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取名姓钟

韩汉筝作者：韩汉筝2022-03-14 15:57:02

钟是我国排名第56位的姓；

取名姓钟

淞醇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淞，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：吳淞江上流來水，鴨綠粼粼漾清泚

屿苡

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

倾嫒

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
倾，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四九》，原文：倾倒年来酬唱、细论文

闳存

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

鸿璋

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸿，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：塞鸿归、过来又去

博灿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
博，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其六》，原文：博學非能事，詳言道轉乖

岐舜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岐，来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》，原文：梁王雪裏有深知，偶別家鄉隔路岐

诚棹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：子诚仁人也

虔彤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
虔，来源于欧阳修的《宋诗》《行雪》，原文：神之聽矣，式鑒虔誠

韪麒

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

俐蓓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

璞嶛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嶛liáo木高。
国学点评
璞，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：獻璞誰憐藏美玉，惡聲不至爲虛舟

涧遒

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涧，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：仙居白日孤峰上，紫云双涧边，饥有松花渴有泉

熙缮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
熙，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一二》，原文：欲求躋慶曆，先使見淳熙

翙圣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

慷玢

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
慷，来源于释印肃的《宋诗》《赞达磨》，原文：丈夫懷慷慨，膽（一作瞻）上湧波奔

漫柔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
漫柔，来源于张守的《宋诗》《晚霁独坐戏呈周元举刘希范许少伊同舍诸兄二首 其二》，原文：青松多陳根，女桑漫柔枝

憧艾

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
憧，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》，原文：憧憧往復還，心注思逾切

圣卓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
圣，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：先生，这开元通宝金钱，是圣人赐我的来，怎生得到你手里

绘敏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

璩芉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

俞资

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
俞，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其一》，原文：半生才命苦嗟殊，肯更詩窮效聖俞

漪诚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
漪，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：花楼连苑起，压漪涟

史晃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
史，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：（《三國史記》卷四六

识葭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
识，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其一》，原文：共仰三朝元老，要识一时英杰，人物自堂堂

槿颀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
槿，来源于钱起的《唐诗》《送张将军征西》，原文：槿籬三四掩，荒竹百十箇

芃缮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

皖仟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》，原文：灊皖歸來麥已秋，相從時說白雲游

攸炯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
攸，来源于虞俦的《宋诗》《登舟往瓜州护使客回程》，原文：李固有冤藏蠹簡，鄧攸無子續清風

合园

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：奉遷后主，合侑文考

蓬捷

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蓬，来源于罗隐的《唐诗》《送进士臧濆下第后归池州》，原文：短髮蓬蓬戴小冠，客來歡喜愛供看

怡年

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
怡，来源于释文珦的《宋诗》《樵隠》，原文：行役衆所同，浩歌聊自怡

觅晋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
觅，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：去觅谢三郎

瑥燿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

芮缤

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芮，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：竇融既入朝，吳芮空記面

郇漓

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

支荷

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
支荷，来源于韩维的《宋诗》《读白乐天传及文集 其三》，原文：當此支荷得，勝於歷却（疑應作「劫」）功

莞酝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：瘦嫌莞席硬，老覺畫屏奢

佐支

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
佐，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：艱難合歸來，茅屋聊共佐

爀和

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

正觉

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
正，来源于释德洪的《宋诗》《题王教授艇斋》，原文：無正文

皖沦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
皖，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其四》，原文：江轉皖公山北流，蕭閑人物美田疇

晃蕋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晃，来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》，原文：留祕訣，不參差，晃山石室有丹砂

耘宏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
耘，来源于李觏的《宋诗》《庭树》，原文：荒蹊乏耘丁，褰裳現{骨夋}骭

鹤匡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鹤，来源于范成大的《宋诗》《衡阳道中二绝 其二》，原文：有人笙鹤御风来，玉绳转

文嫣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
文，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其五》，原文：郁乎有文，紹周之則

斐仪

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
斐，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：唱高知和寡，小子斐然狂

琥挚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：綴若凝酥潔，堆如琢琥蹲

晴嘉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晴，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：欲雨江聲怒，新晴海氣多

术白

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
术白，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

普源

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
普，来源于周邦彦的《宋词》《鹊桥仙令・鹊桥仙》，原文：普賢腹裏接觀音，善財稽首稱奇特

