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祚取名大不大

刘楦闰作者：刘楦闰2022-03-14 12:36:02

祚取名大不大

砺珧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

隽徽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

乔缔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
乔，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其九》，原文：清官处乔人忘告，贤妻出首，发狗见虚真

攸诣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：不利即戎， ，利有攸往

嵘垣

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
嵘，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

桠绘

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

椿祈

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
椿祈，来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》，原文：莊椿祈不老，遼鶴竚來翔

单馥

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
单，来源于彭征的《宋诗》《真人 其二》，原文：雪压庭春，香浮花月，揽衣还怯单薄

本识

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
本，来源于毛文锡的《唐诗》《甘州遍 一》，原文：更有聚蠅億萬數，軍兵潰散（京本作「敗」）敗不從容，看即棄（辛本、川本作「旋」）營空

什滨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
什，来源于文同的《宋诗》《宿李同年荫碧亭》，原文：纖鱗何足言，什百來追蹤

菀鉴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

昭援

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昭子曰：「必亡

婷鸠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婷，来源于净端的《宋词》《苏幕遮》，原文：綵舟浮泛蕩，繡轂下娉婷

真璎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
真，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：真个三年如一日

隋镌

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
隋，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：自隋唐，数兴亡，料着这一片青旗，能有的几日秋光

迪豫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
迪，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：聖主雖啓迪，奇人分湮沈

文晣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
文，来源于杨杰的《宋诗》《廉溪》，原文：星斗焕文章

豫颍

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
豫，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：白楊秋月苦，早落豫章山

钏州

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

胧苑

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
胧，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：一从鞍马西东，几番衾枕朦胧，薄幸虽来梦中

珩颉

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珩，来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》，原文：我學但宋璞，多慙楚珩映

明茵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
明，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：这明明有反叛之意，理当斩首

皋璆

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皋，来源于师鼐的《唐诗》《三种病人颂》，原文：江皋空闊見東溟，兩訊潮隨遠近生

朝缔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朝，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：风物尽前朝

羲涛

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
羲，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：羲和無停鞅，不得常少年

煜园

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
煜，来源于赵蕃的《宋诗》《题君子亭》，原文：煜煜心光回自照，緜緜踵息浩無聲

凇容

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

影源

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
影，来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》，原文：云影油油，风力飕飕

波昃

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
波，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：柳暗清波路

荟页

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

弛博

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
弛，来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》，原文：濁者性天蒙，蕩然惟縱弛

峥爀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

泰佰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
泰，来源于赵崇鉘的《宋诗》《壁间韵 其四》，原文：我對前流接清唱，泰山輕重於鴻毛

远韪

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：音尘迢递，但劳远目

纭昂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

暄域

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九四》，原文：莫使衡門下，朝來獨負暄

辰萦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
辰，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其四》，原文：茲辰復何辰，晴烟霏柳絲

辰未

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
辰未，来源于释祖可的《宋诗》《霜余溪上》，原文：巧囀豈能無本意，良辰未必有佳期

潇芝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潇，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其二》，原文：在昔曾游遍，过三湘下浙，二水通潇

恢崎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恢，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：恢恢天网，漫漫黄沙，我一身饿死，四海无家

炜涌

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

棣武

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棣，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃侍舅翁衡州史君游吉阳山舅翁举往年与南涧韩公唱酬长短句蕃赋三诗 其二》，原文：紫荆老樹死中活，棠棣春花笑處開

皤萦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
皤，来源于张耒的《宋诗》《别钱筠甫三首 其一》，原文：倦矣歸三徑，皤然愧二毛

沁璞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沁，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：玉沁唇脂，香迷眼缬，肉红初映仙裳

伦謇

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
伦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：叹天涯、春草无伦，似凝伫当时，柳颦花弱

芨娣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

峥璋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：披峥嶸，心骨驚，坐中髣髴到蓬瀛

謇箫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
謇，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：扣門呼石交，頸縮語猶謇

