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虎属取名

萧泉澎作者:萧泉澎2022-03-15 12:41:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎属取名

珈旬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珈,来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》,原文:我憐二貓有至性,欲脫毛尾升笄珈

珩芝

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珩,来源于宋祁的《宋诗》《有感》,原文:海濱推老大,粹行比珩璜

朗巡

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朗,来源于吴芾的《宋诗》《代答》,原文:婆娑得句俄朗吟,欵乃答聲非夐隔

檀芃

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
檀,来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其一》,原文:银筝暗麝尘,锦瑟空檀架

澎涧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澎,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:我起瞻四方,風濤極澎湃

沁些

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
沁,来源于郑谷的《唐诗》《壬戌西幸后》,原文:枯疎寒影變豐龐,的皪冰肌染沁黄

萝谊

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萝,来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》,原文:犹有筇杖多情,扪萝踏石,堕半岩花雨

羡滟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
羡,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》,原文:去参鵷鷺羣,勿羡高飛鴻

天苓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
天,来源于黄庭坚的《宋诗》《和刘景文》,原文:霜天晚

玢涧

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

熙芉

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
熙,来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益》,原文:義熙所以立,寄奴幸而偶

娥霆

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娥,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》,原文:曹娥廟前路,平日幾經行

昉渲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昉,来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》,原文:栖嬾壁上圖,昉於此乎看

恬芷

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
恬,来源于顾逢的《宋诗》《厉杭云袖诗见访》,原文:榮達頗知疎,恬然自成度

樨奕

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
樨,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

柒钲

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

苏泓

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苏,来源于徐积的《宋诗》《乞留草赠路倅 其二》,原文:苏堤万柳春残,曲院风荷番雨

京灿

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
京,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其七》,原文:他年京国酒

皖珞

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皖,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:彷彿記遺基,當年居皖伯

熹棂

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
熹,来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》,原文:山氣既巃嵸,晨光且熹微

芊泰

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芊,来源于洪适的《宋诗》《送石初平归四明》,原文:草迷三徑綠芊芊,可是山翁懶得便

桐晋

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桐,来源于利登的《宋诗》《郊外》,原文:河風吹鳥迥,嶽雨滴桐疎

姣晤

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
姣,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》,原文:挈瓶者誰子,姣服當青春

玖繁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴窗开展唐诗得一片桃花怅然赋之》,原文:言詩終不稱,永愧賦瓊玖

熹治

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
熹,来源于张潮的《唐诗》《江南行》,原文:曉色熹微麥隴間,杖藜徐步扣禪關

纫崔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

蕖漳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕖,来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》,原文:芙蕖開欲來,黄菊日可指

蒂英

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
蒂,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其五》,原文:有根蒂伏朴归真,有志气腾云蹑雾,有缘分飞上天衢

继桑

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
继,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经九华费征君墓》,原文:(唱)空掌着精金响钞百万资,偏没个寸男尺女为继嗣

汉松

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汉,来源于宋祁的《宋诗》《东湖禅院》,原文:(正末云)则我梁山泊好汉,燕青的便是

旨隋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
旨,来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其二》,原文:皇心念下民,惻怛形詔旨

葭境

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
葭境,来源于李羣玉的《唐诗》《劝人庐山读书》,原文:有官墮在蒹葭境,爲政恐無桃李春

煊纴

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

纪染

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
纪,来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》,原文:[生]鲁史纪周正

淇韶

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淇,来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》,原文:請賦淇奧詩,但恐居亡何

彻晖

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人请彻俎,宾许

淅年

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《赠翰林张四学士》,原文:淅淅蕭蕭到荷葉,今年秋不屬梧桐

巍筠

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
巍,来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其九》,原文:小臣叨載筆,欣此頌巍巍

旷椰

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
旷,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:幸而得脱,其外旷宇些

颀炯

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

淇枝

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淇,来源于郑许的《宋诗》《池州》,原文:美淇君子詩爲咏,貫歲聖人禮作盟

夷岱

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
夷,来源于钱起的《唐诗》《宿远上人兰若》,原文:兩槳夷猶去,雙鳧上下逢

沦萧

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沦,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》,原文:我如今待觅一个隐沦,待寻一个逃遁,也只要免的他恶业随身

雅渭

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
雅,来源于景岑的《唐诗》《明教中幻意偈》,原文:今將舍我去,雅意何勤渠

凰楚

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
凰,来源于徐钧的《宋诗》《寇恂》,原文:玉笋重弹孤凤凰,一蓦来地远山长

权绰

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
权,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」权不足也

捷析

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
捷,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》,原文:一時驚豪捷,况復富春秋

戚沅

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戚,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 赞宁僧录房》,原文:戚戚去故里,我生苦飄零

萃瑷

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萃,来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:伊昔宅關輔,門閭萃冠蓋

乘奥

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
乘,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 南阳》,原文:帝德乘坎,時御閉藏

滔城

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
滔,来源于邵雍的《宋诗》《谢商守宋郎中寄到天柱山户帖仍依元韵 其五》,原文:滔滔入海如涇濁,冏冏於公獨阮青

渌甯

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
渌,来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》,原文:羡君儿、呼吸湖光,饱餐山渌

