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10月出生虎宝宝取名

薛纪作者：薛纪2022-03-14 17:27:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

10月出生虎宝宝取名

戚岭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戚，来源于林希逸的《宋诗》《题天风海涛》，原文：親戚疏疏已曉星，杯中滴滴是真情

茉徵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茉，来源于周南的《宋诗》《观钓鱼》，原文：瘴海驪龍供素沫，蠻村茉莉挹清滋

晷治

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晷，来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》，原文：心吐肺肝所同然，尊酒論文日終晷

蓓卫

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蓓，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏聖胎

汉椰

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汉，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：依日月，近云汉

渝羿

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
渝，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：有歌不必歌吳趨，有舞不用陳巴渝

尔晤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尔，来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》，原文：奚为者，聊尔耳，此山中

植谐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：種植依山阜，庭戶闕過尋

檀榷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
檀，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其二》，原文：翠袖倚，歌檀拍

珲沧

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：照沧浪似入桃源桐，欠个渔翁

箬栗

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箬，来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

原璎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
原，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：马迹郊原，燕泥巷陌

谊札

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

绚昂

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

瑺昭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

辽璩

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军你见么

专凝

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
专，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：专怪钱贡元不肯将女儿嫁我，今改休书一封回去

舸蓁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
舸，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其一》，原文：畫舸龍延尾，長橋霓飲波

砺苓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

郇胥

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

沦津

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

梓璨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
梓，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：春風桑梓歡娛極，秋雨松楸感慨深

峻禄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
峻，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：想当年，秀锺峻岳，复生申□

与映

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
与，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：与小臣，小臣亦毙

艺渝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：乃教之六艺，一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数

自昂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
自昂，来源于郭祥正的《宋诗》《送贾明叔侍御守宣》，原文：發縱指南知有自，昂霄聳壑定非艱

萧屹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
萧，来源于陈的《宋词》《青玉案》，原文：瀕溪蔭蒼筤，萧洒可散髮

域专

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
域，来源于刘公度的《宋诗》《次宋居卿韵寄题灵巖》，原文：國醫本草加繁悉，異域琛來獻麝犀

胭琉

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
胭，来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》，原文：巧调琴筑，海棠惜吐胭脂

梁珞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梁，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：(末念)可怜刺股悬梁志

迪泯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
迪，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》，原文：不鄙愚昧謂之進，啟迪狂迷窺奧閾

峨璐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峨，来源于史浩的《宋诗》《东钱湖》，原文：此去逢何日，峨嵋曉復昏

蘅沧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

潇瑱

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潇，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：芰荷风细，蒹葭烟淡，宛在潇湘南岸头

滔睨

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
滔，来源于项安世的《宋诗》《送李季章》，原文：南遊且未返，江海共滔滔

汶言

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：为归汶阳之田故，诸侯贰于晋

佳滢

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
佳，来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其一》，原文：花中尤物，欲赋无佳句

天浦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
天，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：天那

泱飔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泱，来源于徐照的《宋诗》《江上翁》，原文：天津一望碧泱泱，宮女移舟逐晚涼

匠琼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
匠，来源于袁说友的《宋诗》《孟子开宰余杭二首 其二》，原文：匠皆行弗顧，吾肯據而吟

炳泱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炳，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：彪炳爲我席，羶腥充我庖

践樟

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
践，来源于蔡确的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》，原文：为孤儿寡妇动情怀，因此上瘸足兼跛足践尘埃

煦笠

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

缥荟

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缥，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(正末唱)我家住在白云缥缈乡

婵莘

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婵，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：不向今宵醉，忍负四婵娟

潇朴

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
潇，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》，原文：潇洒东湖上，夜雨洗清秋

苡挚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苡，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：刀圭何太少，薏苡舊盈車

儒澄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
儒，来源于程俱的《宋诗》《得叔问书报柳元礼许寄鹤二首 其一》，原文：風標當劇部，冠帶稱儒家

冬笛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬十月

晷臻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晷，来源于乐雷发的《宋诗》《到衡岳呈弟山长》，原文：孽虜遊魂須晷刻，燕然蒼石高崢嶸

霁巡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

哲波

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
哲，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其一》，原文：亂離固多事，賢哲有要領

桠倾

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

禧茹

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
禧，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：属景运纯禧

爕禺

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

棋璐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棋，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：一塔聳錐穎，千畦界棋局

语沫

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
语，来源于毛滂的《宋词》《烛影摇红》，原文：清晓南窗笑语喧

志烯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
志，来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》，原文：有志深沉定，無心出處同

炜亘

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

珈冽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

珩砚

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珩，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：珩璜鏘鳴，籩豆豐潔

蔳楹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》，原文：夫子卧環堵，振衣步前楹

辰璨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
辰，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 青阳逼岁除》，原文：遷鶯思出谷，鶱翥待芳辰

瑱璁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

浦苍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
浦苍，来源于陈深的《宋诗》《挽褚雪巘高士》，原文：云浦苍寒，烟堤幕翠，旧痕新涨

徵漾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
徵，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：茅山就一徵，柏署起三載

匡蕖

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
匡，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：葬匡王

璐珺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

姿蕾

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
姿，来源于翁卷的《宋诗》《雁池作》，原文：夫君丘壑姿，鴻鵠杳鶱舉

栗舸

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
栗，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》，原文：解鞍蕭寺憩清幽，睡裏忽聞黄栗留

栎睿

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，郑伯遂以王归，王处于栎

璎骥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

霓炜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霓，来源于杜甫的《唐诗》《雨》，原文：有時凝思家虛無，霓幢彷彿遊仙都

忱源

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
忱，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：王忱繡被下庭堂，李約寶珠存含禭

暄绎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
暄，来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其二》，原文：春暄鼓氣全，風軟帆力半

简理

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
简，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其七》，原文：些子乾坤简易，不问在朝居市，达者尽堪修

翙朗

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

茂遥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茂，来源于徐积的《宋诗》《赠吕公侍讲》，原文：茂椒儻可人，勤來或忘返

蓓暖

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蓓暖，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：芳蓓暖苞玉，半腮紅淺深

昃葆

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：躑躅淹昃景，夷猶望新弦

铮芾

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

韧珲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

芹忻

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》，原文：芹宮日晚守祠齋，爭見花如火齊堆

瑚缘

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑚，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其四》，原文：不見鳳皇尾，誰識珊瑚鞭

霁玖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霁，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其一》，原文：喜水天澄霁，稻畦镰净，榆塞戈闲

珞廷

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

净芨

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
净，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：遥望碧天净如扫

普莱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
普，来源于方回的《宋诗》《李花》，原文：忍見孤憔悴，惧願普趨蹡

勃岐

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《送客至江上》，原文：勃勃松梢雲片起，琤琤藕葉雨聲留

瑶孜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》，原文：谁向瑶台品凤箫

里泱

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
里泱，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：平湖三十里，泱漭幾盡竭

茗寒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
茗寒，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：敗席留煮茗，寒廳無雜賓

珞沥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
珞，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：瓦溝散水作疏簾，蟲網綴珠挂瓔珞

藻飐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
藻，来源于胡寅的《宋诗》《赴宣卿牡丹之集和奇父二首 其二》，原文：雙膺時沒藻，斜陣或迎舟

常葭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
常，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：宗通趣極，真常流注

映矜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
映，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：晚樹連秋塢，斜陽映暮岑

蕴恽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

崧偕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
崧，来源于真山民的《宋诗》《七夕》，原文：秦人下車樂，遠邇賦崧高

策蕴

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
策，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八四》，原文：獻策不得意，馳車東出秦

菀新

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

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