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凌晨出生的虎宝宝取名

孙旨作者：孙旨2022-03-14 10:05:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

凌晨出生的虎宝宝取名

暖菀

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暖，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》，原文：画桥外、花晴柳暖

辰瑶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
辰，来源于胡寅的《宋诗》《画马》，原文：尚戒專城馭，虛逢籲俊辰

莞庄

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莞，来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》，原文：莞然碧山笑，贅甚愚溪對

典晃

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
典，来源于刘克庄的《宋诗》《哭王宗可》，原文：且無遽典衣，素書堪下酒

洛禹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
洛禹，来源于罗的《诗》《快阁》，原文：圖書不見出河洛，禹箕九疇那復作

芝暄

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芝，来源于韩驹的《宋诗》《出宰分宁别旧同舍五首 其一》，原文：神仙不死藥，多採南山芝

语崎

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
语，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：断肠梁燕语声频

丁域

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
丁，来源于叶适的《宋诗》《太令人胡氏挽词》，原文：煩悉周公誥，丁寧葛亮心

戍熙

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戍，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其四》，原文：戍鼓斷人行，秋邊一雁聲

音凇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
音，来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》，原文：爲民祈福應，親記德音宣

润璩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
润，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其二》，原文：天香染露，晓来衣润谁整

崔卿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崔卿，来源于欧阳修的《宋诗》《三桥诗 飞盖》，原文：分司吉傅頻過舍，致仕崔卿擬卜鄰

栾波

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
栾，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

萱绘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其三》，原文：曲湖春色滿，不到北堂萱

冶淖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冶，来源于姚勉的《宋词》《霜天晓角》，原文：明珠走盤，黄金出冶

搦琬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
搦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十二》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

钰晶

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三一》，原文：水晶盐

源晤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
源，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其一》，原文：明知有傳受，未易測淵源

凡琲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡渔征入于玉府

燮骅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
燮，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：燄燄無若雨反風，燮理陰陽且封魯

璂桠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

原沫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
原，来源于杨敬述的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：原生本非病，董子蓋不遇

岱继

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
岱，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

渌淙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渌，来源于司马光的《宋诗》《瞑目》，原文：深溪多渌水，斷岸饒黃蒿

亚菀

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》，原文：玉堂静处，竹梢斜亚，凝烟媚月

缎珵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

澄逻

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
澄，来源于俞灏的《宋诗》《武康道中》，原文：迢迢似渔舟钓艇，碧澄澄满船雨笠共烟蓑

绎冬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绎，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

崔馚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
崔，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：詞章盡崔蔡，論議皆歆向

町莲

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

洵曦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

灏鸯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

湛桢

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
湛，来源于释崇岳的《宋诗》《兴密》，原文：眢井久廢汲，湛湛成深淵

缎洵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

洌晢

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

桐芍

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
桐，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：吾廬正深沈，嘉木多桐梧

涧萝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涧，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

乔渭

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
乔，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：那妇人呵，他唱一句为关节，那乔才呵，他应一句到来也

澄鼎

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
澄鼎，来源于秦系的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：書名尋雪石，澄鼎露金沙

鸿珧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鸿，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：明天子，昔日丕纂鸿图

嵘勰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

谒莱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谒，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：事至而战，又何谒焉

祈芃

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《叔父宝印师往永嘉妙果院未期年而退弟子德纯住龙翔一日归省其师亦退居林下缁素挽留之乃遁于异郡不踰月间师弟子相继退休识者高之目为僧中二疏某窃禄将一考矣有媿二高僧因书一绝庶几他日或蹈其高躅云》，原文：朝方得其情，莫祈當路改

沧洌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

琼洌

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琼，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：缥缈飞琼妙舞，命双成、奏曲醉留连

惟晓

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
惟，来源于方信孺的《宋诗》《葛仙翁炼丹石》，原文：三界惟心，萬法惟識

峻坤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
峻，来源于杨万里的《宋诗》《演雅六言二首 其一》，原文：壁峻苔如畫，山昏霧似蒸

源渭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
源，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：病源問岐伯，兵畧須淮陰

檬未

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

林天

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
林天，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其九》，原文：三日山行風繞林，天寒歲暮客愁深

奘皓

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

冽煊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冽，来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其二》，原文：龍井冽生寒，冰房清澈骨

