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4月8号取名

孙瀚作者:孙瀚2022-03-16 10:41:42

4月8号取名

旖允

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旖,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之去兮,旌旂旖旎

蔚储

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
蔚,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》,原文:之子富經術,蔚如井大春

蔳峪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

蕋朴

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕋,来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》,原文:但憶社醅挼菊蕋,敢希朝士賜茰枝

悟谐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
悟,来源于李中的《唐诗》《都下再会友人》,原文:悟則聰明友,迷爲愚瞽隣

序蔷

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
序,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》,原文:儼衛士之行列,肅庭臣之序排

鸯覃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸯,来源于李彭的《宋诗》《重游草堂》,原文:鸳鸯集、仙花斗影

葵月

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
葵月,来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》,原文:況復從茶僊,茲焉試葵月

茵袤

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
茵,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:笑人间、玉瓶瑶瑟,锦茵雕俎

忆泷

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
忆,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其六》,原文:巫峡路,忆行云

虔璐

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
虔,来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》,原文:文卷驚嚴助,經師拜鄭虔

辽庆

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
辽,来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》,原文:羽音辽邈

弈晟

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》,原文:当时事如对弈,此亦天乎

捷灏

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
捷,来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》,原文:携持少室去,從渠謂捷徑

洌瑚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

恺凛

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

致韦

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
致,来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》,原文:步沙逢霽月,宿岸致嚴更

萄柳

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
萄,来源于杨亿的《宋诗》《邵奉礼归乡》,原文:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

羲景

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
羲,来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》,原文:孔書窮竹簡,羲易玩韋編

礼昃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
礼,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:穆伯如齐,始聘焉,礼也

畅鸢

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
畅,来源于于武陵的《唐诗》《夜与故人别》,原文:你畅好是不三思,怎说道我根前信有之

缤昶

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缤,来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

邕冶

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
邕,来源于柴随亨的《宋诗》《春日》,原文:倒屣蔡邕那敢效,休官陶令却相當

茉瑧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
茉,来源于沈与求的《宋诗》《旦日趋府》,原文:深叢茉莉香有餘,穠李爭春俗不除

圭驹

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
圭,来源于邓肃的《宋词》《长相思令・长相思》,原文:圭璧委道側,輪囷爲國珍

憬绅

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

亘纮

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
亘,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:龍宮橫霧術,鴈塔亘霞莊

冉中

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冉,来源于张商英的《宋诗》《银杏》,原文:隔鄰修竹娟娟靜,夾道枯桑冉冉黄

情夷

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
情,来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲月季花》,原文:花本無情却有情,誰將開落擬浮生

延璁

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
延,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八九》,原文:草濃延蝶舞,花密教鶯啼

舟正

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
舟正,来源于虞俦的《宋诗》《学录李诗翁以诗访予于乳溪之上且求县学积俸偶值窘匮恨不能满其意漫以数语送之第饥来不堪煮耳》,原文:吾欲棹輕舟,正畏驚湍怒

休瑺

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
休,来源于龚况的《宋诗》《古乐府》,原文:(云)我到那里,三言两句,肯写休书,万事俱休

狄烽

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
狄,来源于吕本中的《宋诗》《过岭将至江华先寄朱成伯二首 其二》,原文:威加戎狄,道格穹蒼

淄研

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淄,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:味之美者客勿矜,主人胸中有淄澠

瞻骥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瞻,来源于刘攽的《宋诗》《伤胥平叔都官》,原文:盛誇樓觀高,又極星斗瞻

楚漾

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋,栾盈自楚适齐

嶛召

拼音五行释意
liáo高。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

豫町

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
豫,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:豫讓吞炭,鉏麑觸槐

城鸯

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
城,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:四、冬,城向

至湫

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
至,来源于柳永的《宋词》《长相思》,原文:至聖立教,子祺安雅

昃棂

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《婺源邑中》,原文:一日三百部,日輪猶昃

钰冶

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冶区夫曰:「非也

研韧

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
研,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:研能窮人君不鄙,爾來諛墓得龍尾

泰麒

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泰,来源于王昌龄的《唐诗》《》,原文:瀵泉揚沸渭,泰華聳崔嵬

韦汝

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

爀单

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

戈宗

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
戈,来源于王迈的《宋诗》《用徐编修德夫韵贺其开藩旴江二首 其一》,原文:闢土欣耕稼,銷戈遂偃兵

