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取名字的名字

杨熹唯作者:杨熹唯2022-03-16 07:59:22

取名字的名字

怀樨

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
怀,来源于李纲的《宋诗》《题黄亭驿》,原文:怀沙人问,二千年、犹带酸风

圣倾

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
圣,来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》,原文:天女散花无酒圣,仙人种玉惭香德

凇伦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

芾宣

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》,原文:寶璋華芾慶祥羆,又是當年應夢時

欢泽

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋诗》《奉圣淳山主年八十有四放翁为作真赞》,原文:识个人人,恰正二年欢会

瓷莲

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
瓷,来源于张耒的《宋诗》《次韵张公远二首 其一》,原文:一朝移香根,古瓷手親植

燝蕙

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

皖虔

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皖,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》,原文:紛紛何用辨馬牛,皖皖相矜笑蛙鼈

璞洛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璞,来源于魏夫人的《宋词》《好事近》,原文:此有齊人瑟,彼有荆人璞

漳湫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
漳,来源于方岳的《宋诗》《宿芙蓉驿》,原文:却嗟夫子疾,是日卧漳濱

泯普

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泯,来源于贺铸的《宋诗》《送僧法印志因西游京师》,原文:一心泯絕渾無計,萬事攖寧付自然

枫郇

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
枫,来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》,原文:潇洒江南似画,舞枫飘柞

兆沛

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
兆,来源于秦观的《宋诗》《宁浦书事六首 其三》,原文:枯田甚渴雨,久作龜兆拆

武资

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》,原文:秋原懷八陣,武校燭三駈

勘栎

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勘,来源于王安石的《宋诗》《春日》,原文:有書宜勘古,無學可留賓

君镌

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
君,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 橘林》,原文:东君寄语

璐峨

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璐,来源于潘璵的《宋诗》《湖边》,原文:天意陰晴凍未分,忽驚璧璐散紛紜

序鸿

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
序,来源于吕本中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:(見于志寧《〈大唐西域記〉序》引)

润嫣

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
润,来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》,原文:步草色金莲润,拈断花玉笋香

翙庆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

隽昕

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

恽皓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

阑戈

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
阑,来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》,原文:春阑无好计

炯娆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
炯,来源于朱松的《宋诗》《用绰中韵送正臣正臣欲归隠而无资故广其意以告识者云尔》,原文:此心炯炯貫白日,何止不欺尋丈室

纲明

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
纲明,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

延芃

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
延,来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其五》,原文:安心畢竟空,一念無延促

诏珹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chéng玉名。
国学点评
诏,来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》,原文:凤诏传来绛阕,当宁思贤辅

琤汶

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琤,来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》,原文:閴歷煙巖古,琮琤雪澗橫

淳致

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淳,来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》,原文:憶昨初相識,氣象清以淳

遥骞

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
遥,来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》,原文:沙平落日黄,月迥遥峰白

暖札

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
暖,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 武德舞》,原文:好是风和日暖

斯固

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
斯固,来源于止禅师的《宋词》《卜算子》,原文:客曰士各有志兮,斯固古之逸民

蕋珈

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

瑜绎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:據鞍來馬援,燒艦得周瑜

勤园

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勤,来源于卢汝弼的《唐诗》《闻雁》,原文:他日初投杼,勤王在飲冰

理陇

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
理,来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》,原文:脆理繒爭裂,斜規扇欲裁

榭析

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
榭,来源于范镇的《宋诗》《奉和君实早朝书事》,原文:俯北榭、临南浦

栗枫

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
栗,来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》,原文:伊人復何幸,遇此栗陸氏

婳磊

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》,原文:流肪磊落龟蛇

嵘柃

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
嵘,来源于吕本中的《宋诗》《春晚》,原文:岁事峥嵘甚

择专

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
择,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」退,命驾而行,曰:「鸟则择木,木岂能择鸟

青邕

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
青,来源于孙鲂的《唐诗》《看牡丹二首 二》,原文:好着丹青

谧望

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

诚琛

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚者不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也

圣铮

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
圣,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:作者之谓圣,述者之谓明

恺珧

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

渌沅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
渌,来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》,原文:渌水中间辞地角,绛霄高处朝天阙

翀炜

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

齐潜

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
齐,来源于王庭珪的《宋诗》《挽曾氏安人》,原文:红紫又一齐开了

彦良

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
彦,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

浦绰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
浦,来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其二》,原文:西风转柂蒹葭浦