筝昶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
筝，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》，原文：长记那里西楼，小寒窗静，尽掩风筝鸣屋

专荑

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
专，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：待京国来归专秉钧

桢崎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

瑛斐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
瑛，来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》，原文：瑣窗犀案衒珍具，瑶瑛紅珀瑩杯棬

竺芨

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
竺，来源于常建的《唐诗》《仙谷遇毛女意知是秦宫人》，原文：問禪去靈隠，聽講去天竺

仞天

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仞天，来源于郑刚中的《宋诗》《最乐居士一日举兜率说和尚话头云拨草拈风且图见性只今性在甚处既得见性便脱生死腊月三十日如何脱得既脱生死便知去处眼光落地向什么处去观如居士戏作伽陀云》，原文：萬仞天然皁閣形，陰陽不似衆山青

亦霆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亦，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 康孙》，原文：是亦一東坡，非亦一東坡

溯宗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

淬纴

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淬，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟 其二》，原文：但淬割愁劍，何須揮日戈

时熙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
时，来源于陈造的《宋诗》《元夕遣怀二首 其二》，原文：忍话当时事

林筝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
林，来源于吴芾的《宋诗》《桂堂》，原文：西林雲物古時塔，東林秋聲堂下溪

枫箴

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
枫，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

炅纾

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

润烊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
润，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》，原文：比小生剩趱浮财润自己，比吾师身穿几件虼虫两皮

婧棹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其一》，原文：入橋聞短棹，隔塢見微燈

蕴郦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

樨燮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

珺种

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 五》，原文：寻花觅谶，传杯托意，种种蹉跎

存潆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
存，来源于裘万顷的《宋诗》《夜坐再用韵二首 其一》，原文：祖廟之嚴，君臣則存

晏皤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晏，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其三》，原文：海瀆常晏，波濤不揚

休瀚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
休，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》，原文：君休惜

子溯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
子，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：胡子髡、沈子盈灭

悦暌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
悦，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其一》，原文：行旅人人悦，空山處處陰

襄灵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
襄，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：漏澤空神異，襄陵但水災

儒烨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
儒，来源于何兆的《唐诗》《句》，原文：學古成儒癖，敦風蕩俗訛

晤易

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晤，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：晤言到聖處，商也樂所聞

潮婕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潮，来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其二》，原文：正似酥胸潮脸、不曾销

曦郝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
曦，来源于曾丰的《宋诗》《坐贫止挈孥累之半赴义宁》，原文：空堂無塵小雨定，濃綠翳水浮秋曦

蓁含

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

崇渤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崇，来源于姚合的《唐诗》《冬夜书事寄两省阁老》，原文：貂冕崇廞服，鑾輿俯奠觴

潆琥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

馠霖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于陈蒙的《宋诗》《游云门》，原文：雲師頗知足，久久困狂霖

滦翌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》，原文：翌晚解鞍罷，親庭足笑歡

纴奕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：長策遠馭，奕奕天聲

珂青

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珂，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四○》，原文：天門金碧照晨光，躍馬鳴珂曉正當

磐洛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：月中疎影射銀漢，雪裏樛枝護磐石

坤榆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
坤，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 天柱峰》，原文：欲濟誰舟楫，乾坤獨倚樓

萃青

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萃，来源于张耒的《宋诗》《罔沙阻风》，原文：總萃坤珍，永光祕刻

泯謇

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泯，来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》，原文：以此較於子，素業固未泯

榷蔳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
榷，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：盛欲寄書商榷此，嶺南不見雁行斜

潇漳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
潇，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其三》，原文：更潇洒、人如玉

琰芹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琰，来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》，原文：琬琰鑿屋壁，煙霞列梁棟

晢岱

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

姬琅

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
姬，来源于释重显的《宋诗》《寄乌龙长老》，原文：失寵故姬歸院夜，沒蕃老將上樓時

园泱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
园，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：五五芳辰，园林遍、十分春景

浦夷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
浦夷，来源于鲍溶的《唐诗》《汉宫词二首 二》，原文：清漾思江浦，夷猶遶郡城

冽励

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
冽，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》，原文：僧瓶送煎茗，泉冽味尤新

谒汝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：8　告，谒，请也

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