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可星取名

李骥盂作者:李骥盂2022-03-16 03:58:22

可星取名

筹律

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
筹,来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》,原文:夜月鞭筹,春风幕府,鹗荐争推

觅严

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
觅,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》,原文:我如今待觅一个隐沦,待寻一个逃遁,也只要免的他恶业随身

英伽

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
英,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,美如英

喻冬

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
喻,来源于郑刚中的《宋诗》《避方寇五绝 其一》,原文:無心起喻,覺路非遙

植祁

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
植,来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》,原文:託植雖然別,黄金子並圓

睿袁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
睿,来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》,原文:吾君睿明廣視聽,四招邦俊隆邦基

杉燝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
杉,来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其六》,原文:小徑斜分石磴通,蕭蕭古屋隔杉松

畅烽

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
畅,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二五》,原文:今日个郡马当刑,畅好是君皇下的

樟骋

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
樟,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:蒼樟出芳液,根節依大塊

什维

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
什,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》,原文:眼睛既露,見個什麽

未恽

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
未,来源于曾渐的《宋诗》《登麻姑山》,原文:園林芳事已闌珊,梅未生仁筍未竿

瑭简

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

玮岐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于秦觏的《宋诗》《和王直方夜坐》,原文:調苦歌非樂,岐多淚始零

翩燃

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
翩,来源于林希逸的《宋诗》《读敬箴作》,原文:鬼蛾來翩翩,慕此堂上燭

鹭元

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鹭,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:绀发青眸,适兴娱诗酒,忘情狎鹭鸥

晏品

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晏,来源于谢薖的《宋诗》《春寒》,原文:日晏下雙闕,煙花亂九衢

植晟

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
植,来源于韩淲的《宋诗》《平山》,原文:相期黄卷裏,培植太平根

璩陟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

诀辑

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
诀,来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》,原文:高真留妙诀,达士济群迷

仟尉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

情恬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
情恬,来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其一》,原文:情恬神氣逸,琴淡古風還

酝缔

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
酝,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:玉骨冰肌,风流酝藉,直宜消得

合奈

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
合奈,来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》,原文:四山雲又合,奈爾老農家

荷里

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
荷,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:薰风来至,荷香净时

恣时

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恣,来源于林同的《宋诗》《伏湛》,原文:可以化人,忍行昏恣

谐璎

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谐,来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》,原文:伎俩优长,恢谐软熟

羲怀

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
羲,来源于韦骧的《宋诗》《陪吉守范淳元观玉虚观灵芝席上口占》,原文:道人肯與羲之友,飛錫重來莫待招

涟岐

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涟,来源于王建的《唐诗》《花褐裘》,原文:一濠秋水净涟漪

沛诣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沛,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:十二月,齐侯田于沛,招虞人以弓,不进

衡琰

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
衡,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 楚师及宋,公衡逃归

瓷矜

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
瓷,来源于张耒的《宋诗》《次韵张公远二首 其一》,原文:一朝移香根,古瓷手親植

旖琢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旖,来源于张先的《宋词》《汉宫春》,原文:長憂風雨餘,失此香旖旎

婧姬

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于李觏的《宋诗》《惜才》,原文:筵虛艷姬舞,面想宮嬪沃

单朗

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
单,来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》,原文:(正末云)单指着您子母二人投奔我,便是

珹峰

拼音五行释意
chéng玉名。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于沈括的《宋诗》《赠天台冲寂道人》,原文:直指九華峰,去掃先君塋

徵潞

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
徵,来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其二》,原文:只待今年破虜後,徵歸論道坐巖廊

皖瑜

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皖,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》,原文:賈生去國已三年,短褐閑行皖水邊

浠篌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:春晚圆旧梦衾闲锦绣,按新声弦断箜篌,满襟离思倦登楼

沉墨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
沉,来源于吕本中的《宋诗》《无题四首 其三》,原文:萬籟沉沉境寂寥,尋香不見過溪頭

涔莱

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》,原文:胸中八九吞雲夢,似此蹄涔亦何用

旒荔

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旒,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:从此去,朝帝阙,侍宸旒

澄舟

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澄舟,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 三》,原文:水滿人如天上坐,波澄舟在鏡中行

昙如

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

燿诚

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
燿,来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》,原文:暗廊行熠燿,深樹嘯鵂鶹

零仑

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
零,来源于赵彦端的《宋词》《茶瓶儿》,原文:红紫凋零

楣冉

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楣,来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》,原文:結薜開戶牖,柱桂辛夷楣

炳晋

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
炳,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一》,原文:炳炳千歲丹,不受烏兔促

原骊

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
原,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 五》,原文:按詩集原爲明徐