芾瑺

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芾,来源于姚勉的《宋诗》《山斋》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠陰手自栽

些昙

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
些,来源于苏泂的《宋诗》《奉和知县兄》,原文:最悲行蹕地,哀些咽簫笳

漾潮

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
漾,来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其一一》,原文:我亦脱網羅,江湖漾孤鶩

晟嵇

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晟,来源于李商隐的《唐诗》《细雨》,原文:大晟新頒雅樂名,鈞天九奏雜英莖

伽沥

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
伽,来源于丘士元的《元曲》《双调・庆东原秋暮感怀》,原文:寺邊別廟是何神,月黑伽藍問周易

骏鹄

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骏,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:乱石滩冲浪战舡内,连云栈思乡骏马嘶

徵渲

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
徵,来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》,原文:南宮已借徵詩客,內署今還託諫臣

畅未

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
畅,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》,原文:四七年间盛事,皇威畅、边鄙无尘

玉荔

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玉,来源于李廌的《宋诗》《送黄集虚赴任知州》,原文:纤纤垂素玉

鹄憬

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹄,来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》,原文:朱唇玉颊,映碧梧、峙鹄停鸾

霏澄

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
霏,来源于白居易的《唐诗》《题西亭》,原文:眇斯人兮毋作,雪霏霏兮空潔

韦琢

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韦,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》,原文:(韦云)若不送师父出来,一杵打你做泥尘

仟瑗

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

缔中

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

恒韬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六五,贞疾,恒不死

尹旒

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
尹,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二》,原文:漢之朱博,趙張龔尹

专合

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
专,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:死吾父而专于国,有死而已,吾蔑从之矣

虞敖

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
虞,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:屬文慚賈誼,受璧過虞卿

舜合

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
舜合,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》,原文:皇皇大舜,合堯玄德

荑皖

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荑,来源于陆游的《宋诗》《乍凉》,原文:喜年玩秋稼,撫物觀春荑

莲淞

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莲,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:四时独占,花溪信马,莲浦乘舟,菊绽霜严,雪残梅堑

时薇

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
时,来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其三》,原文:闲行春尽时

翎仟

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翎,来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》,原文:屏闲孔雀金翎断,衾剩鸳鸯翠羽寒

序磊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:明昭有周,式序在位

央里

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
央,来源于樊晃的《唐诗》《句》,原文:玉皇夜入未央宮,長火千條照棲鳥

艾航

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
艾,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:21 齧,齿艾

珲尉

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《十月一日浮桥成以故事宴客凌云》,原文:縣以州名壽,官於尉號仙

笛忻

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笛,来源于释正觉的《宋诗》《朱干办求颂》,原文:數聲秋水笛,一葉夕陽船

笠冶

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笠,来源于崔莺莺的《唐诗》《寄诗》,原文:臺笠冒山雨,渚田耕荇花

原燝

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
原,来源于邵雍的《宋诗》《观三皇吟》,原文:秋原何处携壶

娇洌

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
娇,来源于毕仲游的《宋诗》《自怜》,原文:多娇爱学秋来曲,微颤朱唇

馟仑

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》,原文:雨散昆仑顶上,香润遍、琼圃无忧

瑗沛

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

卫罡

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:仲孙蔑、卫孙林父子会吴于善道

越芍

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
越,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」射其左,越于车下

苓爀

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苓,来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》,原文:混石猜良玉,尋苗得茯苓

采琬

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
采,来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》,原文:上如留左右,風采壯朝中

燏阮

拼音五行释意
火光貌。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

君粹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
君粹,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》,原文:盡渠磋磨巧,况君粹美資

典莞

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
典,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:桓典避馬,王尊叱馭

涧蒲

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
涧,来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟,初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》,原文:须长在,在月窗窗北,石涧东边

慈麒

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
慈,来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》,原文:石門棲怖鴿,慈塔繞歸鴻

昊茸

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:昊天 已威,予慎无罪

盂恒

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
盂,来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》,原文:去去去何住,一盂兼一瓶

恺萄

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

炀缮

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

原凌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
原,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵翟淳老》,原文:甚積湯原思,青青宿麥肥

垣枫

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
垣,来源于王洋的《宋诗》《和吕令见寄》,原文:斷甃土暈碧,古瓦垣衣青

简茉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:命汝典乐,教胄子,直而温,宽而栗,刚而无虐,简而无傲

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