炫翎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炫，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：高明挈日月，文彩炫雲霞

萌虔

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萌，来源于文同的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：含如抱粹不肯露，時對知己抽萌芽

书渤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
书，来源于李堪的《唐诗》《句》，原文：书生万字平戎策

蕊瑹

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蕊，来源于赵善正的《宋诗》《南峰山》，原文：酒熏吹晚蕊，蜂冷抱殘香

昙琀

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

晰燏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

轶未

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

晓栗

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晓，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：夜窗雪阵，晓枕云峰

娥墨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
娥，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄诗友》，原文：羲娥出入，浩渺微茫

瑾札

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑾，来源于杨杰的《宋诗》《及第东归逢元举》，原文：公瑾窘飢求子敬，一言纔起數船歸

圣致

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
圣，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：元宵为开圣景

恬钏

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恬，来源于陈宓的《宋诗》《题永石屏 其一》，原文：信有味兮恬漠，亦何怨兮寡朋

晰悟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

园旨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
园，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：聚林园芳景，尽输韩圃陶篱

芗闰

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

霄遒

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其二》，原文：氣吹朱夏轉，聲掃碧霄寒

映茯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
映，来源于刘接的《宋诗》《句 其三》，原文：映带短莎修竹

箬绪

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箬，来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》，原文：勞將箬下忘憂物，寄與江城愛酒翁

宓炘

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
宓，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：要是弦堂宓，何妨花縣潘

寓詹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
寓，来源于史铸的《宋诗》《黄白菊》，原文：今朝寓空驛，窗戸寒寂寞

玺含

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

音荣

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
音，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其二》，原文：谁是我知音

绰凝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》，原文：井阑风绰小桃香

覃韬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶莫莫

嵇甯

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：嵇康性彌嬾，曾不廢養生

蕖淙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蕖，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《神骏歌送赵委顺就漕》，原文：岐麥嘉禾兆慶符，同莖合幹復芙蕖

谆棋

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

烨纪

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

天椰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
天，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：天時不可齊，天心不可違

榆钏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
榆，来源于戴复古的《宋诗》《无为军界上遇太湖赵尉制府禀议》，原文：春風昨夜到榆關，故國煙花想已殘

彦汶

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彦，来源于释可观的《宋诗》《颂古》，原文：設科不倦來群彦，教學無他伏衆魔

蔳潭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七八》，原文：獨有潭上月，倒掛紫翠屏

芙闲

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芙，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：芙蓉歸去來，月落長庚孤

柃般

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于龙辅的《宋诗》《春日写怀》，原文：一拽石，二般土，發機須是千鈞弩

怡莜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
怡，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：且怡然一笑，探梅消息

钏翊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

觉晗

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
觉，来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》，原文：小园过午，便觉凉生翠柏

昉畚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

采谒

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
采，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：采詩官，采詩聽歌導人言

正枫

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
正枫，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 二》，原文：玉井生寒，正枫落吴江，冷侵罗幕

逸陟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
逸，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：逸志想鴻冥，靦顔羞雉啄

瞳峪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《放言五首 其四》，原文：玉骨猶寒富貴餘，漆瞳已照人天上

皙蕙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
皙，来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》，原文：容儀苦白皙，度橋鳴橐駝

胧篌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
胧，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：残月朦胧，寒雨萧萧，有血都成泪

韦奈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

篁蘅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
篁，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：郭外青山带勢斜，松篁深處子真家

染隽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
染，来源于释宝昙的《宋诗》《寄张钦夫知严州 其二》，原文：本爲是凡姿，誰教染丹雘

书纮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：城中丘，何以书

彰骥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彰，来源于苏泂的《宋诗》《江头曲》，原文：出必彰明盛，來當表慶隆

桦孝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

陇卿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
陇，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》，原文：意行陇亩，景分庭院，乳燕春长

晗灿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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