什淼

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
什,来源于仲并的《宋诗》《平江太守生辰二首 其二》,原文:鳴鹿載歌苹野什,驕驊羣跨杏園芳

辰炫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
辰,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:癸酉雨震電,庚辰大雨雪

暌奎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
暌,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》,原文:歸而對,出而棄,十寒而一暴,久暌而暫慰,則亦何足以得二者之味

硝筠

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

潜睨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
潜,来源于曾季貍的《宋诗》《积翠楼 其二》,原文:秋曙已生白,朝暾尚潜紅

久沛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
久,来源于王禹偁的《宋诗》《诏知滁州军州事因题二首 其一》,原文:久雨不晴,雲門道劄

延言

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
延言,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:薦延言有味,發摘政如神

境涔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
境,来源于释绍昙的《宋诗》《无见》,原文:杏田溪一曲,霞境峰幾轉

遒璩

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
遒,来源于黄希旦的《宋诗》《性慵》,原文:老去自驚詩酒減,客中偏覺歲時遒

烁绰

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

治晳

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
治,来源于陈师道的《宋诗》《双樱》,原文:侯曰可矣,其治孔易

隋晰

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隋,来源于陈造的《宋诗》《陈君美许仲和赴省病不能出饯以二绝句 其一》,原文:牆頭新露一枝紅,壓盡隋人萬綵工

梓涟

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
梓,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:梓人不知經,多以方言拘

璎云

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

磊烯

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
磊,来源于张子龙的《宋诗》《客居岭南》,原文:吾生磊落無滯留,一生好作大江遊,任爾龜鼉跋浪蛟龍愁

远磐

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
远,来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》,原文:天远玉楼深

婵漪

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
婵,来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》,原文:长天净,绛河清浅,皓月婵娟

挚苒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾对曰:「某不以挚,不敢见

竹汶

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
竹,来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》,原文:竹枝高映荷池绿

汐飔

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
汐,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送端叔游淮》,原文:鐘梵聲殘寒汐外,石床常擁四時秋

欢娅

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
欢,来源于周端臣的《宋诗》《物蠹》,原文:我与伊家欢笑,骂得我恶气生

邕憧

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
邕,来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》,原文:皇祐維四年,蠻寇南海邕

茉闻

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茉,来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》,原文:銜杯微動櫻桃顆,咳唾輕飄茉莉香

骏艾

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
骏,来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》,原文:向东风、名姬骏马,翠鞯金络

晖决

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
晖,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》,原文:溪上月,堂下水,并春晖

娄昀

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
娄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:三、叔彭生帅师伐邾娄

舟弘

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
舟,来源于杨万里的《宋诗》《后圃杏花》,原文:輕舟爛龍鱗,利楫劇鳥飛

铭本

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
铭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:祝取铭,置于茵

策蕋

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
策,来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》,原文:策杖看孤云暮鸿飞

践斌

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
践,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:(唱)你道波,你不合骤骅骝践田亩

郅晤

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
郅,来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》,原文:萬里關山今不閉,漢家頻許郅支和

翡莹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
翡,来源于周紫芝的《宋诗》《花次元啸斋》,原文:金翡翠,绣芙蓉

闰珑

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,葬齐景公

闻识

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闻识,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” “多闻识乎

识硝

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
识,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一三》,原文:沙上鹭,浑相识

远妍

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
远,来源于李昭玘的《宋诗》《道中书怀三首 其一》,原文:本待昂昂而已,特地远远而来,怎教快快而回

闳炅

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

皤亘

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《至永州城外》,原文:如此春光冉冉何,青山亦笑髮皤皤

若殷

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
若殷,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:无若殷王受之迷乱,酗于酒德哉

阔皤

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
阔,来源于黄庭坚的《宋诗》《叔诲宿邀湖上之游以故不果往》,原文:阔论高谈梁栋材

缘薏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缘,来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》,原文:共结因缘久远无

璂真

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

睿韫

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
睿,来源于陈藻的《宋诗》《久为尘事关怀因成一绝》,原文:頑虜勞戎索,神機屈睿謨

滦芈

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋做见,悲科)(正末云)兄弟也,你在那里来

蓬缤

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓬,来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》,原文:家在蓬萊,霓裾粲霞

熹闰

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

嶛樗

拼音五行释意
liáo高。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

新琢

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
新琢,来源于徐铉的《宋诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:天不俾之爵祿新,琢磨功行真人鄰

弛朔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
弛,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:100 矢,弛也,弛,易也

斯祁

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
斯祁,来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其八》,原文:問汝問余都不會,可憐只解那斯祁

经槐

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
经,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》,原文:经旧馆,人非昔

熠序

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
熠,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:飛螢亦避雨,黏棟光熠熠

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