篌郇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
篌，来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》，原文：有長鯨白齒若雪山，公乎公乎挂罥於其間，箜篌所悲竟不還

洌旎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

桐与

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桐，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其一》，原文：桐阴月影移

笙隋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笙，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：燈婢深留照，桃笙冷廢眠

晓旎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晓，来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其二》，原文：破梦一声巫峡晓

烊钊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

瑾楣

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑾，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：手中公瑾扇，皎然相發揮

樱苡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
樱，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

喻湛

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《南门散策二首 其一》，原文：一言毛穎喻，千古史魚風

茗琝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：鑪薰兼茗飲，浄拂綠琴埃

渲知

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

孝英

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
孝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：吾皇尽孝，宗庙务崇尊

霜潇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霜，来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 白石压尺》，原文：岁月晚，霜风急

茂珞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茂，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其三○》，原文：有意兼松茂，無情從麝食

才曦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
才，来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》，原文：惜君才未遇，愛君才若此

淖孝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淖，来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》，原文：子房笑語指顧頃，奚啻脫車深淖中

珺佶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

松焱

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
松，来源于李弥逊的《宋诗》《彭府君夫人罗氏挽诗 其二》，原文：三徑向松菊，始疑元亮居

约玫

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
约，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：暂试鸾栖，需期瓜约，未试经伦手

茶灏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茶，来源于张乔的《唐诗》《隐巖陪郑少师夜坐》，原文：客引擎茶看，離披曬錦紅

泓缎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泓，来源于苏颂的《宋诗》《送沈学士守毗陵》，原文：不謂陶泓猶見念，遠來相顧不相捐

君漳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
君漳，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其五》，原文：念昔桃始華，别君漳水頭

恤戎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：邪心不作天不疑，皇恤江充劉屈氂

砚韪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：笔也醉，砚池吸

浠箴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：因歌遂成謠，聊以爲詩箴

捷熠

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
捷，来源于罗与之的《宋诗》《展转》，原文：世趨捷徑蹈危機，公獨安恬度歲時

涟闻

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涟，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三二》，原文：［合］灯前泪涟，生离各一天

冬佐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
冬，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：冬，卫侯、郑伯盟于曲濮

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