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歆取名含义

邹郁暌作者:邹郁暌2022-03-16 09:57:02

歆取名含义

婷萄

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
婷,来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》,原文:娉婷似不任羅綺,顧聽樂懸行復止

绰籍

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:殖绰、郭最欲与焉

予鹤

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
予,来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》,原文:眇其愁予,雖迥曠只

皋舸

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皋,来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》,原文:望断行皋碧云暮,几声,杜宇

愉秸

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
愉,来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 二》,原文:孔愉廟邊溪水長,石壁巖下飛泉香

昙晏

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昙,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》,原文:昙花开向前夜

衡佰

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
衡,来源于熊禾的《宋诗》《上张廉访 其一》,原文:衆稚憐張載,諸公厭禰衡

惟勰

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟命不于常,汝念哉

珐薇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》,原文:枝染蔷薇水

秋尔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
秋,来源于王奕的《宋诗》《次韵上雪楼程侍御》,原文:秋氣清,秋葉鳴,四山風骨方崢嶸

町召

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:胸懷坦而夷,不事畦與町

岳壬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
岳,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:岳臨秦路險,河遶漢垣長

珐恽

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

嫒娄

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、公会晋侯、宋公、陈侯、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光、吴人、鄫人于戚

麒些

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
麒,来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》,原文:同舍事容悦,腰佩玉麒麟

烊湘

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

书烯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《病中观辛夷花》,原文:甘泉书奏

遥贤

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
遥,来源于释居简的《宋诗》《踯躅》,原文:遥遥屈佳客,得得訪潛夫

冉萱

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冉,来源于皮日休的《唐诗》《孙发百篇将游天台请诗赠行因以送之》,原文:紛紛黄雀起,冉冉行人度

畚卿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》,原文:畚鍤載埋瘞,溝瀆護其危

皎骥

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 十五》,原文:皎然兩玉壺,不受一點塵

品久

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
品久,来源于吕陶的《宋诗》《再和送李大夫》,原文:名品久參卿士月,部封全屬斗牛星

松由

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
松,来源于罗隐的《唐诗》《送内使周大夫自杭州朝贡》,原文:杳杳青松壑,知公在兩間

旨浠

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旨,来源于罗隐的《唐诗》《下第寄张坤》,原文:百味維旨,靈其燕娭

魁泓

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
魁,来源于喻良能的《宋诗》《蚊》,原文:已爲魁壘無雙士,更入摩訶不二門

嵇汶

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《山头石》,原文:行年八十心如水,正覺公非嵇阮徒

芾芨

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《渡头》,原文:陰移棠芾芾,騎擁竹舒舒

芝唯

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芝,来源于孙应时的《宋诗》《著作李季章得阆守去国以书道别追寄四韵》,原文:先生誠高哉,無媿紫芝歌

谒怡

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

芗翩

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:春宜羔豚膳膏芗,夏宜腒鱐膳膏臊,秋宜犊麑膳膏腥,冬宜鲜羽膳膏膻

璆蔓

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:□□澂兮縑素,冰霜結兮璆瑯

晟州

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》,原文:聖人制作合天規,大晟初成按樂時

漪冉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漪,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其七》,原文:宮女隔花相倚看,如龍步驟出漣漪

瑺棋

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

荣童

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
荣,来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》,原文:荣沾南儒恩例

甄原

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
甄,来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》,原文:但願紫微宮南太微北,中間七箇能甄陶

滇琯

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

嘉肖

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嘉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔酒既旨,尔肴既嘉

楹情

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《渔艇》,原文:匏繫坐蝸舍,秋光只簷楹

虢燃

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
虢,来源于耿镃的《宋诗》《西楼》,原文:陰島直分東虢雁,晴樓高入上陽鴉

旭涔

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旭,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:初旭泛簾幕,微風拂衣裳

慷戈

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
慷,来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》,原文:词舂容,歌慷慨,语玲珑

奈融

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奈,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・么篇》,原文:問師登幾地,空性奈詩何

瑺晃

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

灏固

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

婳甄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:顧我今耆艾,投閒竚冶甄

本篌

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
本,来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》,原文:富貴勿羡,害德之本

巡简

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
巡,来源于潘璵的《宋诗》《送吟卷还赵万里》,原文:巡狩去不返,煙雲愁至今

桓执

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桓,来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:人陪桓大將軍宴,誰管陶潜處士家