曜艾

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
曜,来源于陈允平的《宋词》《清平乐》,原文:聖酒千鍾洽,宸章七曜懸

桦爕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

珺竣

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》,原文:秉翟言竣,總干是力

峤苒

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
峤,来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》,原文:须闻得温峤不尘俗,明知道诗书饱满腹,那里是白头把你青春误

明箬

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
明,来源于许景衡的《宋诗》《翁老过邑》,原文:渠江明淨峽逶迤,船到明灘拽

芦武

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芦,来源于姜特立的《宋诗》《赏海棠》,原文:匹头里几面旗舒:一面旗白胡阑套住个迎霜兔,一面旗红曲连打着个毕月乌,一面旗鸡学舞,一面旗狗生双翅,一面旗蛇缠胡芦

鸥沧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸥,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》,原文:遥遥一叶随鸥鹭

瑶姣

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑶,来源于耿湋的《唐诗》《秋日》,原文:授我黄素書,贈我英瓊瑶

嘉胭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
嘉,来源于辛弃疾的《宋词》《霜天晓角》,原文:收功向嘉穀,託用隨芒屩

恤松

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恤,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》,原文:兒號君莫厭,婢怨君莫恤

资灏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
资,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》,原文:你待着我万余资本为商贾,攒利息冲州撞府

淅飔

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
淅,来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其二》,原文:如今誰山下,秋霖步淅瀝

棕枫

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》,原文:掃贈滿棕筥,凝明勝瑶玦

坤珲

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
坤,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》,原文:坤維欲傾動,冷日青無光

昃绍

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》,原文:天王覽萬事,日昃坐承明

忻林

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
忻,来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》,原文:忻然便欲和,洗硯坐中堂

觉芮

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
觉,来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》,原文:有客愁如海,江山异,举目暗觉伤神

祺珐

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
祺,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:後來年尚多,康强被春祺

霆筹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
霆,来源于王审知的《唐诗》《》,原文:雷霆皆藏身,日星或失次

杉峤

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
杉,来源于周必大的《宋诗》《紫竹 其二》,原文:杉檜已依靈塔老,煙霞空鎖影堂深

史漓

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
史,来源于李建勋的《唐诗》《重台莲》,原文:無人漫詠史,回首憶先賢

唯暖

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
唯,来源于晁说之的《宋诗》《和蒲君刑曹佳作 其一》,原文:唯是之從,何拘何執

情沫

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
情,来源于陈造的《宋诗》《送赵夷仲南归》,原文:正寥落、无情绪

鑫巍

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其一》,原文:崖谷崔巍千萬狀,舟人來往篙其上

樗恽

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
樗,来源于沈长卿的《宋诗》《书壁四韵》,原文:我豈樗櫟哉,但取無伐傷

峨泉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
峨,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:幕府今多士,峨冠總寧馨

堰谐

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
堰,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》,原文:堰夫慣見甘途汙,軸膠纜斷相號呼

圭彰

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圭,来源于董嗣杲的《宋诗》《吴李制属同寓富池双泉寺畏寒索饮因写真愫》,原文:對客自誇聞鼓吹,稚圭此語豈真情

滢椒

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 局中归》,原文:家家穫稻積如岑,不問山椒與谷陰

斓英

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
斓,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:岁岁斑斓衣戏处,老人星、一点辉南斗

棠静

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
棠,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:唯應多美酒,厭看海棠花

敏峨

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
敏,来源于戴复古的《宋诗》《登楼绝句和者甚多又从而用韵择其可录者录之 其四》,原文:諸公敏酬唱,頃刻聽詩成

芹颐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芹,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:鮮鯽銀絲膾,香芹碧澗羹

月湘

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
月湘,来源于郑会的《宋诗》《斋中独坐》,原文:春風二月湘南路,何處青山無鷓鴣

竺汝

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
竺,来源于苏辙的《宋诗》《惠穆吕公挽词二首 其二》,原文:後潘水上竺仙家,領客來分竹裏茶

楹纤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楹,来源于傅伯成的《宋诗》《五峰巖》,原文:偶然理窗楹,豈曰登臨地

祈桐

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
祈,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:當年左史箴王闕,祈招之詩爲之發

峤萄

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
峤,来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》,原文:鹤引禽伸,日月峤壶永

晏毓

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
晏,来源于赵善革的《宋诗》《大涤洞 其一》,原文:褰裳念數往,歲晏霜雪零

沅瑧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēn玉名。
国学点评
沅,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一九》,原文:春色沅湘盡,三年客始回

儒荏

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
儒,来源于陆游的《宋诗》《读阮籍传》,原文:儒服學從政,遂爲塵事嬰

奎淖

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
奎,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:雲漢昭回,奎璧輝映

浦铮

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
浦,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》,原文:渐别浦萦回,津堠岑寂

玢楠

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

楣秋

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
楣,来源于郭祥正的《宋诗》《晓起闻禽寄元舆》,原文:秋千飛去過牆枝,風乙歸來矮屋楣

合崔

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
合,来源于苏辙的《宋诗》《观大阅》,原文:(合)我们几时得好

玮祁

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于释遇昌的《宋诗》《上法智大师》,原文:境入祁陽驛堠迢,道旁烟火頓蕭蕭

瑗晠

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
瑗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

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