季峨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
季，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公赐季友汶阳之田及费

优暄

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
优，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：优优大哉

致麟

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
致麟，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》，原文：媒雉不誘鳳，由鹿不致麟

虔玢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：豈但祁岳與鄭虔，筆迹遠過楊契丹

朔阮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
朔，来源于无名氏的《宋词》《荔子丹》，原文：晦朔雞鳴在，江山鶴夢非

孜虔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
孜，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》，原文：將行復止，眷言孜孜

芦瑭

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芦，来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》，原文：篱菊滩芦被霜後

娄恢

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，六月庚申，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子盟于澶渊

冶胭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
冶，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：漫道詩能陶冶，絕知酒可浮沉

韬储

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
韬，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

淄支

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淄，来源于王安石的《宋诗》《荷花》，原文：秦關若待雞鳴出，笑殺臨淄土偶人

馠敦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：物不暴殄帝所敦，永嘉于于福以蕃

皓泉

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
皓，来源于方岳的《宋诗》《明日登后山用韵》，原文：數錢憐皓腕，非是不能留

境椰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
境，来源于曾几的《宋诗》《寓居有招客者戏成》，原文：憑虛堪喻道，封境自安禪

熠邕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
熠，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・收江南》，原文：鐵檠知漏永，熠燿照蚍蜉

澈琪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澈，来源于王涯的《唐诗》《秋思赠远二首 一》，原文：却憶孤山山下路，石橋清澈看叉魚

珊莱

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珊，来源于张景修的《宋词》《虞美人》，原文：極目紫宸何處是，碧雲深處珮珊珊

芃纴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

岚媵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
岚，来源于郑獬的《宋诗》《奉诏赴琼林苑燕饯太尉潞国文公出镇西都》，原文：闷选胜闲拾翠，凝翠霭亭台楼阁，琐晴岚茅舍疏篱

闳秉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

榭休

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榭，来源于张商英的《宋诗》《句 其一五》，原文：牛鳴頗覺西湖近，鳳去長憐北榭荒

昙骥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

仁旖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仁，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》，原文：剛毅近仁，志操莫渝

宁武

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宁武，来源于王禹偁的《宋诗》《送江州孙膳部归阙兼寄承旨侍郎》，原文：当日个，宁武子左丘明孔仲尼

煊陵

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

蕊亘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕊，来源于李纲的《宋诗》《题建德县开化寺》，原文：繡嶺絡千門，玉蓮噴九蕊

绎忱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：49　绎释，生也

逵朝

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
逵，来源于熊德修的《宋词》《洞仙歌》，原文：門外黄塵沒九逵，坊中叢桂長樛枝

羿岳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：使羿兮隅立，使離朱兮詔之

皖霓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
皖，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 藏春》，原文：聞道灊皖下，雜然仙佛居

约瑥

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
约，来源于刘克庄的《宋诗》《方湖泛舟得南字》，原文：约住佳人细柳腰

炳箴

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炳，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 精舍》，原文：丹心炳炳照白髮，力扶國是消民瘉

琪英

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琪，来源于薛能的《唐诗》《上盐铁尚书》，原文：照影玉潭裏，刷毛琪樹間

园宓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
园，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：溪园竹里，日来新就华屋

鸠璁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸠，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：娇莺百啭飞鸠去，何处可寻芳信

境皙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
境，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：安知蒼莽中，有境如此奇

冕郝

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
冕，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：朝廷指日先封薛，歸侍萱堂冕有蟬

胥旖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
胥，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其一》，原文：畢竟不緣胥吏手，旱頭科斂枉紛紜

颉般

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

锋晗

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
锋，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

瑭渭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

萌卫

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萌，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋瓜未落蔕，凍芋強抽萌

漓子

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漓，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：旧游如梦觉，零落朋侪，遗墨淋漓尚如故

逸纪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
逸，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：平時吐佳句，逸氣如長虹

佳易

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佳，来源于仇远的《宋诗》《花竹图》，原文：淹留盡佳興，新月漸朦朧

潇籍

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
潇，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：吴山楚泽行遍，只欠到潇湘

霁语

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：三天澄映，九光霁碧，如有鹤舞鸾飞

仞槿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仞，来源于杨绘的《宋诗》《句 其四》，原文：文章要須到屈宋，萬仞青霄下鸞鳳

骋赓

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
骋，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

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