知憬

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
知,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:君而知礼,孰不知礼

镌采

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

书铮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
书,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:一灾不书,待无麦然后书无苗

韪挚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

陇麒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
陇,来源于金可纪的《唐诗》《句》,原文:应念陇首寒梅,花开无伴,对景真愁绝

锋闻

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
锋,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》,原文:词锋前驱万马,三度奏捷菊花天

璋泊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
璋,来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》,原文:禪餘喜賦詠,妙語逾珪璋

旖净

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
旖,来源于曹松的《唐诗》《猿》,原文:今花得古名,旖旎香更好

婧清

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于曾几的《宋诗》《龙溪新亭》,原文:此时人独清

青焘

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
青,来源于白居易的《唐诗》《酬严中丞晚眺黔江见寄》,原文:青青謹對矣,話柄由我轉

涟逻

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
涟,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:芳草碧,绿波涟

经晳

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
经,来源于程颢的《宋诗》《草堂 长啸巖中得冰以石敲餐甚佳》,原文:便归去、踏溪桥,慰我经年思忆

艾偕

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
艾,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」傅叟曰:「虽克郑,犹有知在,忧未艾也

缥禾

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缥,来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》,原文:缥缈

憬憬

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

芨郝

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

寓苑

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
寓,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:白首寓居誰借問,平地寸步扃雲巖

莱冉

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莱,来源于林逋的《宋诗》《病中谢冯彭年见访》,原文:蓬莱清浅红云路

媛本

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
媛,来源于郑獬的《宋诗》《竹 其二》,原文:翩翩後宮女,馮媛獨馳聲

淅虢

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淅,来源于范成大的《宋词》《朝中措》,原文:寒泉潄石齒,淅瀝鳴瑶琴

隽潆

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

芉律

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

轩勃

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
轩,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七六》,原文:便娱侍、鱼轩沙路

晣妤

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

情嵊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
情,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》,原文:芳事过,馀情惜

浠璂

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

原含

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
原含,来源于陈文蔚的《宋诗》《七月廿六日登四望亭小酌和赵守韵二绝 其一》,原文:曉渭度簷帆的的,晚原含雨樹重重

烽佶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
烽,来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》,原文:承平百年烽燧冷,此物僵卧枯榆根

烟芦

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
烟,来源于项安世的《宋诗》《十六夜州宅观月》,原文:山北山南两点烟

月鹄

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
月,来源于王十朋的《宋诗》《行可生日》,原文:二月始穡事,十月畢農功

薏琢

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
薏,来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》,原文:但願的成蓮,莫教蓮蒂薏

旎陟

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
旎,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:烟细金炉香旖旎

慕奈

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
慕,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:豈不懷念慕,吾親書新齎

祁郅

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
祁,来源于释德洪的《宋诗》《过芜湖晚望》,原文:祁連千丈土一抔,至今下馬陵前草

淼汉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淼,来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》,原文:淼淼平湖闊楚江,方舟兩槳破秋光

斐蕴

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斐,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:狂斐恐慴,少頌史遺

瑱纭

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑱,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

胭琛

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
胭,来源于陆游的《宋诗》《累日倦甚不能觞客睡起戏作》,原文:胭脂泪洒梨花雨

瑹楹

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于姚合的《唐诗》《赠丘郎中》,原文:簷楹覆餘翠,巾舄生片雲

礼欢

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
礼,来源于宋之问的《唐诗》《句》,原文:礼法谁如

萱沥

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
萱,来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》,原文:萱草戎葵,松菊堂深犹畏暑,晚云催雨霭帘栊

珊些

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
珊,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其七》,原文:好去商山紫芝伴,珊瑚鞭動馬頭高

维晓

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
维,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》,原文:系马桥空,维舟岸易,谁识当时苏小

卫晠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:卫杀马于隘以塞道

梧初

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
梧初,来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 三》,原文:兩行高梧初蔭合,一番新草恰生齊

珲奂

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

珞陵

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
珞,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

莜焘

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

沅镌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
沅,来源于强至的《宋诗》《仲春感怀》,原文:黄腴風味殷勤去,遥望沅湘屬賀杯

莜昕

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

函舸

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
函,来源于无名氏的《宋诗》《题旌忠亭 其二》,原文:瑯函玉軸照巖谷,想見龍神亦喜欣

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