棕绚

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》,原文:拔脚歸尋耕釣盟,割棕爲笠藜爲羹

仟辑

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

韪畅

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

熙凰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
熙,来源于喻良能的《宋诗》《送广漕曾郎中赴阙奏事》,原文:同歡王道盛,相與詠雍熙

婧孜

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于李峤的《唐诗》《桃》,原文:前程自謂明時近,不用孜孜苦歎嗟

宣荑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
宣,来源于叶润的《宋词》《莺啼序》,原文:詩成夔子國,人在仲宣樓

礼时

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
礼时,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:礼,时为大,顺次之,体次之,宜次之,称次之

茂治

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茂,来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》,原文:(正末唱)呀,元来是军师茂公

蓬卿

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
蓬,来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》,原文:睨仙馆陵虚,步入蓬莱

懿域

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
懿,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:誰識堂堂忠懿孫,至今人物典刑存

史晨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
史晨,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》,原文:補闕暮徵入,柱史晨征憩

淬珉

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淬,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:歐冶子之神奇兮,爰採取而鍊淬

尚逵

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尚,来源于张元干的《宋词》《满庭芳》,原文:深院红莲尚围绕

胧孝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胧,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:更朦胧月影,弄明初夜

茜鸢

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
茜,来源于叶槐的《宋诗》《木寂院》,原文:茜裙不把珠缨盖

旨珺

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
旨,来源于高似孙的《宋诗》《句 其六三》,原文:聲前要旨,妙葉難該

勘蘅

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勘,来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其二》,原文:往常我绣帏中独坐洞房春,谁曾见勘平人但常推问

迪芙

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不迪,则罔政在厥邦

璎粤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

缮阔

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

尚篁

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
尚,来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》,原文:苟云禦風氣,尚恐憂雨汁

崎烟

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崎,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:郵亭一蕭索,烽候各崎嶇

旬匠

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旬,来源于文天祥的《宋诗》《行宫 其一》,原文:入夏早三旬,衲僧徹未徹

晷旨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷,来源于刘敞的《宋诗》《送杜横州》,原文:晷運推移,日南長至

献艺

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
献艺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:史为书,瞽为诗,工诵箴谏,大夫规诲,士传言,庶人谤,商旅于市,百工献艺

沥翌

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沥,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

烨合

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

琥湲

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
琥,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:聊停隼旆駐雙節,琥珀瀲灧黄金鍾

继闰

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
继,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:锦衣槐里,重继三公

秉苏

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
秉,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其二》,原文:得意在當年,登壇秉國權

伊镌

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
伊,来源于项安世的《宋诗》《六叔母生日 其二》,原文:伊鵲成巢,珍禽戾止

容晃

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
容,来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其七》,原文:臣何容力,亦聿既耄

隽泰

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

瑧丁

拼音五行释意
zhēn玉名。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》,原文:切切善惡戒,丁寧仁義言

淑镜

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淑,来源于方岳的《宋诗》《闻莺》,原文:觴詠陶淑真,世俗豈吾倣

垣皙

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
垣,来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》,原文:缭垣不隔花屏,爱翠深红远

兹誉

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兹,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:昭兹来许, ,绳其祖武

晓宁

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
晓,来源于方一夔的《宋诗》《次韵胡柳塘夏自然春游》,原文:腾腾晓行,露湿衣襟冷

垣重

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
垣重,来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》,原文:溪上有堂名掛冠,四垣重複皆林巒

苏简

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
苏,来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》,原文:(祗候做唤科,云)杨谢祖苏醒着

礼槿

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
礼,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:大夫礼辞,许

戎嘉

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
戎,来源于宋祁的《宋诗》《和天休龙图经句署怀旧忆道卿舍人并见寄 其二》,原文:萱草欲成窠,戎葵粲微黄

明筠

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
明,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其四》,原文:提携出也來人間,明明歷歷諸緣上

振资

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
振,来源于曹勋的《宋诗》《山中》,原文:子若汗血駒,振轡千里道

札淄

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
札,来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

伦冶

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
伦,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:如 告,则废人之大伦,以怼父母,是以不告也

忻芉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
忻,来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》,原文:紛昏忻洗滌,俯仰姿涵泳

桅茯

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
桅,来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》,原文:辨桅樯

玢晷

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

枝亦

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
枝亦,来源于文彦博的《宋诗》《和致政侍郎二府诗》,原文:繁花高樹最宜晴,細雨橫枝亦奈陰

杉岱

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
杉,来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:長松青似染,高杉翠欲滴

鸠博

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

冽伽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冽,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》,原文:泉源乃雲腴,甘冽固其所

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